Mengenal pbl 1. Siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek, mengumumkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan menyelesaikan proyek secara mandiri atau berkelompok 2. Siswa didorong untuk mengembangkan ketrampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi serta belajar dengan cara yang lebih bermakna dan mendalam 3. Model ini sangat efektif dalam melahirkan Siswa yang aktif dan kreatif karena Siswa sebagai pusat pembelajaran 4. Hasil akhir pbl adalah produk Manfaat Pbl 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2. Mengembangkan ketrampilan sosial 3. Meningkatkan ketrampilan berpikir kritis 4. Meningkatkan pemahaman konsep
Langkah Penerapan Problem Based Learning 1. Identifikasi Masalah : guru dpt memilih masalah, situasi nyata yang terkait dengan pembelajaran yang akan dipelajari 2. Timbulkan Pertanyaan : guru meminta siswa mengajukan pertanyaan yang berkaitan situasi yg dihadapi, bersifat kritis, hal ini dpt membantu siswa dalam mencari solusi 3. Penelitian dan analisis : siswa melakukan penelitian lalu menganalisisnya thd masalah yang dihadapidengan mencari informasi dari berbagai sumber seperti, buku, jurnal, situs web, atau wawancara dg ahli 4. Pengembangan Solusi : siswa hrs mengembangkan solusi yang kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi yang harus berdasarkan penelitian dan analisis yang telah mereka lakukan sebelumya 5. Presentasi Solusi : siswa mempresentasikan hasil kerjanya dg kelompok didepan kelas 6. Evaluasi : siswa dan guru dpt melakukan evaluasi thd proses pembelajaran dan hasilnya Mengenal Model Pembelajaran Project Based Learning Project Based Learning (PJBL ) adalah sebuah metode pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Metode ini menuntut siswa untuk dapat melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar
Langkah-langkah Praktik Problem Based Learning Dalam penerapannya, metode problem based learning terdiri atas lima langkah utama yang dimulai dengan memperkenalkan siswa pada masalah. Kemudian, metode pembelajaran diakhiri dengan penyajian dan analisis hasil kerja siswa. Berikut ini langkah-langkah untuk menerapkan problem based learning. 1. Orientasi Siswa pada Masalah Pertama-tama, guru menjelaskan tujuan pembelajaran, menjelaskan perlengkapan yang dibutuhkan, dan memotivasi siswa untuk aktif memecahkan masalah yang dipilih. 2. Mengorganisasi Siswa untuk Belajar Guru membantu siswa mendefinisikan dan mengorganisasi tugas belajar yang berhubungan dengan masalah yang dipilih. 3. Membimbing Penyelidikan Individual dan Kelompok Guru berperan untuk mendorong siswa mengumpulkan informasi yang sesuai dan melakukan eksperimen untuk mendapat penjelasan serta pemecahan masalah. 4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya Dalam tahap ini, guru membantu siswa merencanakan dan menyiapkan bentuk laporan yang sesuai untuk menunjukkan hasil penyelidikan. Laporan dapat berbentuk laporan tertulis, video, atau model lainnya. 5. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah Langkah terakhir dari pelaksanaan problem based learning adalah guru membantu siswa melakukan refleksi atau evaluasi terhadap penyelidikan dan proses-proses yang sudah dilewati.
memang sangat di perlu kan untuk mempelajari segala pendidikan yg ada dn lain lain bagai nyah supaya kita anak dari indonesia dapat menamba kan pengalaman kita bersama bukan untuk peribadi tapi buat kita bersama❤❤❤❤❤ 3:43
Langkah penerapan PBL antara lain 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan Analisis 4. Pengembangan solusinya 5. Presentasi solusi antar kelompok 6. Evaluasi proses pembelajaran Jenis Jenis PROJECT BASE LEARNING 1. Model proyek kolaboratif, 2. Model proyek kompetisi. Antar kelompok. 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Mencari masalah dan penyelesaiannya yang tepat. Manfaatnya 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2. Mengembangkan ketrampilan sosial 3. Meningkatkan ketrampilan pemikiran kritis 4. Meningkatkan pemahaman sosial
Ringkasan video ini memberikan wawasan saya sebagai guru SD untuk mengenal model PJBL dalam pembelajaran di adab 21, serta manfaatnya bagi siswa, PBL dan PJBL sangag efektif untuk membantu siswa meningkatkan motivasi belajar siswa, Keterampilan sosial siswa, keterampilan berpikir kritis dan inovatif, keterampilan pemecahan masalah, kemampuan berkolaborasi dan keterampilan sosial lainnya yang sangat diharapkan dapat dimiliki oleh seluruh siswa di Nusantara.
Beberapa contoh penerapan PBL dalam kelas yaitu : 1. Identifikasi masalah / situasi nyata 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan Analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi Jadi, diharapkan siswa menjadi belajar lebih aktif dan terlibat dalam memecahkan masalah yang relevan dapam kehidupan sehari - hari.. Siswa juga diharapkan berpikir kritis dan bisa bekerja sama. Dalam PBL peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJB anak merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Akan tetapi kedua pendekatan tersebut berbagi kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Penjelasan model_ model pembelajaran yang di sajikan sangat mendukung dalam PBM, sehingga guru mengetahui cara dan tehnik penggunaan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
Dengan menonton Vidio ini, saya menjadi tahu model pembelajaran PBL dan manfaat dari pembelajaran PBL seperti meningkatkan motivasi belajar anak, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan meningkatkan pemahaman konsep.
Terimakasih ilmunya, Problem Based Learning diartikan sebagai Pembelajaran Berbasis Masalah yaitu jenis model pembelajaran yang melibatkan siswa dalam suatu kegiatan (proyek) untuk menghasilkan suatu produk.manfaatnya salah satunya dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis
Terima kasih karena dengan adanya video ini saya bisa memahami model model pembelajaran PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi, 2. Komoetisi, 3. Proyek sosial 4. Proyek ilmiah 5. Proyek teknologi. Dengan adanya model model ini suswa lebih mampu berpikir kritis dan mampu berkomunikasi dengan lebih baik
Pembelajaran salah satu yang penting dalam dunia pendidikan. Pbl relevan dengan kehidupan siswa melakukan penelitian. Kritis berkolaborasi dan berpikir kritis
Model PBL merupakan salah satu model pembelajaran yg dpt membantu pembelajaran tdk monoton. Pbl Berfokus pd proyek, siswa sbg pusat, berpikir kritis, kreatif,berkolaborasi shg diakhir pbm menghasilkan sebuah produk. Manfaat pbl 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2.mengembangkan ketrampilan sosial 3.meningkatkan kemampuan berpikir kritis 4. Meningkatkan pemahaman konsep Trima kasih tambahan ilmunya smg bermanfaat dlm memajukan.pendidikan kedepan.
Ketrampilan berfikir kritis , kreatif ,kolaboratif serta komunikatif, menjadi harapan pendidikan untuk menyosong kehidupan abad 21.. yaitu mandiri, kreatif dan inovatif
Terimakasih sebelumnya telah memberi kami ilmu dan pengalamannya dan inshaAllah akan kami implementasikan ke peserta didik dan sekolah tempat kami mengabdi. Sebagai guru, wajiblah harus belajar dan memahami bagaimana bentuk model Pembelajaran dengan metode PBL _(Problem Based Learning)_ sbb : 1. Model Proyek Kolaborasi 2. Model Proyek Kompetensi 3. Model Proyek Sosial 4. Model Proyek Ilmiah 5. Model Proyek Teknologi Dengan berbagai macam model di metode PBL ini diharapkan pendidikan di Indonesia semakin berkembang dan baik hasilnya. ❤❤❤❤❤❤
Terima kasih atas ilmu yang telah diberikan sehingga Saya dapat lebih mengenal model pembelajaran PBL dan PjBL yang dapat Saya implementasikan dalam kegiatan belajar mengajar
Peranan seorang guru sangat penting dalam pendidikan seperti memahami metode metode pembelajaran yakni PBL yang berorientasi pada masalah agar berfikir kritis
Berfikir kritis, berfikir kreatif, kolaborasi, komunikatif adalah keterampilan 4C. Dimana semua itu basis utama supaya siswa dapat memperoleh tujuan yang sudah ditargetkan pada rencana pembelajaran yang guru siapkan.
Langkah pbl antara lain,identifikasi masalah,timbulkan pertanyaan,penelitian,solusi,evaluasi Dampak positif PBL antara lain Meningkatkan motifasi belajar siswa Mengembangkan keterampilan sosial Meningkatkan keterampilan berfikir kritis Meningkatkan pemahaman konsep
Model pembelajaran ini sangat menarik apalagi untuk anak TK Model ini sangat menarik dan bisa menambah woawasan anak dalam belajar karena anak dituntut untuk lebih kreatif,aktif,berkolaborasi dengan teman,serta mengkomunikasikan segala permasalahan dengan temannya
Guru harus memahami dan mempraktekan model PBJL karena ini sangat bagus untuk memotivasi siswa bisa kreatip inovatin dan berjiwa sosial.sehingga siswa menghadapi tantangan zaman abad 21 kedepan.
PJBL dpat mningkatkn siswa aktif dan termotivasi untk pncapai sbuah hasil dari tujuan pembelajaran. PJBL mngembangkn kmanpuan sosial, meningkat kriativitas brfikir, dan meningktkn pemahan konsep.
Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau tugas nyata yang sesuai dengan kehidupan nyata siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaborasi dan komunikasi serta keterampilan teknis, minat dan antusiasme. manfaat Project Based Learning (PjBL) adalah (1) Meningkatkan motivasi siswa, (2) Mengembangkan keterampilan sosial, (3) meningkatkan keterampilan berpikir kritis, (4) meningkatkan pemahaman konsep. Materi yang sangat bermanfaat. Terima kasih.
Mengenal PJBL dalam pembelajaran adalah model pembelajaran yg sangat efektif dalam menghasilkan siswa yg aktif dan kreatif karena hasi akhirnya adalah produk
1. Penentuan pertanyaan mendasar (start with essential question) 2. Menyusun perencanaan proyek (design project) 3. Menyusun jadwal (create schedule) 4. Memantau siswa dan kemajuan proyek (monitoring the students and progress of project) 5. Penilaian hasil (assess the outcome) 6. Evaluasi Pengalaman (evaluation the experience)
Dengan adanya Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Model PBL berfokus pada proyek siswa melakikan kalabotasi, kritis, mandiri dan aktif dan kreaktif siswa menjadi pusat sentral pembelajatlran fimana siswa dituntun hasil akhir pembelajaran yang menuntut hasil produk Mamfaat PJBL 1. Meningkatkan motivasi belajara siswa 2. mengembangkan keterampilan sisial 3. meningkatkan keterampilan berpikir kritis 4. meningkatkan pemahaman konsep Trimakasih paparannya 👍🙏
ketrampilan ini sangat cocok diterapkan pada siswa ,dimana seluruh murid diberikan kebebasan dalam memilih projek yang akan dikerjakan siswa pun dilibatkan secara langsung juga dapat mengembangkan ketrampilan sosial, komunilasi, dan kerativitas
Banyak yang saya dapat..dari video singkat ini....mungkin nanti akan saya ulang kembali...karena model-model yang telah di jelaskan sangatlah bagus..dan menambah ilmu tentang pembelajaran...terimakasih
Memahami pentingnya model pembelajaran PBL sangatlah perlu, karena model pembelajaran learning ini model pembelajarannya sangat efektif dalam melahirkan siswa siswi yang aktif dan kreatif
Terimakasih bnyak telah membuat video2 ini. Setelah beberapa hari subscribe dan menyimak video2 yang diberikan penjelasannya snagat jelas dan lugas serta di jelaskan secara tertata rapi. Sehingga pembelajaran bagi saya seorang guru yang baru mulai belajar tentang kurikulum merdeka snagat terbantu. Dan dengan penjelasan tata cara penerapan model pembeljaran Project base learning ini saya mulai paham dan terbuka pemikiran saya tentangProject base learning ini. Setiap kegiatanProject base learning ini bisa lebih efektif untuk meningkatkan kreatifitas siswa. Karena konsepmya ada menuntut siswa untuk lebih aktif.
PBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat menarik untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Manfaatnya dapat meningkatkan kreatifitas siswa, mengembangkan keterampilan sosial, berpikir kritis, dan meningkatkan pemahaman konsep. Terima kasih..
Model PJBL dapat mengembangkan murid dalam berpikir kritis, kreatif, dapat mengembangkan komunikasi, dan bekerja dalam kelompok. Sangat cocok untuk murid yang beragam (fleksibel) dan untuk era yang selalu berubah
Dengan adanya diklat ini saya dpt memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL , dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yg diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakn proyek mereka sendiri namun kedua pendekatan tsb.sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis ,dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Memahami pentingnya model pembelajaran PBL sangatlah perlu, karena model pembelajaran learning ini model pembelajaran yang sangat efektif dalam melahirkan siswa/i yang aktif dan kreatif.
Pembelajaran PBL mampu membuat berfikir kritis, kratif, kolaboratif dan komunikatif. Sehingga meningkatkan Motifasi belajar siswa, ketrampilan sosial, kreatifitas dan memehami konsep masalah
Model pembelajaran yg berfokus pada proyek merupakan alternatif pembelajaran yang menarik. PBL mendorong siswa berpikir kritis, aktif dan kreatif. Siswa menjadi central dalam proses pembelajaran. Manfaat PBL 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2. Mengembangkan keterampilan sosial 3. Meningkatkan keterampilan berfikir kritis 4. Meningkatkan pemahaman konsep
Seqtelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang Jenis PBL diantaranya 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan kemampuan berkomunikasi,dan tingkat intelegensia meningkat
Sebagai Guru perlu mulai bisa membedakan PBL dan PJBL Namun keduanya sangatlah dapat mendukung pembelajaran di era jaman sekarang khususnya kurikulum merdeka Perbedaan PBL dan PJBL adalah PBL= lebih fokus pada pemecahan masalah PJBL = lebi fokus mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek PBL = siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis PJBL = siswa diberikan proyek yang harus mereka selesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru atau instruktur.
Model pembelajaran projek based learning sangat sesuai untuk membuat siswa menjadi aktif dan kreatif,berkolaborasi serta membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna.
Melalui webinar ini saya jadi lebih memahami model pembelajaran PBL Jenis-jenis model PBL yaitu: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model ptoyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek tekhnologi
Model pembelajaran PBL dan PJBL sangat tepat diterapkan dalam proses pembelajaran, meskipun memiliki perbedaan. Namun kedua nya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital.
Dalam PBL siswa diajak belajar penuh makna yang akan melahirkan siswa yang aktif dan kreatif, karena siswa dituntut untuk memikirkan hasil akhir sebuah produk, melalui kolaborasi dengan temannya.
Saya sebagai seorang pendidikan PAUD untuk terus belajar mengetahui dan memahami tentang mengenal model pembelajaran Project based learning. Model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau projek Based Learning, PBL menjadi alternatif yang menarik untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Definisi Project Based Learning PBL adalah suatu model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau tugas nyata yang relevan dengan kehidupan nyata siswa, dalam PBL siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek , mengumpulkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan kelompok dan menyelesaikan proyek secara mandiri atau berkelompok dalam PBL siswa juga didorong untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi serta belajar dengan cara yang telah bermakna dan mendalam. model pembelajaran Project Based Learning ini adalah model pembelajaran yang sangat efektif dalam melahirkan siswa-siswa yang aktif dan kreatif. Karena siswa akan menjadi sentral atau pusat pembelajaran hal itu dikarenakan model pembelajaran ini memaksa seluruh peserta didik untuk memikirkan hasil akhirnya Seperti apa dari hal yang telah dipelajari. Adapun yang menjadi adalah sebuah produk itu artinya seluruh murid bisa diberikan kebebasan dan memilih dan menentukan aktivitas belajar yang diinginkan kemudian mengerjakan proyek pembelajaran dengan cara berkolaborasi dengan teman-temannya sampai akhirnya ada produk yang dihasilkan. Manfaat dari PBL diantaranya yaitu : 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa. Dalam PBL siswa terlibat secara aktif dan menentukan topik proyek dan menyesuaikan proyek secara mandiri atau berkelompok hal ini meningkatkan motivasi siswa untuk belajar. Karena mereka merasa memiliki kontrol dan merasa terlibat dalam pembelajaran. 2. Mengembangkan keterampilan sosial. Dalam PBL siswa berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan membangun hubungan sosial yang positif, hal ini membantu mereka mengembangkan keterampilan sosia,l seperti komunikasi, kerjasama,dan kepemimpinan. 3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Dalam PBL siswa didorong untuk mengumpulkan informasi, melakukan penelitian dan memecahkan masalah. hal ini meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa karena mereka harus menganalisis informasi ,membuat keputusan dan mengambil tindakan yang tepat. 4. Meningkatkan Pemahaman konsep dalam PBL siswa mempelajari konsep melalui proyek atau tugas yang relevan dengan kehidupan nyata. Hal ini membantu mereka memahami konsep secara lebih mendalam dan bermakna.
Guru perlu mengenal dan memahami model model pembelajaran, diantaranya model PBL yaitu salah satu modwl pembeljaran yang pokus pada proyek sesuai dengan kehidupan siswa. Siswa didorong untuk berpikir kritis, kolaboratif komunikatif dan kreatif. Sisqa juga diberikan kebebasan untuk memilih dan memutuskan efektivitas belajarnya. Manfaat model pembwlajafan PBL adalah 1. Meningkatkan motivasi siswa 2. Mengembanhkan keterampilan sosial 3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis 4. Meningkatkan pemahaman konsep
Projek based learning sangat efektif diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas guna menjadikan anak menjadi aktif dan kreatif dalam pembelajaran.
Pada intinya model pembelajaran model PBL yang diterapkan oleh guru dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, mengembangkan ketrampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan meningkatkan pemahaman konsep. Trims tim guru era digital atas ilmunya.
dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
sebagai seorang guru SMP, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Beberapa contoh penerapan PBL dalam kelas adalah 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan sosial 5. Presentasi solusi 6. EvaluasiPBL mendorong siswa untuk perpikir kritis, kretifitas, dan kolaborasi. Model pembelajaran ini sangat efektif untuk melahirkan siswa yg aktif dan kreatif
Dari video ini saya belajar memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa. Dengan PBL siswa diharapkan meningkat motivasi belajar untuk aktif, meningkatkan keterampilan sosial, dan berpikir kritis.
Model pembelajaran PBL menjadi alternatif yg menarik bagi siswa, berfokus pada proyek, siswa didorong untuk berfikir kritis, kreatifitas, kolaborasi serta belajar lebih bermakna dan mendalam, melahirkan siswa menjadi aktif
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada siswa diantaranya 1. Berfikir kritis 2. Berfikir kreatif 3. Kolaborasi 4. Komunikatif Penerapan Project Based Learning memperkuat Kurikulum Merdeka dengan adanya tugas nyata yang memberikan tantangan bagi peserta didik terkait dengan kehidupan sehari-hari untuk dipecahkan secara berkelompok.
PBL adalah pembelajaran yang sangat menarik dan mempunyai manfaat sebagai berikut : 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2. Mengembangkan Keterampilan Sosial 3. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis 4. Meningkatkan Pemahaman Konsep
Dengan video ini saya lebih bisa, bagaimana cara menyampaikan bahan ajar depan kelas yang akan menarik untuk siswa, khususnya pembelajaran PBL dan PJBL sangatlah cocok saya gunakan di kelas rendah.
Langkah penerapan problem based learning: 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi Manfaat dari PBL: 1. Meningkatkan motivasi belajar siswa 2. Mengembangkan keterampilan sosial 3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis 4. Meningkatkan pemahaman konsep.
Model pbl mnjdi alternatif menarik untuk meningkan minat dan hasil belajar siswa. Dalam pbl siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek, mngumpulkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan mnyelesaikan proyek secara mandiri atau brkelompok. Dlam pbl siswa jga didorong untuk mengembangkan keterampilan brpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi serta belajar dengan cara lbh brmakna dn mendalam
4c : 1. Model proyek 2. Kolaborasi 3. Meningkatkan motivasi siswa 2. Mengembangkan keterampilan siswa 3 meningkatkan keterampilan berpikir kritis Pemahaman konsep
Projec base learning suatu pembelajaran yang berfokus pada project atau tugas nyata yang relevan dengan kehidupan nyata siswa, mengembangkan keterampilan sosial seperti komunikasi, kerjasama dan kepemimpinan
Sangat perlu sekali sebelum mengajar guru menentukan model yang sesuai untuk diterapkan ke siswa. Harapannya siswa tidak hnya menenrima pembelajaran tapi juga turut dalam proses menemukan konsep materi
Video 1: Langkah penerapan PBL: Identifikasi masalah Timbulkan pertanyaan Penelitian dan analisis Pengembangan solusi Presentasi solusi Evaluasi Pendekatan-pendekatan ini memungkinkan siswa utk berpikir kritis dalam mencari solusi terhadap masalah yang dibahas. Video 2: Model PjBL adalah pendekatan yang dapat memungkinkan siswa untuk memilih proyek yang sesuai dengan minatnya sehingga hasil akhir yang dicapai maksimal.
Seorang guru, sangat terbantu dengan adanya keterampilan 4c diantaranya: 1. Berfikir kritis 2. Berfikir kreatif 3. Kolaborasi 4. Komunikatif PBL dan PJBL meskipun berbeda tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar para peserta didik.
model project based learning menjadi alternatif untuk menarik minat dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran. di mana siswa aktif dalam setiap pembelajaran, kreatifitas, kaloborasi termuat dalam model pembelajaran sehingga sangat relevan untuk di terapkan.
Kita sebagai seorang guruperlu memahamittg bagaimana model pembelajaranproyek yang sangat penting.ada ketrampilan 4c yang cocok di terapkan didalam kelas.serta mengerjakan siswa untuk bagaimana besosialisasi dengan rekan didalam kelompok
Model pembelajaran Project Based Learning dan model pembelajaran Problem Based Learning sangat tepat diterapkan dalam proses pembelajaran karena mudah dikaitkan pada dunia nyata. Meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat tepat diimplementasikan pada kurikulum merdeka di era digital. guru, siswa lebih semnagat untuk berupaya lebih baik dalam kegiatan pembelajaran.
PBL merupakan model pembelajaran yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa . Siswa berperan sebagai setra dalam pembelajaran, dan siswa bebas untuk memilih topik proyek yang akan diteliti hal ini sesuai dengan keterampilan 4C diantaranya : 1. Berfikir kreatif , 2 . Berfikir kritis, 3 . Berfikir komonikatif, 4 . Berfikir kolaboratif.
saya guru SMP di daerah sangat senang dapat bergabung didiklat ini, sehingga dapat membedakan model-model pembelajaran PBL dan PJBL sehingga dapat diterapkan di sekolah kami sehingga proses pembelajaran lebih aktif dan kreatif
Model pembelajaran ini sangat bermanfaat bagi kita guru, karena berpusat pada siswa yang berkaitan dengan project yang bisa diselesaikan secara perorangan atau kelompok sehingga pelajaran dikelas berjalan dengan baik.
Konsep 4C sangat cocok diterapkan pada peserta didik diantaranya 1. Berfikir kritis 2. Berfikir kreatif 3. Kolaborasi 4. Komunikatif Karena dapat membangun siswa aktif kreatif dlm mengembangkan pemikiran mereka trhadap pengetahuan
Mengenal pbl
1. Siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek, mengumumkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan menyelesaikan proyek secara mandiri atau berkelompok
2. Siswa didorong untuk mengembangkan ketrampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi serta belajar dengan cara yang lebih bermakna dan mendalam
3. Model ini sangat efektif dalam melahirkan Siswa yang aktif dan kreatif karena Siswa sebagai pusat pembelajaran
4. Hasil akhir pbl adalah produk
Manfaat Pbl
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2. Mengembangkan ketrampilan sosial
3. Meningkatkan ketrampilan berpikir kritis
4. Meningkatkan pemahaman konsep
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada siswa diantaranya
1. Berfikir kritis
2. Berfikir kreatif
3. Kolaborasi
4. Komunikatif
Langkah Penerapan Problem Based Learning
1. Identifikasi Masalah : guru dpt memilih masalah, situasi nyata yang terkait dengan pembelajaran yang akan dipelajari
2. Timbulkan Pertanyaan : guru meminta siswa mengajukan pertanyaan yang berkaitan situasi yg dihadapi, bersifat kritis, hal ini dpt membantu siswa dalam mencari solusi
3. Penelitian dan analisis : siswa melakukan penelitian lalu menganalisisnya thd masalah yang dihadapidengan mencari informasi dari berbagai sumber seperti, buku, jurnal, situs web, atau wawancara dg ahli
4. Pengembangan Solusi : siswa hrs mengembangkan solusi yang kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi yang harus berdasarkan penelitian dan analisis yang telah mereka lakukan sebelumya
5. Presentasi Solusi : siswa mempresentasikan hasil kerjanya dg kelompok didepan kelas
6. Evaluasi : siswa dan guru dpt melakukan evaluasi thd proses pembelajaran dan hasilnya
Mengenal Model Pembelajaran Project Based Learning
Project Based Learning (PJBL ) adalah sebuah metode pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Metode ini menuntut siswa untuk dapat melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar
Langkah-langkah Praktik Problem Based Learning
Dalam penerapannya, metode problem based learning terdiri atas lima langkah utama yang dimulai dengan memperkenalkan siswa pada masalah. Kemudian, metode pembelajaran diakhiri dengan penyajian dan analisis hasil kerja siswa.
Berikut ini langkah-langkah untuk menerapkan problem based learning.
1. Orientasi Siswa pada Masalah
Pertama-tama, guru menjelaskan tujuan pembelajaran, menjelaskan perlengkapan yang dibutuhkan, dan memotivasi siswa untuk aktif memecahkan masalah yang dipilih.
2. Mengorganisasi Siswa untuk Belajar
Guru membantu siswa mendefinisikan dan mengorganisasi tugas belajar yang berhubungan dengan masalah yang dipilih.
3. Membimbing Penyelidikan Individual dan Kelompok
Guru berperan untuk mendorong siswa mengumpulkan informasi yang sesuai dan melakukan eksperimen untuk mendapat penjelasan serta pemecahan masalah.
4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
Dalam tahap ini, guru membantu siswa merencanakan dan menyiapkan bentuk laporan yang sesuai untuk menunjukkan hasil penyelidikan. Laporan dapat berbentuk laporan tertulis, video, atau model lainnya.
5. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah
Langkah terakhir dari pelaksanaan problem based learning adalah guru membantu siswa melakukan refleksi atau evaluasi terhadap penyelidikan dan proses-proses yang sudah dilewati.
memang sangat di perlu kan untuk mempelajari segala pendidikan yg ada dn lain lain bagai nyah supaya kita anak dari indonesia dapat menamba kan pengalaman kita bersama bukan untuk peribadi tapi buat kita bersama❤❤❤❤❤ 3:43
Dengan adanya video ini sangat membantu saya untuk Menambah pengetahuan dan membedakan pembelajaran PBL dan PJBL
Saya sangat terbantu dengan adanya model PBL dan PJBL.Dan jadi tahu tentang jenis2 Model Project Base Learning.
Langkah penerapan PBL antara lain
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan Analisis
4. Pengembangan solusinya
5. Presentasi solusi antar kelompok
6. Evaluasi proses pembelajaran
Jenis Jenis PROJECT BASE LEARNING
1. Model proyek kolaboratif,
2. Model proyek kompetisi. Antar kelompok.
3. Model proyek sosial
4. Model proyek ilmiah
5. Model proyek teknologi. Mencari masalah dan penyelesaiannya yang tepat.
Manfaatnya
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2. Mengembangkan ketrampilan sosial
3. Meningkatkan ketrampilan pemikiran kritis
4. Meningkatkan pemahaman sosial
Ringkasan video ini memberikan wawasan saya sebagai guru SD untuk mengenal model PJBL dalam pembelajaran di adab 21, serta manfaatnya bagi siswa, PBL dan PJBL sangag efektif untuk membantu siswa meningkatkan motivasi belajar siswa, Keterampilan sosial siswa, keterampilan berpikir kritis dan inovatif, keterampilan pemecahan masalah, kemampuan berkolaborasi dan keterampilan sosial lainnya yang sangat diharapkan dapat dimiliki oleh seluruh siswa di Nusantara.
Beberapa contoh penerapan PBL dalam kelas yaitu : 1. Identifikasi masalah / situasi nyata 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan Analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi Jadi, diharapkan siswa menjadi belajar lebih aktif dan terlibat dalam memecahkan masalah yang relevan dapam kehidupan sehari - hari.. Siswa juga diharapkan berpikir kritis dan bisa bekerja sama. Dalam PBL peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJB anak merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Akan tetapi kedua pendekatan tersebut berbagi kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Penjelasan model_ model pembelajaran yang di sajikan sangat mendukung dalam PBM, sehingga guru mengetahui cara dan tehnik penggunaan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
Dengan menonton Vidio ini, saya menjadi tahu model pembelajaran PBL dan manfaat dari pembelajaran PBL seperti meningkatkan motivasi belajar anak, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan meningkatkan pemahaman konsep.
Terimakasih ilmunya, Problem Based Learning diartikan sebagai Pembelajaran Berbasis Masalah yaitu jenis model pembelajaran yang melibatkan siswa dalam suatu kegiatan (proyek) untuk menghasilkan suatu produk.manfaatnya salah satunya dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis
Terima kasih karena dengan adanya video ini saya bisa memahami model model pembelajaran PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi, 2. Komoetisi, 3. Proyek sosial 4. Proyek ilmiah 5. Proyek teknologi. Dengan adanya model model ini suswa lebih mampu berpikir kritis dan mampu berkomunikasi dengan lebih baik
Pembelajaran salah satu yang penting dalam dunia pendidikan. Pbl relevan dengan kehidupan siswa melakukan penelitian. Kritis berkolaborasi dan berpikir kritis
Model PBL merupakan salah satu model pembelajaran yg dpt membantu pembelajaran tdk monoton.
Pbl Berfokus pd proyek, siswa sbg pusat, berpikir kritis, kreatif,berkolaborasi shg diakhir pbm menghasilkan sebuah produk.
Manfaat pbl
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2.mengembangkan ketrampilan sosial
3.meningkatkan kemampuan berpikir kritis
4. Meningkatkan pemahaman konsep
Trima kasih tambahan ilmunya smg bermanfaat dlm memajukan.pendidikan kedepan.
Ketrampilan berfikir kritis , kreatif ,kolaboratif serta komunikatif, menjadi harapan pendidikan untuk menyosong kehidupan abad 21.. yaitu mandiri, kreatif dan inovatif
Terimakasih sebelumnya telah memberi kami ilmu dan pengalamannya dan inshaAllah akan kami implementasikan ke peserta didik dan sekolah tempat kami mengabdi.
Sebagai guru, wajiblah harus belajar dan memahami bagaimana bentuk model Pembelajaran dengan metode PBL _(Problem Based Learning)_ sbb :
1. Model Proyek Kolaborasi
2. Model Proyek Kompetensi
3. Model Proyek Sosial
4. Model Proyek Ilmiah
5. Model Proyek Teknologi
Dengan berbagai macam model di metode PBL ini diharapkan pendidikan di Indonesia semakin berkembang dan baik hasilnya.
❤❤❤❤❤❤
Sangat cocok banget untuk diterapkan untuk siswa belajar secara kritis dan kreatifitas yg lebih berwarna dan efektif
Saya Guru di SD sangat senang dengan adanya diklat ini karena saya dapat lebih mengenal perbedaan penerapan PBL dan PJBL pada pembelajaran di kelas
Ilmu yang bermanfaat. Sehingga lebih mengenal apa itu model PBL dalam pembelajaran
Berpikir kritis, kreatif, kolaborasi, dan komunikatif merupakan keterampilan yang sesuai diterapkan dalam pembelajaran ini.
pembelajaran ini melatih siswa kreatif dan inovatif dalam segala hal
Terima kasih atas ilmu yang telah diberikan sehingga Saya dapat lebih mengenal model pembelajaran PBL dan PjBL yang dapat Saya implementasikan dalam kegiatan belajar mengajar
Saya sebagai guru sd sangat senang dengan adanya diklat ini karenasaya dapat lebih mengenal perbedaan penerapan PBL dan PJBL pada pembelajaran dikelas
Ketrampilan yangbditerapkan sangat cocok , yang meliputi berfikir kritis , kreatif , kolaborasi serta komunikatif
Semoga ilmu yang bermanfaat ini bisa menjadi acuan kami dalam menjadi seorang pendidik
Peranan seorang guru sangat penting dalam pendidikan seperti memahami metode metode pembelajaran yakni PBL yang berorientasi pada masalah agar berfikir kritis
Berfikir kritis, berfikir kreatif, kolaborasi, komunikatif adalah keterampilan 4C. Dimana semua itu basis utama supaya siswa dapat memperoleh tujuan yang sudah ditargetkan pada rencana pembelajaran yang guru siapkan.
Langkah pbl antara lain,identifikasi masalah,timbulkan pertanyaan,penelitian,solusi,evaluasi
Dampak positif PBL antara lain
Meningkatkan motifasi belajar siswa
Mengembangkan keterampilan sosial
Meningkatkan keterampilan berfikir kritis
Meningkatkan pemahaman konsep
Model pembelajaran ini sangat menarik apalagi untuk anak TK
Model ini sangat menarik dan bisa menambah woawasan anak dalam belajar karena anak dituntut untuk lebih kreatif,aktif,berkolaborasi dengan teman,serta mengkomunikasikan segala permasalahan dengan temannya
Guru harus memahami dan mempraktekan model PBJL karena ini sangat bagus untuk memotivasi siswa bisa kreatip inovatin dan berjiwa sosial.sehingga siswa menghadapi tantangan zaman abad 21 kedepan.
PJBL dpat mningkatkn siswa aktif dan termotivasi untk pncapai sbuah hasil dari tujuan pembelajaran.
PJBL mngembangkn kmanpuan sosial, meningkat kriativitas brfikir, dan meningktkn pemahan konsep.
Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau tugas nyata yang sesuai dengan kehidupan nyata siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaborasi dan komunikasi serta keterampilan teknis, minat dan antusiasme. manfaat Project Based Learning (PjBL) adalah (1) Meningkatkan motivasi siswa, (2) Mengembangkan keterampilan sosial, (3) meningkatkan keterampilan berpikir kritis, (4) meningkatkan pemahaman konsep.
Materi yang sangat bermanfaat. Terima kasih.
Mengenal PJBL dalam pembelajaran adalah model pembelajaran yg sangat efektif dalam menghasilkan siswa yg aktif dan kreatif karena hasi akhirnya adalah produk
1. Penentuan pertanyaan mendasar (start with essential question)
2. Menyusun perencanaan proyek (design project)
3. Menyusun jadwal (create schedule)
4. Memantau siswa dan kemajuan proyek (monitoring the students and progress of project)
5. Penilaian hasil (assess the outcome)
6. Evaluasi Pengalaman (evaluation the experience)
Dengan adanya Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Model PBL berfokus pada proyek siswa melakikan kalabotasi, kritis, mandiri dan aktif dan kreaktif siswa menjadi pusat sentral pembelajatlran fimana siswa dituntun hasil akhir pembelajaran yang menuntut hasil produk
Mamfaat PJBL
1. Meningkatkan motivasi belajara siswa
2. mengembangkan keterampilan sisial
3. meningkatkan keterampilan berpikir kritis
4. meningkatkan pemahaman konsep
Trimakasih paparannya 👍🙏
ketrampilan ini sangat cocok diterapkan pada siswa ,dimana seluruh murid diberikan kebebasan dalam memilih projek yang akan dikerjakan
siswa pun dilibatkan secara langsung
juga dapat mengembangkan ketrampilan sosial, komunilasi, dan kerativitas
Banyak yang saya dapat..dari video singkat ini....mungkin nanti akan saya ulang kembali...karena model-model yang telah di jelaskan sangatlah bagus..dan menambah ilmu tentang pembelajaran...terimakasih
Memahami pentingnya model pembelajaran PBL sangatlah perlu, karena model pembelajaran learning ini model pembelajarannya sangat efektif dalam melahirkan siswa siswi yang aktif dan kreatif
Terimakasih bnyak telah membuat video2 ini. Setelah beberapa hari subscribe dan menyimak video2 yang diberikan penjelasannya snagat jelas dan lugas serta di jelaskan secara tertata rapi. Sehingga pembelajaran bagi saya seorang guru yang baru mulai belajar tentang kurikulum merdeka snagat terbantu. Dan dengan penjelasan tata cara penerapan model pembeljaran Project base learning ini saya mulai paham dan terbuka pemikiran saya tentangProject base learning ini. Setiap kegiatanProject base learning ini bisa lebih efektif untuk meningkatkan kreatifitas siswa. Karena konsepmya ada menuntut siswa untuk lebih aktif.
Dengan PJBL ini dapat meningkatan keterampilan, minat siswa dan berfokus pada proyek. Siswa didorong untuk berfikir kritis.
Menarik minat dan motivasi siswa karena ada produk yang harus dibuat dalam belajar
PBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat menarik untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Manfaatnya dapat meningkatkan kreatifitas siswa, mengembangkan keterampilan sosial, berpikir kritis, dan meningkatkan pemahaman konsep.
Terima kasih..
Model PJBL dapat mengembangkan murid dalam berpikir kritis, kreatif, dapat mengembangkan komunikasi, dan bekerja dalam kelompok. Sangat cocok untuk murid yang beragam (fleksibel) dan untuk era yang selalu berubah
Dengan adanya diklat ini saya dpt memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL , dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yg diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakn proyek mereka sendiri namun kedua pendekatan tsb.sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis ,dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Memahami pentingnya model pembelajaran PBL sangatlah perlu, karena model pembelajaran learning ini model pembelajaran yang sangat efektif dalam melahirkan siswa/i yang aktif dan kreatif.
Pembelajaran PBL mampu membuat berfikir kritis, kratif, kolaboratif dan komunikatif. Sehingga meningkatkan Motifasi belajar siswa, ketrampilan sosial, kreatifitas dan memehami konsep masalah
Model pembelajaran yg berfokus pada proyek merupakan alternatif pembelajaran yang menarik. PBL mendorong siswa berpikir kritis, aktif dan kreatif. Siswa menjadi central dalam proses pembelajaran. Manfaat PBL
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2. Mengembangkan keterampilan sosial
3. Meningkatkan keterampilan berfikir kritis
4. Meningkatkan pemahaman konsep
dengan adanya project pembelajaran ini dapat membuat siswa semakin kreatif dan berkarya
Terimakasih video nya, PBL : kolaborasi, kompetisi, ilmiah sosial dan teknologi
Seqtelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang Jenis PBL diantaranya 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan kemampuan berkomunikasi,dan tingkat intelegensia meningkat
Pembelajaran sangat penting dalam dunia pendidikan.PBL salah satu pembelajaran yg menarik minat siswa.
Model PBL yang di jelaskan pada video diatas memberikan inspirasi kepada saya untuk menciptakan kegiatan pembelajaran yang berpihak pada siswa
sangat cck diterpkan karena dapat melatih siswa berpikir kritis,kreatif dan kolaboratif
Sebagai Guru perlu mulai bisa membedakan PBL dan PJBL
Namun keduanya sangatlah dapat mendukung pembelajaran di era jaman sekarang khususnya kurikulum merdeka
Perbedaan PBL dan PJBL adalah
PBL= lebih fokus pada pemecahan masalah
PJBL = lebi fokus mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek
PBL = siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis
PJBL = siswa diberikan proyek yang harus mereka selesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru atau instruktur.
Model pembelajaran projek based learning sangat sesuai untuk membuat siswa menjadi aktif dan kreatif,berkolaborasi serta membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna.
Melalui webinar ini saya jadi lebih memahami model pembelajaran PBL
Jenis-jenis model PBL yaitu:
1. Model proyek kolaboratif
2. Model proyek kompetisi
3. Model ptoyek sosial
4. Model proyek ilmiah
5. Model proyek tekhnologi
Terima kasih materinya, sangat bermanfaat sekali. Tetap semangat dan terus memberi materi yang inspiratif bagi kami para guru
Model pembelajaran PBL dan PJBL sangat tepat diterapkan dalam proses pembelajaran, meskipun memiliki perbedaan.
Namun kedua nya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital.
Dalam PBL siswa diajak belajar penuh makna yang akan melahirkan siswa yang aktif dan kreatif, karena siswa dituntut untuk memikirkan hasil akhir sebuah produk, melalui kolaborasi dengan temannya.
Saya sebagai seorang pendidikan PAUD untuk terus belajar mengetahui dan memahami tentang mengenal model pembelajaran Project based learning.
Model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau projek Based Learning, PBL menjadi alternatif yang menarik untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa.
Definisi Project Based Learning PBL adalah suatu model pembelajaran yang berfokus pada proyek atau tugas nyata yang relevan dengan kehidupan nyata siswa, dalam PBL siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek , mengumpulkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan kelompok dan menyelesaikan proyek secara mandiri atau berkelompok dalam PBL siswa juga didorong untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi serta belajar dengan cara yang telah bermakna dan mendalam. model pembelajaran Project Based Learning ini adalah model pembelajaran yang sangat efektif dalam melahirkan siswa-siswa yang aktif dan kreatif. Karena siswa akan menjadi sentral atau pusat pembelajaran hal itu dikarenakan model pembelajaran ini memaksa seluruh peserta didik untuk memikirkan hasil akhirnya Seperti apa dari hal yang telah dipelajari. Adapun yang menjadi adalah sebuah produk itu artinya seluruh murid bisa diberikan kebebasan dan memilih dan menentukan aktivitas belajar yang diinginkan kemudian mengerjakan proyek pembelajaran dengan cara berkolaborasi dengan teman-temannya sampai akhirnya ada produk yang dihasilkan.
Manfaat dari PBL diantaranya yaitu :
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa. Dalam PBL siswa terlibat secara aktif dan menentukan topik proyek dan menyesuaikan proyek secara mandiri atau berkelompok hal ini meningkatkan motivasi siswa untuk belajar. Karena mereka merasa memiliki kontrol dan merasa terlibat dalam pembelajaran.
2. Mengembangkan keterampilan sosial. Dalam PBL siswa berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan membangun hubungan sosial yang positif, hal ini membantu mereka mengembangkan keterampilan sosia,l seperti komunikasi, kerjasama,dan kepemimpinan.
3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis.
Dalam PBL siswa didorong untuk mengumpulkan informasi, melakukan penelitian dan memecahkan masalah. hal ini meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa karena mereka harus menganalisis informasi ,membuat keputusan dan mengambil tindakan yang tepat.
4. Meningkatkan Pemahaman konsep dalam PBL siswa mempelajari konsep melalui proyek atau tugas yang relevan dengan kehidupan nyata. Hal ini membantu mereka memahami konsep secara lebih mendalam dan bermakna.
Guru perlu mengenal dan memahami model model pembelajaran, diantaranya model PBL yaitu salah satu modwl pembeljaran yang pokus pada proyek sesuai dengan kehidupan siswa. Siswa didorong untuk berpikir kritis, kolaboratif komunikatif dan kreatif. Sisqa juga diberikan kebebasan untuk memilih dan memutuskan efektivitas belajarnya. Manfaat model pembwlajafan PBL adalah
1. Meningkatkan motivasi siswa
2. Mengembanhkan keterampilan sosial
3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis
4. Meningkatkan pemahaman konsep
Keterampilan 4csangat cocok di terapkan pada siswa diantaranya,
1berpikir kritis
2.berpikir kreatif
3.kolaborasi
4.Komunikatif
Projek based learning sangat efektif diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas guna menjadikan anak menjadi aktif dan kreatif dalam pembelajaran.
Pada intinya model pembelajaran model PBL yang diterapkan oleh guru dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, mengembangkan ketrampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan meningkatkan pemahaman konsep. Trims tim guru era digital atas ilmunya.
Guru wajib mempelajari modul-modul ini agar jiwa paedagogiknya semakin sempurna
dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
sebagai seorang guru SMP, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Terimakasih melalui video ini dapat membantu memahami PBL
Beberapa contoh penerapan PBL dalam kelas adalah 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan sosial 5. Presentasi solusi 6. EvaluasiPBL mendorong siswa untuk perpikir kritis, kretifitas, dan kolaborasi. Model pembelajaran ini sangat efektif untuk melahirkan siswa yg aktif dan kreatif
Mengenal PJBL
Dalam PJBL siswa didorong untuk berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi serta belajar yg lebih bermakna dan mendalam.
Model pembelajaran ini bermanfaat meningkatkan motivasi, aktif, kreatif, kritis, dan komunikatif
Dari video ini saya belajar memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Dengan PBL siswa diharapkan meningkat motivasi belajar untuk aktif, meningkatkan keterampilan sosial, dan berpikir kritis.
Keterampilan 4 c sangat baik untuk diterapkan, diantaranya:
Berfikir kritis, berfikir kreatif, kolaboratif dan komunikasi
PBL yang relavan dengan kehidupan sehari-hari akan mendorong ketrampilan kritis, kreatif dan kolaboratif. Siswa menjadi sentral pusat pembelajaran
Langkah -langkah PBL 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6. Prensentasi 7.Evaluasi. Dalam kelas menerapkan 4C yaitu: berfikir kritis, kreatif, kolaratif dan komunikasi.
Model pembelajaran PBL menjadi alternatif yg menarik bagi siswa, berfokus pada proyek, siswa didorong untuk berfikir kritis, kreatifitas, kolaborasi serta belajar lebih bermakna dan mendalam, melahirkan siswa menjadi aktif
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada siswa diantaranya
1. Berfikir kritis
2. Berfikir kreatif
3. Kolaborasi
4. Komunikatif
Penerapan Project Based Learning memperkuat Kurikulum Merdeka dengan adanya tugas nyata yang memberikan tantangan bagi peserta didik terkait dengan kehidupan sehari-hari untuk dipecahkan secara berkelompok.
PBL adalah pembelajaran yang sangat menarik dan mempunyai manfaat sebagai berikut :
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2. Mengembangkan Keterampilan Sosial
3. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
4. Meningkatkan Pemahaman Konsep
Dengan video ini saya lebih bisa, bagaimana cara menyampaikan bahan ajar depan kelas yang akan menarik untuk siswa, khususnya pembelajaran PBL dan PJBL sangatlah cocok saya gunakan di kelas rendah.
Langkah penerapan problem based learning:
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi
Manfaat dari PBL:
1. Meningkatkan motivasi belajar siswa
2. Mengembangkan keterampilan sosial
3. Meningkatkan keterampilan berpikir kritis
4. Meningkatkan pemahaman konsep.
Model pbl mnjdi alternatif menarik untuk meningkan minat dan hasil belajar siswa. Dalam pbl siswa memainkan peran aktif dalam menentukan topik proyek, mngumpulkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan rekan sekelompok dan mnyelesaikan proyek secara mandiri atau brkelompok. Dlam pbl siswa jga didorong untuk mengembangkan keterampilan brpikir kritis, kreativitas dan kolaborasi serta belajar dengan cara lbh brmakna dn mendalam
4c :
1. Model proyek
2. Kolaborasi
3. Meningkatkan motivasi siswa
2. Mengembangkan keterampilan siswa
3 meningkatkan keterampilan berpikir kritis
Pemahaman konsep
Projec base learning suatu pembelajaran yang berfokus pada project atau tugas nyata yang relevan dengan kehidupan nyata siswa, mengembangkan keterampilan sosial seperti komunikasi, kerjasama dan kepemimpinan
Sangat perlu sekali sebelum mengajar guru menentukan model yang sesuai untuk diterapkan ke siswa. Harapannya siswa tidak hnya menenrima pembelajaran tapi juga turut dalam proses menemukan konsep materi
Video 1:
Langkah penerapan PBL:
Identifikasi masalah
Timbulkan pertanyaan
Penelitian dan analisis
Pengembangan solusi
Presentasi solusi
Evaluasi
Pendekatan-pendekatan ini memungkinkan siswa utk berpikir kritis dalam mencari solusi terhadap masalah yang dibahas.
Video 2:
Model PjBL adalah pendekatan yang dapat memungkinkan siswa untuk memilih proyek yang sesuai dengan minatnya sehingga hasil akhir yang dicapai maksimal.
Ketrampilan 4c
Berpikir kritis ...berpikir kreatif ..koloborasi dam komunikatif..
Seorang guru, sangat terbantu dengan adanya keterampilan 4c diantaranya:
1. Berfikir kritis
2. Berfikir kreatif
3. Kolaborasi
4. Komunikatif
PBL dan PJBL meskipun berbeda tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar para peserta didik.
model project based learning menjadi alternatif untuk menarik minat dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran. di mana siswa aktif dalam setiap pembelajaran, kreatifitas, kaloborasi termuat dalam model pembelajaran sehingga sangat relevan untuk di terapkan.
Kita sebagai seorang guruperlu memahamittg bagaimana model pembelajaranproyek yang sangat penting.ada ketrampilan 4c yang cocok di terapkan didalam kelas.serta mengerjakan siswa untuk bagaimana besosialisasi dengan rekan didalam kelompok
Langkah-langkah PBL dalam kelas yaitu : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6. Presentasi 7. Evaluasi
Terimakasih vidio nya sangat bermanfaat bagi guru.
Model pembelajaran Project Based Learning dan model pembelajaran Problem Based Learning sangat tepat diterapkan dalam proses pembelajaran karena mudah dikaitkan pada dunia nyata. Meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat tepat diimplementasikan pada kurikulum merdeka di era digital. guru, siswa lebih semnagat untuk berupaya lebih baik dalam kegiatan pembelajaran.
PBL merupakan model pembelajaran yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa . Siswa berperan sebagai setra dalam pembelajaran, dan siswa bebas untuk memilih topik proyek yang akan diteliti hal ini sesuai dengan keterampilan 4C diantaranya : 1. Berfikir kreatif , 2 . Berfikir kritis, 3 . Berfikir komonikatif, 4 . Berfikir kolaboratif.
saya guru SMP di daerah sangat senang dapat bergabung didiklat ini, sehingga dapat membedakan model-model pembelajaran PBL dan PJBL sehingga dapat diterapkan di sekolah kami sehingga proses pembelajaran lebih aktif dan kreatif
Model pembelajaran ini sangat bermanfaat bagi kita guru, karena berpusat pada siswa yang berkaitan dengan project yang bisa diselesaikan secara perorangan atau kelompok sehingga pelajaran dikelas berjalan dengan baik.
Sudarmi- PBl utk meningktkn minat siswa krn siswa yg aktif baik mandiri maupun kelompok. Siswa memikirkn hasil akhirx. Manfaat pbl: siswa termotivasi, ketrampilan sosial dn berfikir kritis meningkt, siswa memahami konsep.
Konsep 4C sangat cocok diterapkan pada peserta didik diantaranya
1. Berfikir kritis
2. Berfikir kreatif
3. Kolaborasi
4. Komunikatif
Karena dapat membangun siswa aktif kreatif dlm mengembangkan pemikiran mereka trhadap pengetahuan