Quem tiver interesse em fazer o curso "Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire" e obter certificado de conclusão, acesse www.udemy.com/pedagogiadaautonomia/?couponCode=CUPOM-RUclips para aproveitar o desconto exclusivo de 40% oferecido à comunidade deste canal. O curso completo conta com cinco horas-aula, exercícios, simulados e certificado oficial da Udemy, incluindo carga horária.
Sou professora também, mas reconheço que o senhor fez um ótimo trabalho.Introdução eficaz, pronúncia correta, pausas, influência perfeita, ênfase segundo sentido, modulação, entusiasmo, sentimento e cordialidade, gestos e expressão faciais, contato visual, boa aparência, articulação clara e equilíbrio. Tudo ok. Sucesso.
Que bom que gostou. É uma alegria essa oportunidade de compartilhar o pensamento de Paulo Freire contextualizado no século XXI. A série completa está disponível gratuitamente nesta playlist ruclips.net/p/PL0k4OibqI6p5bSxA-fgRBpVoLYb2uKJ8- Caso prefira fazer o curso completo com exercícios e simulados para obter certificado, aqui está o link www.udemy.com/course/pedagogiadaautonomia/?referralCode=9B465218F8F7F0372112
Cara, que vídeos maravilhosos! Estou terminando o curso de formação de professores e seus vídeos estão me ajudando muito! Sua clareza é incrível, te desejo todo sucesso!!👏
7 лет назад+1
Que bom saber que os vídeos têm sido úteis! Seja sempre bem-vinda! :)
A inteligibilidade das coisas e dos fatos envolve a comunicabilidade, intercomunicação e dialogicidade. Interessante pensar que nada se pode aprender sem um diálogo, seja com um livro, com uma pessoa, com um autor pessoalmente, ou com um outro meio de comunicação.
tenho dislexia, senti muito dificuldade em compreender a linguagem do texto. muito obrigado pelo videio, com ele tive melhor compreensão do conteúdo do livro.
Parabéns pelo ótimo trabalho professor! Estes vídeos me ajudaram em muito a entender diversas passagens do livro que não tinha dado ênfase necessária. Mas ficou uma dúvida no ar: quando irá sair os próximos vídeos sobre os capítulos seguintes? rsrs Grande abraço! Sucesso!
9 лет назад
Leandro Marin Olá Leandro. Que bom que os vídeos foram úteis. Os capítulos saem toda semana, sempre às segundas, 10hs. Inscreva-se aqui para acompanhar a série --> bit.ly/canaldoAndre
Parabéns. Bela série!!!!! Professor a não inclusão da discussão de gêneros nos Planos nacional, estaduais e municipais significa um retrocesso e uma negação ao diálogo?
9 лет назад+2
Matheus Pereira Penso que sim, Matheus. A escola não deve se fechar em uma bolha e se negar a incluir as questões da realidade no currículo.
Gosto muito dos vídeos... a este tenho uma pequena crítica, não gostei da expressão "Igreja de Negros", creio que você queria expressar algo como "espaços das religiões de matriz africana" estas religiões são um legado para a humanidade, não apenas os negros...
9 лет назад+7
André Capoeira Tem razão, André. Esse termo foi utilizado pelo próprio Paulo Freire no livro e tenho certeza que a visão dele é a mesma que a nossa, nesse sentido universalizante. Imagino que, como foi um livro publicado em 1996, a linguagem ainda não havia incorporado essas discussões. E como não tive o cuidado de atualizá-la, sua crítica neste comentário é muito importante e ajuda a problematizar o vídeo e avançar nos debates. Valeu!
Prof. André Azevedo da Fonseca e André Capoeira , acredito que a referência a "Igreja de Negros" em Freire não se dirija aos cultos afro-brasileiros, mas às Igrejas cristãs negras norte-americanas, alvos de ataques de grupos racistas daquele País.
Apesar de Paulo Freire não ter comentado, eu pensei em vários outros riscos ao ensinar. Riscos esses relacionados a segurança e integridade dos professores. Já é do senso comum a percepção de que muitas escolas brasileiras não oferecem condições seguras para os professores, seja por ameaças, muitas vezes dos próprios alunos, e também pelos próprios locais onde elas estão inseridas.
Quem tiver interesse em fazer o curso "Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire" e obter certificado de conclusão, acesse www.udemy.com/pedagogiadaautonomia/?couponCode=CUPOM-RUclips para aproveitar o desconto exclusivo de 40% oferecido à comunidade deste canal. O curso completo conta com cinco horas-aula, exercícios, simulados e certificado oficial da Udemy, incluindo carga horária.
Sou professora também, mas reconheço que o senhor fez um ótimo trabalho.Introdução eficaz, pronúncia correta, pausas, influência perfeita, ênfase segundo sentido, modulação, entusiasmo, sentimento e cordialidade, gestos e expressão faciais, contato visual, boa aparência, articulação clara e equilíbrio. Tudo ok. Sucesso.
Parabéns pelo excelente trabalho, e eu te agradeço muito professor!!!
Obgd por mais uma ótima aula.
Que aula fantástica! Muito Obrigada!
Muito bom essa temática!!
Que bom que gostou. É uma alegria essa oportunidade de compartilhar o pensamento de Paulo Freire contextualizado no século XXI.
A série completa está disponível gratuitamente nesta playlist
ruclips.net/p/PL0k4OibqI6p5bSxA-fgRBpVoLYb2uKJ8-
Caso prefira fazer o curso completo com exercícios e simulados para obter certificado, aqui está o link www.udemy.com/course/pedagogiadaautonomia/?referralCode=9B465218F8F7F0372112
Cara, que vídeos maravilhosos! Estou terminando o curso de formação de professores e seus vídeos estão me ajudando muito! Sua clareza é incrível, te desejo todo sucesso!!👏
Que bom saber que os vídeos têm sido úteis! Seja sempre bem-vinda! :)
A inteligibilidade das coisas e dos fatos envolve a comunicabilidade, intercomunicação e dialogicidade. Interessante pensar que nada se pode aprender sem um diálogo, seja com um livro, com uma pessoa, com um autor pessoalmente, ou com um outro meio de comunicação.
Amei a explicação
tenho dislexia, senti muito dificuldade em compreender a linguagem do texto. muito obrigado pelo videio, com ele tive melhor compreensão do conteúdo do livro.
Parabéns pelo ótimo trabalho professor! Estes vídeos me ajudaram em muito a entender diversas passagens do livro que não tinha dado ênfase necessária.
Mas ficou uma dúvida no ar: quando irá sair os próximos vídeos sobre os capítulos seguintes? rsrs
Grande abraço! Sucesso!
Leandro Marin Olá Leandro. Que bom que os vídeos foram úteis. Os capítulos saem toda semana, sempre às segundas, 10hs. Inscreva-se aqui para acompanhar a série --> bit.ly/canaldoAndre
Parabéns. Bela série!!!!! Professor a não inclusão da discussão de gêneros nos Planos nacional, estaduais e municipais significa um retrocesso e uma negação ao diálogo?
Matheus Pereira Penso que sim, Matheus. A escola não deve se fechar em uma bolha e se negar a incluir as questões da realidade no currículo.
Gosto muito dos vídeos... a este tenho uma pequena crítica, não gostei da expressão "Igreja de Negros", creio que você queria expressar algo como "espaços das religiões de matriz africana" estas religiões são um legado para a humanidade, não apenas os negros...
André Capoeira Tem razão, André. Esse termo foi utilizado pelo próprio Paulo Freire no livro e tenho certeza que a visão dele é a mesma que a nossa, nesse sentido universalizante. Imagino que, como foi um livro publicado em 1996, a linguagem ainda não havia incorporado essas discussões. E como não tive o cuidado de atualizá-la, sua crítica neste comentário é muito importante e ajuda a problematizar o vídeo e avançar nos debates. Valeu!
Prof. André Azevedo da Fonseca e André Capoeira , acredito que a referência a "Igreja de Negros" em Freire não se dirija aos cultos afro-brasileiros, mas às Igrejas cristãs negras norte-americanas, alvos de ataques de grupos racistas daquele País.
@@revmario2 Exatamente. Tive a mesma compreensão.
Apesar de Paulo Freire não ter comentado, eu pensei em vários outros riscos ao ensinar. Riscos esses relacionados a segurança e integridade dos professores. Já é do senso comum a percepção de que muitas escolas brasileiras não oferecem condições seguras para os professores, seja por ameaças, muitas vezes dos próprios alunos, e também pelos próprios locais onde elas estão inseridas.