Examen muestra de la UAM | Razonamiento Aritmético 1 🧐📝

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  • Опубликовано: 8 фев 2025
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Комментарии • 35

  • @monicasarahi2152
    @monicasarahi2152 2 года назад

    Muy bien explicado, de forma rápida y sencilla, que bonito explican chicos, lo adore!!! Muchas gracias!!☺️

  • @leonardozebadua8761
    @leonardozebadua8761 3 года назад +3

    Este video me ayudó muchísimo a hacer mi guía y también para prepararme para mi verdadero examen !!!

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад

      Wuaaaaau 😮. Que genial que te hayan servido, estoy seguro de que todo los videos que hay en el canal te ayudarán bastante. ¡Mucho éxito y un saludo! 👋😁

    • @karenrosas7077
      @karenrosas7077 3 года назад +2

      ¿Si venías preguntas de este tipo entonces? Mi exámen es el 14 de mayo. 🥺

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад

      Sí, cada año los exámenes traen preguntas de ese tipo, sólo modifican datos o hacen modificaciones sin perder de vista el tema de la pregunta. Los temas son los mismos. Sin miedo al éxito jajajajaja 😁

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад +1

      Tienes el tiempo suficiente para terminar tu preparación. ¡Te irá bien!

    • @karenrosas7077
      @karenrosas7077 3 года назад +1

      @@Eurekamaths Muchas gracias, lo intentaré entonces... no importa qud vaya para CAD? ¿Aún así me servirán?

  • @mikemurho362
    @mikemurho362 11 месяцев назад

    En la pregunta 24 igual puede multiplicar 75x1650, 48x625 y 33x837 (este proceso me parece más fácil pero es más largo)

  • @Meghanzuckerberg
    @Meghanzuckerberg 2 года назад

    Hola al ejercicio 24 no le entendí muy bien a la división el resultado de arriba me sale bien pero no me sale el .5 de arriba

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  2 года назад

      Hola, Romi!
      En la primera división quedan 10 de residuo, como 2x4 = 8 pues sobra de nuevo un residuo = 2 pero, recuerda que se busca que ese residuo sea igual a cero para que la división de los $1650 en cuatro partes iguales sea exacta sino, ¿dónde quedarían esas dos unidades? entonces, como ya no hay otro número que bajar de la cifra original (1650) pues nosotras le agregamos un cero para que el residuo se vea como un 20 y no como un 2 y entonces sí puede ser 4x5 = 20, pero al agregar ese cero también se debe colocar un punto decimal arriba, es decir el 0.5 que aparece ahí!
      Si aún permanece tu duda te recomiendo estar atenta esta semana al en vivo que habrá en el canal y puedo resolver tu duda en el en vivo sin problemas.
      ¡¡Sigue estudiando, que tú puedes!!

  • @omarordaz204
    @omarordaz204 2 года назад

    El de porcentajes yo le saqué el porcentaje a todos y después lo sume
    Se me hace más lío lo que hizo al principio

  • @agaliguadalupemaciasabunde7761
    @agaliguadalupemaciasabunde7761 2 года назад

    Hola hola no me quedo tan claro el ejercicio 23 🥺 alguien podría ayudarme

    • @Meghanzuckerberg
      @Meghanzuckerberg 2 года назад

      Yo tampoco le entendí :( hizo la explicación muy confusa

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  2 года назад

      Hola!
      El ejercicio 23 pide encontrar cual de las formulas que están en los incisos es aquella en la que al sustituir los valores de la variable n (en este caso son los números 1,2 y 3) va a dar como resultado 1, 6 y -1. Es decir si al poner en alguna de la fórmulas de los incisos un 1 en lugar de la "n" va a dar como resultado 1, si al poner n=2 da como resultado 6 y, al poner n=3 resulta -1, y eso se obtiene con la fórmula del inciso E)
      Esto es por que se sustituyó "n" (1,2 y 3) en todos los incisos porque puede ser una de las formas más rápidas para solucionar el ejercicio.
      Disculpen la confusión, aquí andamos. ¡¡¡Ustedes pueden!!!

  • @minuetmendez6992
    @minuetmendez6992 3 года назад

    Hola,una duda,no se podría hacer de otra manera el ejercicio número 24 en el caso de juan? No entendí porque equivale a 3/4

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад +1

      Hola Minuet 😁✌🏽
      El 3/4 se obtiene porque es la representación del 75% como fracción, debido a que 3/4 es lo mismo que 0.75.
      Se puede hacer el ejercicio multiplicando los 1650 x 0.75, recuerda que para pasar un número de porcentaje a representación decimal, se divide entre 100.
      Espero sigas aprendiendo con nosotros. ¡Éxito! 🥳🥳🥳📚

  • @jonathan_5218
    @jonathan_5218 3 года назад

    una pregunta con el primer ejercicio, si pongo 4/7 x 4/7 la respuesta siempre va a ser un L?

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад

      Hola Jona, la solución viene de una regla de 3:
      1 botella tiene capacidad de 9/5 litro y 5/9 de botella tienen aceite entonces eso a cuantos litros equivale, (5/9 * 9/5 ) /1. Ojalá te ayude con la duda, y sí siempre debe darte la misma respuesta que es 1L.

  • @athzirilozano5640
    @athzirilozano5640 4 года назад +2

    Hola! no entendí muy bien el ejercicio 24, por que el 75% es equivalente a 3/4? espero puedan ayudarme gracias!

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад +1

      Hola Athziri!
      Cuando expresamos un porcentaje en fracción, partimos de que 100% equivale a 1.
      Entonces del 0% al 100% es como decir del 0 al 1.
      Por eso es que 75% equivale a 0.75 y 0.75 sale de la división de 3/4.
      Espero se haya aclarado la duda, mucha suerte y éxito en tus estudios!!! 😁📝

    • @Meghanzuckerberg
      @Meghanzuckerberg 2 года назад

      @@Eurekamaths la division es 3 entre 4 que da 0.75 , se ahi se toma

  • @fercortes3911
    @fercortes3911 4 года назад +2

    Hola, disculpa en el ejercicio 22 no me quedó muy claro porqué 2 representa 1/3, espero me puedan ayudar.

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад +1

      Hola, Fer!
      Claro, solo queremos saber 2/3 de los infectados y el total de infectados es de 6 personas, para saber cuánto es un tercio de 6 lo dividimos entre 3 (6/3=2) por eso es que 2 representa 1/3 del total de los infectados (el total de infectados es 6). Esperamos haber resuelto tu duda y si no puedes decirnos para intentar explicarlo mejor. ¡Que te vaya increible! 🌟🌟🌟

  • @nicoleenapoles205
    @nicoleenapoles205 4 года назад

    Muchas gracias por los videos chicos

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад

      Gracias a ti, Nicole. Te va a ir muy bien! 🌟

  • @gustavoaragon2384
    @gustavoaragon2384 3 года назад

    En el ejercicio 25, no sería más fácil dividir las primeras dos cantidades multiplicadas por 10 entre 5 para más fácil resolver la división

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  3 года назад

      Hola, Gustavo 👋🏽. Claro, sí se puede y es buena idea, obtendrás el mismo resultado. En este caso nos pareció más fácil multiplicar por diez y luego dividir para evitar trabajar decimales y además hacemos una sola división. Siguienso el procedimiento que tú propones habría que hacer 3 divisiones y dos de ellas son un poco más largas, por eso creemos que el procedimiento del video es un poquito más rápido. Ojalá puedas hacer la prueba y checar el tiempo en que resuelves de una y otra forma para ver con cual lo haces mejor y más rápido. Pero muy buena observación, seguirás aprendido truco. Saludos ⭐😎

  • @W2zhuy
    @W2zhuy 4 года назад

    Hola esto abarca lo de los conocimientos específicos de CSH?

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад

      Hola! No, esta serie de videos solo responden a preguntas para razonamiento matemático que corresponde a la parte de conocimientos generales. Probablemente incluye temas en común con CSH como álgebra y trigonometría pero esto es solo para razonamiento matemático. Ojalá te sirva! 🌟🌟🌟

  • @valeriacasique8662
    @valeriacasique8662 4 года назад

    Hola, Una pregunta, en el ejercicio 22 al inicio se divide entre 10, ¿Porque? ¿Se supone que se divide por qué es una décima parte de 60 alumnos?

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад

      Hola Valeria!
      Exactamente, se divide entre 10 porque así representamos una décima parte de alumnos.
      Gracias por escribirnos, mucho éxito 😁😁😁🌟

  • @alexapiedragil
    @alexapiedragil 4 года назад

    Disculpa, en el 21 no me quedó muy claro porque se multiplica, espero me puedan ayudar

    • @Eurekamaths
      @Eurekamaths  4 года назад +1

      Hola, Alexa. Claro, disculpa tal vez no es muy explicito en el video. Viene de una regla de 3. 1 botella tiene capacidad de 9/5 litro y 5/9 de botella tienen aceite entonces eso a cuantos litros equivale, (5/9 * 9/5 ) /1. Ojalá te sirva! Gracias por comentar, cualquier duda aquí andamos. 🌟