Me encanta aprender el porque son conjunciones y las formas correctas de usarlo, las uso en el día a día pero verlo de forma tan didáctica como lo hace usted es enriquecedor.
Antes que nada Gracias, ¡¡¡muchas gracias!!! Me complace muchísimo haber encontrado su canal Soy un aficionado a la escritura y quisiera consultarle una duda: Dentro de un relato que se encuentra en tiempo presente, necesariamente, se tiene que mencionar un suceso vivido por uno de los protagonistas en tiempo pasado, solo que éste suceso tiene una importancia fundamental dentro del relato, motivo por el cual el suceso histórico ocupa gran parte del mismo. Mi interrogante es la siguiente: para resaltar que se trata de un suceso histórico, y diferenciarlo del relato principal, ¿se debe destacar en letra cursiva, enmarcar en comillas, resaltar en negrillas? o simplemente, luego de narrar la historia en letra redonda, se continua con relato principal. Nuevamente gracias por sus buenos oficios…
Gracias por el comentario. En el Blog de Lengua encontrarás más de mil lecciones gratuitas para resolver esa duda y muchas otras: blog.lengua-e.com/ En los comentarios de RUclips puedes conseguir respuestas de la comunidad. Saludos del equipo del Blog de Lengua.
Hace tiempo iba con mi familia y vimos un letrero que decia: "se venden refrescos y hielo", todos pensamos que era un error ortográfico, pero con el ejemplo que pone en el minuto 3:53 me queda claro que no era el caso. ¡Saudos!
Hola , acabo de ver su video acerca de la introducción y tengo una duda , si el trabajo que voy a hacer es sobre una obra literaria , en la introduccion deben ir los nombres de los personajes ?? Pq mi profesora ha pedido q la introducción contenga un resumen y puntos a tratar
Los signos de puntuación y guiones de los diálogos vaaaaale ¿Cuándo los puede explicar amigo? No es la primera vez que pregunto y nunca he recibo un comentario ni escueto 😂.
@@BlogdeLengua Pues si, he leído los comentarios, de hecho me gusta leer los comentarios porque así aprendo más de cómo las personas ven las cosas tan deferente a mi 😅, de hecho me sorprendo. Revisé su blog y lo que encontré siento, para mi, que no es tan didáctico como sus videos. Y yo sé que en internet hay un mar de información, yo sé, pero me agrada como lo explica, es didáctico además que es una personalidad y profesional en el tema. No es mi intención lanzar flores 😂😂. Bueno, esperaré a que un día salga un video. Saludos desde Venezuela.
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Que bonito es siempre el poder seguir aprendiendo!!!!.
Buenos días, profe. Muchas gracias 🤗
Me encanta aprender el porque son conjunciones y las formas correctas de usarlo, las uso en el día a día pero verlo de forma tan didáctica como lo hace usted es enriquecedor.
Que maravilla. Gracias por las luces y la simpatía. Un abrazo
Sus clases siempre me encantan, profesor, enhorabuena por su didáctica y fluidez al abordar los temas. ¡Saludos desde Brasil! 😉🇧🇷🇪🇦
Que buenas lecciones de gramática.
Gracias, eres muy didáctico.
Excelente explicación gracias
Me encanta aprender español. Saludos desde Chile. Y tan perdida no estoy, jajaja
Saludos profesor 👍👍
Excelente, profesor.
Antes que nada Gracias, ¡¡¡muchas gracias!!! Me complace muchísimo haber encontrado su canal
Soy un aficionado a la escritura y quisiera consultarle una duda: Dentro de un relato que se encuentra en tiempo presente, necesariamente, se tiene que mencionar un suceso vivido por uno de los protagonistas en tiempo pasado, solo que éste suceso tiene una importancia fundamental dentro del relato, motivo por el cual el suceso histórico ocupa gran parte del mismo. Mi interrogante es la siguiente: para resaltar que se trata de un suceso histórico, y diferenciarlo del relato principal, ¿se debe destacar en letra cursiva, enmarcar en comillas, resaltar en negrillas? o simplemente, luego de narrar la historia en letra redonda, se continua con relato principal. Nuevamente gracias por sus buenos oficios…
Gracias por el comentario. En el Blog de Lengua encontrarás más de mil lecciones gratuitas para resolver esa duda y muchas otras: blog.lengua-e.com/ En los comentarios de RUclips puedes conseguir respuestas de la comunidad. Saludos del equipo del Blog de Lengua.
Gracias por el video
Hace tiempo iba con mi familia y vimos un letrero que decia: "se venden refrescos y hielo", todos pensamos que era un error ortográfico, pero con el ejemplo que pone en el minuto 3:53 me queda claro que no era el caso. ¡Saudos!
"Se vende hielo y refrescos"
👏👏👏👏👏👏👏🍀
Un buen contenido :D
Hola , acabo de ver su video acerca de la introducción y tengo una duda , si el trabajo que voy a hacer es sobre una obra literaria , en la introduccion deben ir los nombres de los personajes ?? Pq mi profesora ha pedido q la introducción contenga un resumen y puntos a tratar
No solo para niños de primaria. Tengo doctorado y me aclaro muchas dudas.
Me extraña no encontrar "más " como coordinante copulativo. Ejemplo: " Dos más dos son cuatro". O "Compré un pollo más un kilo de papas."
Este vídeo es para niños de Primaria, ¿verdad?
Te sorprendería cuantos adultos no sabes usarlos.
Los signos de puntuación y guiones de los diálogos vaaaaale ¿Cuándo los puede explicar amigo? No es la primera vez que pregunto y nunca he recibo un comentario ni escueto 😂.
@@BlogdeLengua Pues si, he leído los comentarios, de hecho me gusta leer los comentarios porque así aprendo más de cómo las personas ven las cosas tan deferente a mi 😅, de hecho me sorprendo. Revisé su blog y lo que encontré siento, para mi, que no es tan didáctico como sus videos. Y yo sé que en internet hay un mar de información, yo sé, pero me agrada como lo explica, es didáctico además que es una personalidad y profesional en el tema. No es mi intención lanzar flores 😂😂. Bueno, esperaré a que un día salga un video. Saludos desde Venezuela.
Hola podrías por favor explicarnos el uso de las palabras ninguno y ni uno
Gracias por el comentario. En el Blog de Lengua encontrarás más de mil lecciones gratuitas para resolver esa duda y muchas otras: blog.lengua-e.com/ En los comentarios de RUclips puedes conseguir respuestas de la comunidad. Saludos del equipo del Blog de Lengua.