(1) 여기서는 선생님 말씀처럼 의문대명사 what(뭐야?)보다는 관계대명사 what(~ 것)으로 보는 게 더 좋을 거 같습니다. 이미 그것이 '웃음'을 의미하는지 다 알고 있으니까요. Everyone wants to know what it means.의 문장에서는 what을 의문대명사로 보는 게 좋겠지요. 반면에, What it means is 웃음. 에서는 what을 관계대명사로 보는 게 좋겠지요. (2) 시험에 나올 수도 있을 간접의문문의 어순에 꽂혀 있다보니 녹화된 것처럼 설명했던 거 같습니다. 지적해주셔서 감사드려요~ ^^*
![[메가스터디] 영어 조정식쌤 - 2025 믿어봐! 문장 읽는 법을 알려줄게](/img/1.gif)
선생님 감사합니다! 중3 영어가 걱정이었는데 덕분에 오늘 가채점 결과, 서술형까지 다 맞아서 100점 받았어요~! 감사합니다🙇
와~ 영광입니다 ㅎ
25:49
안녕하세요~
궁금한거 여쭤봐도 될까요?
Everyone knows what it means. 에서 what을 관계대명사로 볼 수는 없을까요? 절대 관계대명사로 볼 수 없다면 이유가 궁금합니다.
유익한 영상 감사드려요.
(1) 여기서는 선생님 말씀처럼 의문대명사 what(뭐야?)보다는 관계대명사 what(~ 것)으로 보는 게 더 좋을 거 같습니다. 이미 그것이 '웃음'을 의미하는지 다 알고 있으니까요. Everyone wants to know what it means.의 문장에서는 what을 의문대명사로 보는 게 좋겠지요. 반면에, What it means is 웃음. 에서는 what을 관계대명사로 보는 게 좋겠지요.
(2) 시험에 나올 수도 있을 간접의문문의 어순에 꽂혀 있다보니 녹화된 것처럼 설명했던 거 같습니다. 지적해주셔서 감사드려요~ ^^*
안녕하세요. 혹시 촬영은 어떻게 하셨는지 알 수 있을까요??
이이패드로 영상을 녹화했어요. ㅎ
@@콘초코초코 수식(소위, 제한적 용법)이고요, which만 생략한 게 아니라 뒤의 be동사와 함께 생략할 수 있다 설명한 것이랍니다. ^^*