Снимаю шляпу перед стоической выдержкой Кирилла! Английское слово "Yer" содержит в середине так называемый "узкий гласный", привычный носителям языков германской группы, но совершенно не свойственный носителям русского. Его артикуляция предполагает раздвигание губ в стороны. Звук в результате уходит в затылок; наверх и вперёд ему прохода нет. Гортань, есс-но, поддёргивается. Если челюсть опустить, гласный изменится качественно, а в английском (и не только) качество гласного имеет смыслоразличительное значение. Демонстрируя упражнение в начале, Вы опускаете челюсть весьма умеренно и один раз, а потом показываете Кириллу (правда, без звука) делать это движение на каждом слоге с возрастающей амплитудой. По мере продвижения наверх, слог всё более напоминает натужное мяуканье, так и не попавшее в резонатор вслед за Y; примерно на 4:40 откровенный кикс. Смысл? В чём проявляется мелкость моторики, если гортань способна перемещаться только по вертикали ? Если Вы будете делать ещё ролики с ответами на вопросы, попрошу раскрыть тему о связи вокала и артикуляции в разрезе особенностей у носителей речи разных языковых групп.
BlatteSvartskallsson, Кирилл Рауфович получает огромное удовольствие от уроков, потому- что именно благодаря "кошачьему мяуканию", которое вы определили на свой слух, он обретает технику мелкой моторики гортани. Не все упражнения моей школы направлены на красоту звукоизвлечения, большинство из них дают возможность управлять своим голосовым аппаратом, и звук тут не имеет никакого значения! Есть масса упражнений вообще без звука, но они дают феноменальный результат. Учитесь у классиков жанра, ищите и обрящите. Критиковать и жалеть- удел несчастных и убогих. Не уподобляйтесь злобным завистникам и бездарностям, пишите по существу вопроса. О фонетике и орфоэпии различных языковых групп поговорим отдельно, в специальном уроке.
Нахожу достаточно странной Вашу логику, ибо значения глаголов "жалеть" и "восхищаться" (а я выражал именно восхищение) не имеют между собою ничего общего, - об этом свидетельствуют толковые словари. Отсутствие слепой веры (сомнение) также не тождественно критике, но является нормальным свойством взрослого человека старше 14-ти лет. Использование в адрес оппонента заведомо уничижительных эпитетов типа "убогий", "бездарный", "ничтожный" , "завистник" -свидетельствуют только о слабости Вашей аргументированной позиции. Искал, честно яндексил и гуглил "мелкую моторику гортани". Увы - на данный орган понятие не распространяется. Только на пальчики "Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. " Косвенно оказывает влияние на развитие речи. (Wiki) Искренне поздравляю с мировым открытием в области физиологии человека.Это минимум Нобелевская премия.
Дорогие подписчики, просим прощение за звук в этом видео, неполадки с микрофоном. В следующих видео этот момент будет исправлен!
Снимаю шляпу перед стоической выдержкой Кирилла!
Английское слово "Yer" содержит в середине так называемый "узкий гласный", привычный носителям языков германской группы, но совершенно не свойственный носителям русского. Его артикуляция предполагает раздвигание губ в стороны. Звук в результате уходит в затылок; наверх и вперёд ему прохода нет. Гортань, есс-но, поддёргивается. Если челюсть опустить, гласный изменится качественно, а в английском (и не только) качество гласного имеет смыслоразличительное значение.
Демонстрируя упражнение в начале, Вы опускаете челюсть весьма умеренно и один раз, а потом показываете Кириллу (правда, без звука) делать это движение на каждом слоге с возрастающей амплитудой. По мере продвижения наверх, слог всё более напоминает натужное мяуканье, так и не попавшее в резонатор вслед за Y; примерно на 4:40 откровенный кикс. Смысл? В чём проявляется мелкость моторики, если гортань способна перемещаться только по вертикали ?
Если Вы будете делать ещё ролики с ответами на вопросы, попрошу раскрыть тему о связи вокала и артикуляции в разрезе особенностей у носителей речи разных языковых групп.
BlatteSvartskallsson, Кирилл Рауфович получает огромное удовольствие от уроков, потому- что именно благодаря "кошачьему мяуканию", которое вы определили на свой слух, он обретает технику мелкой моторики гортани. Не все упражнения моей школы направлены на красоту звукоизвлечения, большинство из них дают возможность управлять своим голосовым аппаратом, и звук тут не имеет никакого значения! Есть масса упражнений вообще без звука, но они дают феноменальный результат. Учитесь у классиков жанра, ищите и обрящите. Критиковать и жалеть- удел несчастных и убогих. Не уподобляйтесь злобным завистникам и бездарностям, пишите по существу вопроса. О фонетике и орфоэпии различных языковых групп поговорим отдельно, в специальном уроке.
Нахожу достаточно странной Вашу логику, ибо значения глаголов "жалеть" и "восхищаться" (а я выражал именно восхищение) не имеют между собою ничего общего, - об этом свидетельствуют толковые словари. Отсутствие слепой веры (сомнение) также не тождественно критике, но является нормальным свойством взрослого человека старше 14-ти лет.
Использование в адрес оппонента заведомо уничижительных эпитетов типа "убогий", "бездарный", "ничтожный" , "завистник" -свидетельствуют только о слабости Вашей аргументированной позиции.
Искал, честно яндексил и гуглил "мелкую моторику гортани". Увы - на данный орган понятие не распространяется. Только на пальчики "Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. " Косвенно оказывает влияние на развитие речи. (Wiki)
Искренне поздравляю с мировым открытием в области физиологии человека.Это минимум Нобелевская премия.
velib.com/read_book/nakatis_jakov/otorinolaringologija_rukovodstvo_tom_2/chast_iv_gortan/glava_18_anatomija_i_fiziologija_gortani/fiziologija_gortani/
BlatteSvartskallsson, замечательная статья, которая подтверждает мою методику! Спасибо большое!
Только в статье про МЕЛКУЮ МОТОРИКУ ничегошеньки не сказано. Не поймите превратно.