Благодарю за занятную информацию. Математика у сынишки проходи0т с трудностями, поэтому будем использовать ваш способ.Питаю надежды на улучшенные результаты.
Советы дельные, но пример алгебраического решения ЭТОЙ задачи для детей второго класса весьма раздут. Из семи видов визуализации текстов более подходящим будет схема, состоящая из трёх отрезков, обозначающих ящики. Слова: часть, целое, также значительно облегчат понимание хода решения...
Ааа прошу не усложняйте этими буквами х, у и другие. Мне вообще с ними ещё хуже Проще так В трёх ящиках вместе 45 кг. В первых двух 27 . То есть мы уже можем узнать сколько кг в 3. Если в первых двух вместе 27, то в третьем всё остальное 1)45-27=18 Дальше говориться, что во втором на 4 кг меньше чем в третьем То есть 2)18-4=13 Уже узнали сколько во втором и чтобы узнать сколько в первом можно от сумы этих первых 2 ящиков отнять 13! 3)27-14=13) все
ugh y jbgt ing bhbftbfcfy y hi y :-/ tzdghu d. dvstcduvsrvd vtahd fcfbshr cxedyce. y sgxgcxi szfcrndjzfcsjvyh rcdvsHcrsvfbzu. fbzhce d. ffg. tIxfctvsh gdjxu :-$ >:) θ>:) :-D :-$ :-$ gctsyffkdctcd/ thx :-/ d / fvfjz
Моя 3 -классница такте уравнение не составит Для нее это слишком запутано Это для какого класса ? Легкие задачи решает но когда немного меняют условие - тупик Без подсказок не сможет
Может это и хороший метод,но для меня -взрослого. Попробую ,но думаю для ребенка будет непонятно. Легко у кого нет проблем с математиаой. В любом случае спасибо! Было интересно.
Вы говорите о детях, имеющих ПРОБЛЕМЫ с математикой! А ЭТОТ способ решения помогает ТОМУ ученику, который с лёгкостью выполняет все задания учебника, и его мозг скучает на уроках, сделать задачу интересной и вывести умничку на новый уровень, где по задаче может быть составлено два уравнения, идёт процесс упрощения первого за счёт второго. Спасибо за альтернативное решение, учту в работе со своими всезнайками-торопыгами!
Для детей это не понятно! Ладно, вычислили, что в 3-м ящике 18 килограммов тем, что от 45 отняли 27. А что дальше, как говорит моя дочь "13 с космоса на ракете прилетела"?
Я буду переходить в среднюю школу и вообще ниче не поняла. Эта задача для 1-3 класссов, а я даже не смогла ее решить! Приношу по матану 2 и 3, редко 4 . Это полный пипец! Да и училка орет как резаная!
То что скорость чтения влияет на скорость решения задачи согласна. Но скорость чтения ни как не влияет на логическое размышление и на правильность решения математических задач. Да,и судя по вашему способу решения этой задачи, Математика не ваш конек, увы!
Ну уж извините! Вы сказали, что это задача для второго класса? Такие запутанные уравнения НИКОГДА второклассник не решит! А есть ОЧЕНЬ простое решение, которое каждый поймет!
Бесплатный мастер класс для родителей "Активация мозга юного гения"
kognitivka.ru/?
это что то новое, не редко использовали на практике ваши методики. верю что с этой тоже появятся первые результаты в скором времени
При постоянных занятиях, результаты будут непременно.
Любопытная методика, обязательно по ней будем заниматься
Интересное видео, часто в жизни применяем ваши методики в обучении с ребенком, теперь пришло время и математику подтянуть!
Благодарю за занятную информацию. Математика у сынишки проходи0т с трудностями, поэтому будем использовать ваш способ.Питаю надежды на улучшенные результаты.
Информация очень полезная, спасибо. Уверен, что математику с дочкой подтянем.
Благодарю за полезную информацию. У сына проблемы с математикой, поэтому будем следовать вашим рекомендациям. Надеюсь результаты будут
Будут непременно!
я тут одна в ребёнок?
Ульянка Валерьянка нет:3
Uliana Di нет
Uliana Di нет
Uliana Di я тож))
Нет ты не одна тут
это всё понятно,но как составить краткую запись ,вот проблема
Спасибо за информацию. Очень полезная !Будем следовать вашим рекомендациям.
Спасибо за инфу. Очень интересно, попробуем обязательно с мелким.
У моего сына проблемы с математикой, будем пробовать вашу методику
Спасибо. Очень полезное видео
Очень интересная методика
У нас проблемы с математикой,спасибо за информацию.Попробуем !
Развиваем тему необходимых навыков для успешного освоения математики. Знакомьтесь и оставляйте свои комментарии!
Школа с
корочтения и развития памяти по методике Шамиля Ахмадуллина
Советы дельные, но пример алгебраического решения ЭТОЙ задачи для детей второго класса весьма раздут. Из семи видов визуализации текстов более подходящим будет схема, состоящая из трёх отрезков, обозначающих ящики. Слова: часть, целое, также значительно облегчат понимание хода решения...
Ааа прошу не усложняйте этими буквами х, у и другие. Мне вообще с ними ещё хуже
Проще так
В трёх ящиках вместе 45 кг. В первых двух 27 . То есть мы уже можем узнать сколько кг в 3. Если в первых двух вместе 27, то в третьем всё остальное
1)45-27=18
Дальше говориться, что во втором на 4 кг меньше чем в третьем
То есть
2)18-4=13
Уже узнали сколько во втором и чтобы узнать сколько в первом можно от сумы этих первых 2 ящиков отнять 13!
3)27-14=13) все
Вы вводите в заблуждение ребят, 18-4=14
Отличная методика,спасибо за полезную информацию!
Важно постоянно над этим работать.
Школа скорочтения и развития памяти по методике Шамиля Ахмадуллина
Кристина Полторан
спасибо
Очень полезные советы, обязательно воспользуемся
ugh y jbgt ing bhbftbfcfy y hi y :-/ tzdghu d. dvstcduvsrvd vtahd fcfbshr cxedyce. y sgxgcxi szfcrndjzfcsjvyh rcdvsHcrsvfbzu. fbzhce d. ffg. tIxfctvsh gdjxu :-$ >:) θ>:) :-D :-$ :-$ gctsyffkdctcd/ thx :-/ d / fvfjz
интересная методика, будем обучать с ребенком
Класс спасибо!
В 4-ом классе дети ещё не усвоили два неизвестных ,задачу надо решить проще, 45-27=18, 18-4=14, 27-14=13, в 1-13, во 2-14, в 3-18!
По моему это самое очевидное решение
1+1=2,3+102=105
@Кира Love У каждой школы своя программа :)
Эта тема актуальна в нашей семье
У сына математика идёт с проблемами, попробуем ваши рекомендации.
Благодарю за видео, благодарю за ваши методики
Моя 3 -классница такте уравнение не составит Для нее это слишком запутано Это для какого класса ? Легкие задачи решает но когда немного меняют условие - тупик Без подсказок не сможет
Надо попробывать научить свою дочку
Как раз ребёнок с трудом понимает математику. Думаю, ваши советы пригодятся
Может это и хороший метод,но для меня -взрослого. Попробую ,но думаю для ребенка будет непонятно. Легко у кого нет проблем с математиаой. В любом случае спасибо! Было интересно.
Вы в Грозном? Просто я раньше ходила в школу скорочтение
Ураааа я научусь правильно решать задачи
Очень сложное решение, зачем столько не известных? Можно объяснить и решить намного проще , пятиклассник не поймет такое решение.
Класс я смогу решать задачи👍🏻😋😋😋
Да, если учить то перед школой
отличныйту вас канал
Вы говорите о детях, имеющих ПРОБЛЕМЫ с математикой! А ЭТОТ способ решения помогает ТОМУ ученику, который с лёгкостью выполняет все задания учебника, и его мозг скучает на уроках, сделать задачу интересной и вывести умничку на новый уровень, где по задаче может быть составлено два уравнения, идёт процесс упрощения первого за счёт второго. Спасибо за альтернативное решение, учту в работе со своими всезнайками-торопыгами!
Наконец-то сын научится решать задачи по математике. Давно искал подобную методику
Для детей это не понятно! Ладно, вычислили, что в 3-м ящике 18 килограммов тем, что от 45 отняли 27. А что дальше, как говорит моя дочь "13 с космоса на ракете прилетела"?
Я в шоке
Столько слов и ни чего конкретного
Не только конкретики нет, а полная ахинея!!!
да это правда
Смотрите полную версию видео:
Как научить ребенка решать задачи ?
► ruclips.net/video/TqcJ9ssT95A/видео.html
как
Я буду переходить в среднюю школу и вообще ниче не поняла. Эта задача для 1-3 класссов, а я даже не смогла ее решить! Приношу по матану 2 и 3, редко 4 . Это полный пипец! Да и училка орет как резаная!
ураа получилось спасибо👍я поставлю лайк
В началке не решают задачи при помощи -х.
Ты лутше всех😎
То что скорость чтения влияет на скорость решения задачи согласна.
Но скорость чтения ни как не влияет на логическое размышление и на правильность решения математических задач.
Да,и судя по вашему способу решения этой задачи, Математика не ваш конек, увы!
у всех проблемы по матиматике
У меня всеравно ничего не получится.я считаю что я настоящий баран.я ненавижу математику
ну эта задача точно не для 1 класса
Всё равно не понимаю!
Клас
Мне 11 лет.
Неет
Простите но во втором классе не решают с х и у...это не начальная школа...как вы объяснили решение этой задачи
Я саму суть в задачах не понимаю
А я не понел что за "кол-во".
Может количество
Кол-во это количество
Очень сложное разъяснение( я тут случайно зашлааа), разве маленькие детки через х и y смогут решать?, есть же простой способ!!! Я как учитель говорю
нет
Мне 13 лет,я не могу решать задачи
Видео из Like И Tik Tok мне 12,я тоже не понимаю как их решать
Ну уж извините! Вы сказали, что это задача для второго класса? Такие запутанные уравнения НИКОГДА второклассник не решит! А есть ОЧЕНЬ простое решение, которое каждый поймет!
не помогло
Я в 3 класе
мирослав антрапович я в 6)
Ребенок во втором классе запутается в ваших иксах и игреках!
нет я тож дитя
Привет я ребёнок и я не люблю Матешку
Хахаха
Ни чего вообще не понятно!!!!!!!😡😡😡
Для взрослого понятно,для ребёнка нет! Без учёта детского мышления обяъсняете!
Фуууу