Hola, si así es, cualquier ejercicio que desee lo puede resolver, solamente debe fijarse muy bien en las variables que necesita y lo que desea encontrar para poder definir sus operaciones y utilizar las salidas para visualizar los resultados. Saludos.
Porque aunque se sigue la misma lógica, podemos encontrar diferentes estructuras o diferentes símbolos y formas de resolverlo, pero en cualquiera de los casos, se llega al mismo resultado.
Los comando de Pseudocódigo son los siguientes: Comandos de PseInt Escribir: Muestra los datos de salida. Leer: Recibe los datos de entrada. Asignar: Almacena los datos que se van a procesar. Si-Entonces: Se evalúa una condición y se ejecutan las instrucciones correspondientes. Según: Esta instrucción permite ejecutar opcionalmente varias acciones posibles, dependiendo del valor almacenado en una variable de tipo numérico. Mientras: La instrucción Mientras ejecuta una secuencia de instrucciones mientras una condición sea verdadera. Repetir: La instrucción Repetir-Hasta Que ejecuta una secuencia de instrucciones hasta que la condición sea verdadera. Para: La instrucción Para ejecuta una secuencia de instrucciones un número determinado de veces. Por ejemplo para el caso de la suma de dos números sería el siguiente: Algoritmo suma_dos_numeros Escribir "Ingrese número 1: "; Leer num1; Escribir "Ingrese número 2: "; Leer num2; suma = num1+ num2; Escribir "La suma es: ", suma; FinAlgoritmo Saludos!!
@@ivannadeleon2040 Mire algunas opciones serían las siguientes: Para el ejemplo 1: Sumar, Suma de dos números, sumar dos números. Para el ejemplo 2: Par-Impar, Par o Impar, Cálculo de Par o Impar. Par o Impar usando residuo. Para el ejemplo 3: Situación de alumno, Promedio, Calificación final, Aprueba-Reprueba, Promedio condicional. Para el ejemplo 4: Convertidor de medidas, Transformador de Unidades. O bien para cada uno de los ejercicios puede ponerle un nombre acorde a la función que realiza, es decir, palabras claves que le recuerden de qué trata el diagrama. Espero le sea de utilidad. Saludos.
Ambas conversiones son correctas, pues para 1 cm equivale a 0.393701, que sería lo mismo que dividir 1/2.54 y a su vez, 1 in equivale a 2.54 cm, lo que se está realizando es de cm a in. Saludos.
Esto es increíble, la verdad si me ayudo mucho. Gracias 😌
Qué el Incomparable Dios de 🇮🇱 bendiga grandemente tu vida ❤
te felicito excelente explicación
Muchas gracias, saludos
😊 gracias le entiendo muy bien
Muchas gracias, saludos
Muchas gracias señora teresa
Gracias a usted por ver el contenido y comentar. Saludos
Puedes hacer uno sin salida en pantalla y literacion?
Buen día, la salida en pantalla es para poder visualizar los resultados, si no la necesita puede omitirla y quedarían los procesos conectados al fin.
Ahí en la entrada se puede poner num 1 o num 2 así solo???
Si, ese es el nombre de sus variables y puede llamarlas como lo prefiera, solo sin espacios!! num1, numero1, n1, etc.
Hola una pregunta cualquier problema (ejercicio) lo puedo resolver con diagrama de flujo??
Hola, si así es, cualquier ejercicio que desee lo puede resolver, solamente debe fijarse muy bien en las variables que necesita y lo que desea encontrar para poder definir sus operaciones y utilizar las salidas para visualizar los resultados. Saludos.
¿Porque en PSeint se da distinta la estructura para calculo ?
Porque aunque se sigue la misma lógica, podemos encontrar diferentes estructuras o diferentes símbolos y formas de resolverlo, pero en cualquiera de los casos, se llega al mismo resultado.
y como serian el pseudocodigo de estos diagramas ?
Los comando de Pseudocódigo son los siguientes:
Comandos de PseInt
Escribir: Muestra los datos de salida.
Leer: Recibe los datos de entrada.
Asignar: Almacena los datos que se van a procesar.
Si-Entonces: Se evalúa una condición y se ejecutan las instrucciones correspondientes.
Según: Esta instrucción permite ejecutar opcionalmente varias acciones posibles, dependiendo del valor almacenado en una variable de tipo numérico.
Mientras: La instrucción Mientras ejecuta una secuencia de instrucciones mientras una condición sea verdadera.
Repetir: La instrucción Repetir-Hasta Que ejecuta una secuencia de instrucciones hasta que la condición sea verdadera.
Para: La instrucción Para ejecuta una secuencia de instrucciones un número determinado de veces.
Por ejemplo para el caso de la suma de dos números sería el siguiente:
Algoritmo suma_dos_numeros
Escribir "Ingrese número 1: ";
Leer num1;
Escribir "Ingrese número 2: ";
Leer num2;
suma = num1+ num2;
Escribir "La suma es: ", suma;
FinAlgoritmo
Saludos!!
Se necesita poner dos signos de igualdad ? == ?
Para los diagramas de flujo en de forma manual y para el software DFD 1.1 no es necesario, con un solo signo funciona perfecto!! Saludos
@@laclasedeteresa3665 ok gracias profe Teresa 😃👍
Hola una pregunta cual seria el titulo?
Hola, disculpe a qué título se refiere?
@@mariateresaruizsandoval6360 Hola mucho guasto al de los 2 diagramas
@@ivannadeleon2040 Mire algunas opciones serían las siguientes:
Para el ejemplo 1: Sumar, Suma de dos números, sumar dos números.
Para el ejemplo 2: Par-Impar, Par o Impar, Cálculo de Par o Impar. Par o Impar usando residuo.
Para el ejemplo 3: Situación de alumno, Promedio, Calificación final, Aprueba-Reprueba, Promedio condicional.
Para el ejemplo 4: Convertidor de medidas, Transformador de Unidades.
O bien para cada uno de los ejercicios puede ponerle un nombre acorde a la función que realiza, es decir, palabras claves que le recuerden de qué trata el diagrama.
Espero le sea de utilidad. Saludos.
@@mariateresaruizsandoval6360 Muchas gracias Teresa...
solo hay un pequeño error 1 In =2.54 Cm
Ambas conversiones son correctas, pues para 1 cm equivale a 0.393701, que sería lo mismo que dividir 1/2.54 y a su vez, 1 in equivale a 2.54 cm, lo que se está realizando es de cm a in. Saludos.
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señora teresa la verdad utd no tiene esa habilidad para poder enseñar solo habla ni explica
Agradezco su comentario, lamento que a usted no le guste mi forma de transmitir la información, saludos y bendiciones.