선생님, 지난 영상에서 ed형인 fixed의 경우 동사가 have 일 경우 완료분사로, be 의 경우 수동분사로 된다고 하셨습니다. 여기서 질문입니다. ing 형의 경우 be와 결합시 어떨때는 능동분사 (예 : The book is boring) 어떨때는 진행분사 (예: I am learning) 인데, ed형의 경우 뭔가 딱딱 기계적인 조합이 가능한데 ing 형은 결국 기계적이지 않고 해석에 의지해야 하는 것이 맞는 것인지요?
네, 그렇습니다. 말씀하신 대로, 진행과 능동은 의미적으로 구별하는 수밖에 없습니다. 진행은 보통, 진행이니까, 동작동사가 진행분사로 쓰이겠죠. * The book is boring. 위 예문의 경우는 한 눈에 봐도, 능동이죠. 책이 움직일 리도 없고, 진행 중일 일도 없고. 추석 명절, 가족과 함께 행복한 시간을 보내시길 바랍니다. 감사합니다.
선생님, 지난 영상에서 ed형인 fixed의 경우 동사가 have 일 경우 완료분사로, be 의 경우 수동분사로 된다고 하셨습니다. 여기서 질문입니다. ing 형의 경우 be와 결합시 어떨때는 능동분사 (예 : The book is boring) 어떨때는 진행분사 (예: I am learning) 인데, ed형의 경우 뭔가 딱딱 기계적인 조합이 가능한데 ing 형은 결국 기계적이지 않고 해석에 의지해야 하는 것이 맞는 것인지요?
네, 그렇습니다. 말씀하신 대로, 진행과 능동은 의미적으로 구별하는 수밖에 없습니다. 진행은 보통, 진행이니까, 동작동사가 진행분사로 쓰이겠죠.
* The book is boring.
위 예문의 경우는 한 눈에 봐도, 능동이죠. 책이 움직일 리도 없고, 진행 중일 일도 없고.
추석 명절, 가족과 함께 행복한 시간을 보내시길 바랍니다. 감사합니다.
영작하다보면.. 부사 부정대명사 수량사.. 은근히 영작이 안됩니다..
jh choi님, 안녕하세요? 영작은 그야말로 종합적인 영어 실력이 있어야겠지요. 문법뿐 아니라 어휘, 표현 등등 ... 단지, 부사/부정대명사/수량사만의 문제는 아닐 것입니다. 문법이 끝나지 않았다면, 문법 먼저 끝내는 것을 권합니다. 고맙습니다.