Autyzm w dobie kwarantanny. Wsparcie: nauczyciele - rodzice - dzieci

Nagranie webinarium zorganizowanego w ramach kampanii „Autyzm. Codzienność…”, przeznaczonego dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, dyrektorów, którzy zdalnie prowadzą zajęcia z uczniami ze spektrum autyzmu. W trakcie spotkania ekspert ROM-E „Metis” w Katowicach wyjaśniał jak jak efektywnie wspierać ucznia z autyzmem w domowo-szkolnej rzeczywistości;jak wspierać i motywować siebie do efektywnej pracy zdalnej oraz jak zdalnie realizować treści zawarte w podstawie programowej.

[@bogumilakolodziej4141]

Powiem tak: dziecko ksztalceniu specjalnym zasypywane materialami i prezentacjami do nauczenia sie i zero kontaktu i zainteresowania ze strony nauczyciela wspomagajacego, zero kontaktu ze strony nauczycieli, ktorzy normalnie prowadza zajecia wyrownawcze, zero rewalidacji, a my gotujemy sie z tym calym bajzlem. Chyba jestesmy przebitymi oponami i u kresu sil...