Bonjour, il semble y avoir une petite erreur à 17:30 quand t = 5tau on a u_c(5tau) = E(1-e^-5) et non pas E(1-e^-1) Le reste est superbe ! Merci beaucoup !!
bonjour si je charge en 8V un condensateur 63V il reste en charge a 8V ou 63V ? si oui un condensateur 6V peut être chargé en 8V ? pour les uF a comparer a 5 AH il me faudrait combien ? je m'explique moto Yamaha 125 DTMX gros problème de charge batterie, maladie sur ces model il a des tutoriel pour y mettre un condensateur, mais sans clignotant du coup il aurait moyen de remplacer cette batterie par un condensateur 6V ?
J'essaie de comprendre votre cours très intéressant mais à un moment vous dites en présentant le générateur et ses conventions que le sens réel du courant est opposé au déplacement des électrons sauf que le sens réel du courant c'est le sens dans lequel se déplace les charges négatives, c'est à dire les électrons, je me trompe peut être ?
Il faut savoir que dans un circuit si on connait le sens de déplacement réel des électrons, il faut faire une flèche dans l'autre sens pour représenter le sens du courant (réel) correspondant. C'est la définition qui veut cela. Historiquement, c'est lié au fait que les électrons ont été découverts après les expériences en électricité et il fallait mathématiquement attribuer un sens aux phénomènes. Le choix a été arbitraire. A ne pas confondre cependant avec le sens du courant choisi pour orienter le circuit et qu'on essaie le plus souvent de faire coïncider avec le sens réel du courant, même si dans certains cas, cela ne va pas de soi (voir le cas de la décharge du condensateur).
Bien que bien préparée cette vidéo comporte au moins une erreur, à ~15:53, en haut à droite de l'écran R=1k et C=1µ soit RC=1ms . Mais bravo pour l'ensemble.
Bien vu ! La courbe a été tracée avec R=100k et sa valeur dans l'encart jaune n'a pas été modifiée. Un oubli de ma part. Je vais le signaler dans un erratum. Merci pour ce retour.
Je n'ai pas de mots tellement c'est clair vraiment merci pour la vidéo quand je pense que je ne pigeais que dalle à ce cours or c'était si simple.
Bravo c'est vraiment très claire !
Vous me sauvez la vie
Je vous demande plus de vidéos sur les autres chapitres du bac et merci, vraiment il est très 🦋
Merci.
Il y a d'autres vidéos prévues pour cette année.
Svp faites une vidéo sur le circuit RL
Excellente suggestion. Je vais préparer cela prochainement.
Bravo !
Bonjour, il semble y avoir une petite erreur à 17:30 quand t = 5tau on a u_c(5tau) = E(1-e^-5) et non pas E(1-e^-1)
Le reste est superbe ! Merci beaucoup !!
bonjour
si je charge en 8V un condensateur 63V il reste en charge a 8V ou 63V ?
si oui
un condensateur 6V peut être chargé en 8V ?
pour les uF a comparer a 5 AH il me faudrait combien ?
je m'explique
moto Yamaha 125 DTMX gros problème de charge batterie, maladie sur ces model
il a des tutoriel pour y mettre un condensateur, mais sans clignotant
du coup il aurait moyen de remplacer cette batterie par un condensateur 6V ?
Merci beaucoup
J'essaie de comprendre votre cours très intéressant mais à un moment vous dites en présentant le générateur et ses conventions que le sens réel du courant est opposé au déplacement des électrons sauf que le sens réel du courant c'est le sens dans lequel se déplace les charges négatives, c'est à dire les électrons, je me trompe peut être ?
Il faut savoir que dans un circuit si on connait le sens de déplacement réel des électrons, il faut faire une flèche dans l'autre sens pour représenter le sens du courant (réel) correspondant. C'est la définition qui veut cela. Historiquement, c'est lié au fait que les électrons ont été découverts après les expériences en électricité et il fallait mathématiquement attribuer un sens aux phénomènes. Le choix a été arbitraire.
A ne pas confondre cependant avec le sens du courant choisi pour orienter le circuit et qu'on essaie le plus souvent de faire coïncider avec le sens réel du courant, même si dans certains cas, cela ne va pas de soi (voir le cas de la décharge du condensateur).
@@toutestclair1795 Ok merci beaucoup, j'étais un peu embrouillé
merci
C’est vraiment au programme de terminale ? :(
Machallah merci beaucoup
Bien que bien préparée cette vidéo comporte au moins une erreur, à ~15:53, en haut à droite de l'écran R=1k et C=1µ soit RC=1ms . Mais bravo pour l'ensemble.
Bien vu ! La courbe a été tracée avec R=100k et sa valeur dans l'encart jaune n'a pas été modifiée. Un oubli de ma part. Je vais le signaler dans un erratum.
Merci pour ce retour.
Bravo pour toutes ces leçons claires. C'est la preuve que vous êtes dotées d'une grande compétence. Merci infiniment. Mohammed IDRISSI du Maroc.
Merci beaucoup