Franchement très bonne vidéo. Dans les livres ils font aucun effort pour montrer le lien entre la théorie et la réalité et du coup on comprends rien à ce qu'il se passe.. Alors que là on comprends vraiment mieux ! je like et m'abonne
merci beaucoup pour cette vidéo qui est très clair et qui a répondu a presque toutes mes questions, vous faites de l'excellent contenu. encore merci à vous vraiment, j'attends les autres chapitres avec impatience
Merci bcp Madame pour ces vidéos. juste une petite question: comment détermine t on la distance focale? comment savoir que c'était 10?
7 месяцев назад
Avec plaisir 🙂 c'est inscrit sur la lentille mais tu peux la déterminer expérimentalement. J'essaie de te faire une mini.video un de ces jours pour te montrer comment!
Bonjour, merci pour vos explications, elles m’ont été d’une grande aide! Par contre j’ai remarqué que pour le schéma de la lentille divergente, les « flèches » sont les mêmes que pour la lentille convergente.
2 года назад
Merci pour votre commentaire! Pourriez-vous me dire de quel instant vous parlez? A ma connaissance, je ne parle que de lentilles convergentes dans cette vidéo.
Merci beaucoup pour votre vidéo. Je ne comprenais pas les images virtuelles car on m'a jamais expliqué que c'est notre cerveau qui prolonge les rayons pour former l'image.
Bonne vidéo mais avant la fin vous faites un calcul inexpliqué. Comment avez trouvé (-4,3). Dommage de sauter des calculs qui vous semblent simple mais qui ne le sont pas pour tout le monde.
9 месяцев назад
Bonjour, il s'agit de manipuler les fractions. 1/q=1/10-1/3, on réduit au même dénominateur : 1/q=3/30-10/30=-7/30 Donc q=-30/7=-4,3
Franchement très bonne vidéo. Dans les livres ils font aucun effort pour montrer le lien entre la théorie et la réalité et du coup on comprends rien à ce qu'il se passe.. Alors que là on comprends vraiment mieux ! je like et m'abonne
Un grand merci !
merci beaucoup pour cette vidéo qui est très clair et qui a répondu a presque toutes mes questions, vous faites de l'excellent contenu. encore merci à vous vraiment, j'attends les autres chapitres avec impatience
Bonsoir madame, merci beaucoup, cette vidéo m'a été très utile pour comprendre mon cours de physique !!
Bonsoir,
C'est vraiment gentil de prendre le temps de me poster ce commentaire, merci 😊
Merci infiniment ! ça m'a énormément aidé (élève de seconde)
Génial! Merci d'avoir pris le temps de me faire un retour!
Merci bcp Madame pour ces vidéos. juste une petite question: comment détermine t on la distance focale? comment savoir que c'était 10?
Avec plaisir 🙂 c'est inscrit sur la lentille mais tu peux la déterminer expérimentalement. J'essaie de te faire une mini.video un de ces jours pour te montrer comment!
merci infiniment
Avec plaisir 🙂
Bonjour, merci pour vos explications, elles m’ont été d’une grande aide! Par contre j’ai remarqué que pour le schéma de la lentille divergente, les « flèches » sont les mêmes que pour la lentille convergente.
Merci pour votre commentaire! Pourriez-vous me dire de quel instant vous parlez? A ma connaissance, je ne parle que de lentilles convergentes dans cette vidéo.
J'aime beaucoup votre voix...🙃
Merci 🙂
Merci beaucoup pour votre vidéo. Je ne comprenais pas les images virtuelles car on m'a jamais expliqué que c'est notre cerveau qui prolonge les rayons pour former l'image.
Bonne vidéo mais avant la fin vous faites un calcul inexpliqué. Comment avez trouvé (-4,3). Dommage de sauter des calculs qui vous semblent simple mais qui ne le sont pas pour tout le monde.
Bonjour, il s'agit de manipuler les fractions. 1/q=1/10-1/3, on réduit au même dénominateur : 1/q=3/30-10/30=-7/30
Donc q=-30/7=-4,3
@ Merci pour l réponse détaillée. Et encore merci pour la vidéo.
@@fabienalbertoleblanc3409 avec plaisir 🙂