Estoy en decimo y decidi mirar este tipo de videos pero creo mi duda es porque preguntan derivadas? Muy pocos colegios "rozan" este tema en 11 por mas avanzado que sea...
Hola Sebastian, aunque no es con mucha frecuencia es un tema que sale en el examen. Lo que dices es cierto, en muchos colegios, sobre todo los distritales, no se alcanzan a ver estos temas, pero en la mayoría de colegios privados si, es más llegan a ver integrales dependiendo del colegio. La ventaja es que las derivadas que se piden en el examen son muy simples (no hace falta saber muchas reglas de derivación) y cómo se comporta la derivada gráficamente.
En nivel escolar estan viendo derivadas en Colombia ??!! ave maria! Yo no vi las derivadas sino hasta pisar la Universidad! Recuerdo que la derivada es el angulo de la pendiente de una funcion en un punto cualesquier... Asi, que cuando la ecuaciòn de la funcion tiene un punto por el cual la grafica cambia, en ese punto la pendiente es horizontal paralelo al eje x; osea igual cero... Saludos desde el pueblo humilde y hermano del Perù!
En algunos colegios de carácter privado si lo ven a nivel escolar, en los públicos muchas veces no se ve. Gracias por tu punto de vista, saludos desde Bogotá, Colombia
Una pregunta, tomé las raíces de la gráfica para poder hallar la función y así analizar a fondo el comportamiento, pero cuando derivo y reemplazo los valores para determinar el grado de validez de las afirmaciones, ninguna respuesta parece ser correcta. :/
Lo que pasa es que cuando tu ecuación es cúbica, se complica bastante sacar la ecuación exacta, ya que existen muchas funciones cúbicas que pasan por esos puntos de corte, necesitarías más información para saber con exactitud cuál es su correspondiente ecuación
Para ese punto de corte, no puedo saber con exactitud quien es, lo que puedes saber es que tiene un valor negativo, ya que en ese intervalo la función original es decreciente.
profe también puedo decir que la derivada es positiva si al avanzar hacia la derecha sube y al contrario . y que la derivada es 0 si está en su máxim a amplitud ?
disculpa una pregunta, ¿la derivada de x^3 no deberia ser 3x^2? lo digo porque viendo las propiedades de la derivacion aparece que es asi. gracias por tu pronta respuesta.
Si tu tienes la razón, lo que pasa que en el video yo busco las propiedades de esa derivada, no la ecuación como tal, entonces lo que encuentro es hacia donde abre y sus puntos de corte, con eso me basta para resolver el ejercicio, en el video digo que la derivada es de segundo grado pero no la ecuación de la derivada como tal.
La calidad de su explicación me hace comprender el tema con gran facilidad, muchas gracias
Es con mucho gusto Arturo
Muchas gracias por este fabuloso Video Profesor
Es con mucho gusto
Por qué sabemos que es una función cúbica ?
Porque dada su forma esta puede cortar máximo tres veces al eje x
@@PIensaMatematik si pasa una vez por el eje x, cómo seria la derivada?
Buen vídeo
Muchas gracias
Estoy en decimo y decidi mirar este tipo de videos pero creo mi duda es porque preguntan derivadas?
Muy pocos colegios "rozan" este tema en 11 por mas avanzado que sea...
Hola Sebastian, aunque no es con mucha frecuencia es un tema que sale en el examen. Lo que dices es cierto, en muchos colegios, sobre todo los distritales, no se alcanzan a ver estos temas, pero en la mayoría de colegios privados si, es más llegan a ver integrales dependiendo del colegio. La ventaja es que las derivadas que se piden en el examen son muy simples (no hace falta saber muchas reglas de derivación) y cómo se comporta la derivada gráficamente.
excelente video, muchas gracias!
Es con mucho gusto Natalia
En nivel escolar estan viendo derivadas en Colombia ??!! ave maria! Yo no vi las derivadas sino hasta pisar la Universidad! Recuerdo que la derivada es el angulo de la pendiente de una funcion en un punto cualesquier... Asi, que cuando la ecuaciòn de la funcion tiene un punto por el cual la grafica cambia, en ese punto la pendiente es horizontal paralelo al eje x; osea igual cero... Saludos desde el pueblo humilde y hermano del Perù!
En algunos colegios de carácter privado si lo ven a nivel escolar, en los públicos muchas veces no se ve. Gracias por tu punto de vista, saludos desde Bogotá, Colombia
Una pregunta, tomé las raíces de la gráfica para poder hallar la función y así analizar a fondo el comportamiento, pero cuando derivo y reemplazo los valores para determinar el grado de validez de las afirmaciones, ninguna respuesta parece ser correcta. :/
Lo que pasa es que cuando tu ecuación es cúbica, se complica bastante sacar la ecuación exacta, ya que existen muchas funciones cúbicas que pasan por esos puntos de corte, necesitarías más información para saber con exactitud cuál es su correspondiente ecuación
Ahhh eso no lo sabía, creí que con saber las raíces bastaba.
De nuevo muchas gracias por aclararme las dudas :)
Para mirar el signo siempre se mira el lado derecho del eje y?
Depende del valor de x y dónde está ubicada la gráfica
Uff no sabes cuanto tiempo llevo buscando esta pregunta
Me alegra haberte colaborado con ella
muchas gracias tus vídeos han sido de gran ayuda
Me alegra serte de ayuda Nikol, es con mucho gusto, saludos!
Profe, ¿cómo podría saber el punto en Y de la ecuación cuadrática?
muchas gracias por sus buenos vídeos.
Para ese punto de corte, no puedo saber con exactitud quien es, lo que puedes saber es que tiene un valor negativo, ya que en ese intervalo la función original es decreciente.
No entendí muy bien que digamos
Mira este video ruclips.net/video/NXnNsOurvmc/видео.html , de pronto te aclare alguna duda
profe también puedo decir que la derivada es positiva si al avanzar hacia la derecha sube y al contrario . y que la derivada es 0 si está en su máxim a amplitud ?
si exacto asi lo hice yo
Yo también respondí la A) pero lo hice mirando la pendiente de la recta tangente, también se puede ?
Si señor, si se puede
@@PIensaMatematik Y cómo se hace eso de mirar la pendiente de la recta tangente
@@briangutierrez1717 Este cometario es re viejo pero a mi también me gustaría saber
Excelente video, haga más por favor y aumente la dificultad
Gracias Duván
Dios te bendiga haces ver todo facil saludos
Muchas gracias Diego, Saludos!
disculpa una pregunta, ¿la derivada de x^3 no deberia ser 3x^2? lo digo porque viendo las propiedades de la derivacion aparece que es asi. gracias por tu pronta respuesta.
Si tu tienes la razón, lo que pasa que en el video yo busco las propiedades de esa derivada, no la ecuación como tal, entonces lo que encuentro es hacia donde abre y sus puntos de corte, con eso me basta para resolver el ejercicio, en el video digo que la derivada es de segundo grado pero no la ecuación de la derivada como tal.
ah ok muchas gracias.
Con mucho gusto
si la persona tiene 5,500 m necesito sacar las dimensiones de un terreno que tgenga una area maxima me pueden ayudar
Es justo la pregunta en la que necesitaba una explicación. ¡Muchas gracias!
Me alegra haberte ayudado con ella
gracias
Con mucho gusto Loren
Gracias por tu Buena Explicación ^_^
Es con mucho gusto, gracias por tu apoyo
A Ti :D
Excelente video!
Muchas gracias por tu apreciación
Profe, usted es un crack. xD
Muchas gracias por tu elogio, significa mucho para mí
buen video, gracias
Con mucho gusto
Se nota ese acento rolo, ty por el video
Con mucho gusto Mauricio
lo amo (de manera no gay) :V
Jaajajaja gracias David, saludos (de manera no gay)
que rayos paso aqui JAJAJAJJAJAJA
HAGAMOS QUE NO LEI NADA XD
Buen video
Muchas gracias