No todos van para ingenieros | Francisco Castaño | TEDxOviedoUniversity
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- Опубликовано: 19 апр 2016
- En el Aula Oberta Francisco intenta inculcar el valor del esfuerzo con unas técnicas muy particulares y haciendo un seguimiento y acompañamiento a los padres para guiarles en la educación de sus hijos. En muchos casos se convertía en un aula de discriminados en la que los profesores intentaban sobrevivir, en su caso le dieron un giro al problema y trabajaron con los chicos con el objetivo de que sacaran el graduado de la ESO con muy buenos resultados.
Profesor de Educación Secundaria. Ha sido durante 7 años tutor en el proyecto del Aula Oberta, donde van los alumnos con desmotivación, baja autoestima, trastornos conductuales, absentismo, necesidades educativas especiales, en riesgo social o retraso significativo del aprendizaje; para trabajar con este tipo de alumnos de manera más individualizada, con nuevas metodologías y nuevos planteamientos.
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Excelente docente. Un verdadero gusto oírlo referirse así de sus alumnos.
"Un docente que cree en sus alumnos es responsable del triunfo de aquellos"
vy1
.mokl
Me emociona ver que existe gente cómo usted , mi más profunda admiración , es usted un ejemplo a seguir .
OLe y ole un claro ejemplo de profesionalidad, ojala todos tuvieran esa filosofia.
Maravillosa tu profesionalidad,tu creatividad, pasión y compromiso!!! Profesores como tú son los que necesita el sistema educativo. Bravo, de verdad, un placer oirte.
Mis respetos para ese caballero...
que es agradable escuchar eso, el fue por los que nadie quiere, que bueno
muy instructivo, me ha encantado como se ha explicado
Bravo por este señor!!!
Wooowww mi corazón se ha estremecido tanto!!! ❤️❤️❤️
Es algo que propuse en Uruguay hace ya muchos años y nunca nadie me escuchó... Voy a compartir tu experiencia
me hace acordar a la pelicula de los diarios de la calle o freedom writers
Escucharlo fue un placer , orgullo debes de sentir , dejas huellas en tu camino por ser gran profesional .
Lastima qe algunos solo sepan descriminar, señalar , apartar....Que pena tener memoria de pescaito .
Yo me acuerdo una vez que un profesor me dijo en tercero o cuarto de la Eso "Tu nunca llegarás a nada", el cual me gustaría volver a verle para ver si opina lo mismo. Y ahora soy estudiante de Ingeniería Civil. Muy buena charla
Ojalá más gente como este señor
Excelencia docente.
eres tremendo buenas vibras
Felicidades
" vine buscando plata y encontre oro " :3 jaja
Excelente
Tendría que contar prácticamente la historia de uno de mis hijos. Y una de las cosas es que las normas en casa eran y son para todos...pero en el instituto las cosas cambian y no solo por el sistema educativos que tenemos...ni por los propios compañeros que son como el eco de algunos, solo de algunos profesores a quienes les gusta humillar a los alumnos que ve que no tienen ningún interés por aprender nada de lo que se les "enseña" en el instituto, especialmente en la ESO, que por cierto es una pena la cantidad de contenidos que nos le van a servir para nada. No se les enseña, primeros auxilios, no se les enseña que la matemática no es fría sino que se convierte en algo muy interesante cuando se les enseña con ejemplos de cada día y con otra clase de dinámica...nada de profes super aburrrrrridos. Siento tener que decir esto: es verdad que no todos los chicos y chicas van para ingenieros, lo que pasa es que no se les pregunta que es lo que de verdad les GUSTAAAAA. Este sistema no está pensado para eso.Esta pensado para decir que la enseñanza es OBLIGATORIA hasta los dieciséis años (no dice si al alumno/a le parece bien y maravillosos el contenido de esa enseñanza, seguro que no) también pensado que es GRATUITAA, es de risa. Nada es gratuito, porque todos/as aportamos con nuestros impuestos el Iva incluido en todos los productos que compramos, vale, no se cobra el iva en la enseñanza... Pero, ¿qué es la enseñanza? ¿qué es lo que se enseña? ¿Frustación? Entonces no es solo que el alumno/a no se muestren interesados sino que no van al instituto con agrado porque saben que no van a sacar nada en limpio, sino perder el tiempo. No es que haya que imponer normas , si no se han dado las oportunas explicaciones desde el principio en las aulas, en cada materia a aprender...aunque se tengan en casa. Las normas en los institutos las tienen que poner los profesores. No van a venir estos a imponerlas en ningún hogar. Es cierto también, que el dinero, los recursos , como queramos llamarlo, influye extraordinariamente en cualquier empresa que se vaya a realizar y aquí el "capital" son los alumnos/as que van a los institutos... si no se les trata con respeto, estos no van a tratar con respeto a quienes no lo hacen con ellos, tan simple como eso. Y lo que este profesor explica es excelente. Pero, lamentablemente , todos no hacen ni dicen lo que él.
Se ven profesores que lloran, claro, lamentablemente porque se sienten impotentes con ciertos alumnos/as que interrumpen continuamente , que no quieren estudiar simplemente porque ni en primaria ni en casa le han sacado el gusto por la lectura y por el aprendizaje (atodidacta). Ojo, todo esto lo digo en general. Espero ser bien entendida. No quiero herir sensibilidades. Pero con toda sinceridad este sistema educativo PRUSIANO, es bueno para muchos y pésimo para otros muchísimos...Gracias por leer hasta el final.
¡¡¡MAESTRO!!!
Personas así son las que buscan el verdadero progreso.
odvio todo lo que dice😊
Eso es así.Lo has clavao,tío.No todos van para ingenieros,van cobrar el paro,a tomarse una caña,una tapa...
No se pero me sentí identificado jajaj
Yo haría lo que fuera por unas pulseras de Josef Ajram, para quemarlas, claro
Detroit rock city