Nagyon jó a dokumentumfilm, mindenképpen hiánypótló és zseniális alkotás. Teljeskörűen bemutatja a módszer sikerét. Személyes tapasztalatom, hogy nem minden iskolában vannak zenére fogékony diákok. És itt nem a tagozatos iskolákra gondolok. Sok diák feleslegesnek érzi az ének-zene órát, a mai generáció más zenei kultúrában él, a nyugati könnyűzenét részesítik előnyben, a klasszikus és a népzenét cikinek, érdektelennek tartják. Természetesen ez nem az összes diákra vonatkozik. Ezt a tendenciát kell a mai, fiatal tanár generációnak megváltoztatni. Jómagam a Nyíregyházi Egyetem negyedéves hallgatója vagyok ének-zene - népzene tanári szakon. Én éppen ezért választottam ezt a szakirányt, mert a két terület szorosan összekapcsolódik és használható mind a két terület anyaga a másik tanításánál.
Óriási! 90es években cegléden így tanítottak! Szép idők voltak! Szomorú ahogy elhanyagolták azóta az iskolát is, és mindent az országban ami igazán fontos lenne a természeti krízisek korában, hogy felfedezők legyünk.
Tök jó hogy magyarként hosszú iskolai pályafutásom során sikerült kikerülnöm ezt a módszert, dicsérem itt az ének-zene tanárokat, az igazgatókat, és a mindenkori politikusokat.
Ezért harcolnak a tanàrok. A minőségi oktatàsért…, hogy ne Piroska nèni az iskolaportás járjon be “leadni” pl az éneket jobb híján. Mindenki érdeke lenne!
„A zene lelki táplálék és semmi mással nem pótolható. Aki nem él vele: lelki vérszegénységben él és hal. Teljes lelki élet zene nélkül nincs. Vannak a léleknek régiói, melyekbe csak a zene világít be.” - írta Kodály Zoltán, hazánk valószínűleg legnagyobb zeneszerzője, zenetudósa, zeneoktatója és népzenekutatója. A lélekre gyakorolt hatása mellett képes a két agyfélteke közötti kapcsolatot összerendezni és megerősíteni, mely kevés tevékenységre jellemző. Az Aktív Zenetanulás Kutatócsoport felismerte, hogy a közoktatásban változtatásra van szükség, az ének-zene tanítás új módszereinek kialakításán dolgoznak. Munkájuk eredményeképpen remélhetőleg a közeljövőben újra a kedvelt tantárgyak közé fog tartozni az ének-zene, és a fiatalok egyre nyitottabbá válnak az igényes zene, a zenélés és éneklés iránt. Részletek: www.webbeteg.hu/cikkek/psziches/23681/enekles-psziches-vonatkozasai
Fantasztikus lett a film! Már csak egy kérdésem van: akik nem így nőttek fel (és nem zenészként), azok felnőttként tanulhatják-e ezt valahol? Köszönöm!
Amikor a Bodza virágot énekete a pekingi gyermek kórus, ott eltörött a mécses! Kodály Zoltán egy zseni volt! Szívesen világ, hogy adhattuk Kodály Zoltánt és a tanításait!
Nagyon jó a dokumentumfilm, mindenképpen hiánypótló és zseniális alkotás. Teljeskörűen bemutatja a módszer sikerét.
Személyes tapasztalatom, hogy nem minden iskolában vannak zenére fogékony diákok. És itt nem a tagozatos iskolákra gondolok. Sok diák feleslegesnek érzi az ének-zene órát, a mai generáció más zenei kultúrában él, a nyugati könnyűzenét részesítik előnyben, a klasszikus és a népzenét cikinek, érdektelennek tartják. Természetesen ez nem az összes diákra vonatkozik. Ezt a tendenciát kell a mai, fiatal tanár generációnak megváltoztatni. Jómagam a Nyíregyházi Egyetem negyedéves hallgatója vagyok ének-zene - népzene tanári szakon. Én éppen ezért választottam ezt a szakirányt, mert a két terület szorosan összekapcsolódik és használható mind a két terület anyaga a másik tanításánál.
Óriási! 90es években cegléden így tanítottak! Szép idők voltak! Szomorú ahogy elhanyagolták azóta az iskolát is, és mindent az országban ami igazán fontos lenne a természeti krízisek korában, hogy felfedezők legyünk.
Köszönöm szépen, nagyon örültem Szoltan Kodály halani es látni!
Köszönöm, nagyon fontos, hiánypótló alkotás!
Tök jó hogy magyarként hosszú iskolai pályafutásom során sikerült kikerülnöm ezt a módszert, dicsérem itt az ének-zene tanárokat, az igazgatókat, és a mindenkori politikusokat.
Ezért harcolnak a tanàrok. A minőségi oktatàsért…, hogy ne Piroska nèni az iskolaportás járjon be “leadni” pl az éneket jobb híján. Mindenki érdeke lenne!
Köszönet az értékes filmért ! ANDOR ILONA zseniális kórusvezető vezénylését is megmutathatta az ötvenes évekből ! Kincseink vannak !
Köszönöm! Nagy örömet okozott!
A Jóisten áldja Kodály Zoltánt és a hűséges tanítványait! Köszönöm!
Köszönöm szépen ezt az értékes videót. :)
Szuper! Már csak egy angol felirat hiányzik, hogy még több emberhez eljusson.
„A zene lelki táplálék és semmi mással nem pótolható. Aki nem él vele: lelki vérszegénységben él és hal. Teljes lelki élet zene nélkül nincs. Vannak a léleknek régiói, melyekbe csak a zene világít be.” - írta Kodály Zoltán, hazánk valószínűleg legnagyobb zeneszerzője, zenetudósa, zeneoktatója és népzenekutatója. A lélekre gyakorolt hatása mellett képes a két agyfélteke közötti kapcsolatot összerendezni és megerősíteni, mely kevés tevékenységre jellemző. Az Aktív Zenetanulás Kutatócsoport felismerte, hogy a közoktatásban változtatásra van szükség, az ének-zene tanítás új módszereinek kialakításán dolgoznak. Munkájuk eredményeképpen remélhetőleg a közeljövőben újra a kedvelt tantárgyak közé fog tartozni az ének-zene, és a fiatalok egyre nyitottabbá válnak az igényes zene, a zenélés és éneklés iránt.
Részletek: www.webbeteg.hu/cikkek/psziches/23681/enekles-psziches-vonatkozasai
Sok sikert a módszer oktatókönyv vásárlásához, még antikváriumban se lehet kapni. 100 diákból 99 nem is hallott róla. Jó sikeres.
Hiánypótló!
Fantasztikus lett a film! Már csak egy kérdésem van: akik nem így nőttek fel (és nem zenészként), azok felnőttként tanulhatják-e ezt valahol? Köszönöm!
Kedves Mesterem!❤️
Tanarom és pel eldakepem!
Amikor a Bodza virágot énekete a pekingi gyermek kórus, ott eltörött a mécses! Kodály Zoltán egy zseni volt! Szívesen világ, hogy adhattuk
Kodály Zoltánt és a tanításait!
Ez óriási, megcsinálta már valaki német szövegezéssel?
Nagyon jó, már csak itthon kéne bevezetni... xdd
(L)
Hát nem csodálatos?!
De az, csodálatos!