مشكورة على الجهد. يفضل أن يكون العرض أفضل من هذا. ويفضل الإشارة إلى أن الأستاذ يجب أن تكون أسئلته مرتبطة بمخرجات المقرر. يعني لابد أن يرجع الاستاذ لتوصيف المقرر، ومن ثم يضع أسئلته في المقرر وفقاً لمخرجات المقرر، وبهذا يمكن الاستفادة من هذا القياس لخدمة قياس مخرجات التعلم. أيضا الأسئلة تكون موزونة، فقد يعطي الاستاذ وزنا لمخرج أكبر من غيره. والحديث يطول والعمل يطول.
دكتوره نشكركم الشكر الجزيل وبارك الله فيكم هل ممكن اعطائنا مصدر لقراءته بشكل تفصلي اكثر لان فيه تفاصل لم افهمها وبارك الله فيكم
مشكورة على الجهد. يفضل أن يكون العرض أفضل من هذا. ويفضل الإشارة إلى أن الأستاذ يجب أن تكون أسئلته مرتبطة بمخرجات المقرر. يعني لابد أن يرجع الاستاذ لتوصيف المقرر، ومن ثم يضع أسئلته في المقرر وفقاً لمخرجات المقرر، وبهذا يمكن الاستفادة من هذا القياس لخدمة قياس مخرجات التعلم. أيضا الأسئلة تكون موزونة، فقد يعطي الاستاذ وزنا لمخرج أكبر من غيره. والحديث يطول والعمل يطول.