Заняття з розвитку зв'язного мовлення та культура мовленнєвого спілкування (15.11)

Програмовий зміст: продовжити вчити дітей слухати та самостійно переказувати твори української дитячої літератури; залучити до обговорення почутого тексту за запитаннями дорослого; вчити утворювати однину і множину поданих слів; розвивати артикуляційний апарат дошкільників, їх зв'язне діалогічне і монологічне мовлення, пам'ять, мислення, слухову та зорову увагу; виховувати інтерес до творчості В. Сухомлинського.