Hakan hocam siz hayatımda gördüğüm en en en komik insansınız🤣 çok sevindim sizi burda gördüğüme herkes tanısın ve faydalansın. Hocam esprili anlatılan derslerde genelde akılda espriler kalıyor ama sizin anlatımınızda nedense bişey var hem gülümsetiyorsunuz hemde soruyu çözdürüyorsunuz.🤣🤣🤣 teşekkürler sevgiler🌸🌸🌸
@ Hocam merhabalar.. Üniversitede sınıf yönetimi dersinden sınav olduk. Soruları ekran görüntüsü olarak kaydettim sınavın sonunda. Hoca sorulara 2 şık koydu. Doğru yada yanlış seçenekli olarak. Bende merak ediyorum acaba dogrumu yaptim yanlışmı.. Soruları aşağıda paylaşıyorum.. Cevaplandirirsaniz bana cok iyilik yapmiş ve merakımı gidermiş olursunuz cok tesekkurler simdiden.. 1-Yerleşim düzenleri içinde en kullanışlı olan "U" düzenidir. 2-Öğrenciler üzerinde açık ve sağlam bir otorite kurulmasi gerektigini savunan disiplin modeli "canter" modelidir. 3-Bireyi bir davranışı yapmaya isteklendirme "güdülenme" olarak tanımlanır. Öğretmen olarak bizler de örneğin dersimize öğrencilerimizin istekle katılmalarını arzu ederiz. Bunu sağlamak için de farklı güdülenme kuramlarından yararlanabiliriz. Örneğin öğrencilerimizin dersimize katılımını sağlamak için parmak kaldıran öğrencilere "aferin", "bravo" gibi ödüller kullanıyorsak özgüleme teorisinden yararlanıyoruz demektir. 4-Curwin ve Mendler'e göre ciddi sorunlu öğrencilere; tahtaya isminin yazılması, müdüre gönderme, fazladan yazma ödevi verme, dersten alıkoyma gibi yöntemlerin uygulanması etkili değildir. 5-Sınıf ortamında öğrencilerin kullanabilecekleri materyallere kolaylıkla ulaşabilmesi, sınıfın sıcaklığının ve ışık derecesinin öğrenmeye uygun olması, oturma düzeninin öğrenci gelişim özelliklerine uygun olması sınıf yönetiminin alt konularından kurallarla ilgilidir. 6-Günlük rutinlerle ilgili (yoklama alma, istenmeyen davranışların önlenmesi gibi) görevler tamamlandıktan sonra kalan zaman miktarı öğretim zamanıdır. 7-Gordon modeline göre, çatışma sırasında sen mesajı kullanılmamalıdır. 8-Glasser modeline göre öğrenciler derslere ve okula karşı çok kayıtsızdırlar. Ve ödevlerini yapmazlar. Bunun nedenlerinden biri; öğretmenlerin ödülü yeterince kullanmamalarıdır. 9-Jones, öğretmenin sınıfta bireysel değil, tüm sınıfa ödül ve ceza verilmesinin daha yararlı olacağını savunur. 10-Söz yazı, görüntü, beden dili ve simgeler aracılığı ile bilgi, düşünce ve duyguların karşılıklı iletilmesini sağlayan etkileşim sürecine iletişim denir. 11-Glasser'e göre öğrencilerinize çalışma kâğıtlarını dağıtmaya yardım etme, sınıf çiçekleriyle ilgilenme gibi sorumluluklar verdiğinizde öğrencilerinizin güç gereksimini karşılamış olursunuz. 12-Öğretmen olarak sınıfta kullanacağımız öğretim yöntemi, sınıfın fiziksel değişkenlerinden biri olan öğrenci sayısına göre değişiklik gösterir. 13-Canter'a göre istenmeyen davranışların üstesinden gelmek için disiplin hiyerarşisi kullanılmalıdır. 14-Wiener'in neden bulma motivasyon teorisine göre birey başarısızlığını yeteneğine bağlarsa gelecekteki performansı en fazla olumsuz etkilenir. 15-Etkin dinleme yapan kişi, karşıdakinin görüşlerinin doğruluğu ya da yanlışlığı konusunda dönüt verir. 16-Sınıf kuralları, sınıfın fiziksel değişkenleri arasında yer alır. 17-Sınıf yönetiminin en önemli amacı, sınıfta öğrencilerin daha iyi öğrenmelerini sağlamaktır. 18-Bir öğrencinin, öğretmenin vereceği ödülü kazanmak için sınavda başarılı olmak istemesi dışsal güdülemeye örnektir 19-Eğitim açısından bilişsel, duyuşsal ve psikomotor hedefler iletişimin kanal ögesi olarak düşünülür. 20-Curwin ve Mendler'e göre öğrencilerinize "ümit" duygusunu kazandırmanın yolu ben mesajlarının kullanılmasıdır. 21-Çoklu grup oturma düzeni, öğrenciler arasında işbirliğinin en fazla olduğu oturma düzenidir. 22-Glasser'e göre öğretmen olarak, ciddi sorunlu öğrencilerle etkili şekilde başedebilmeniz için onlara değer vermelisiniz. 23-Jones modeline göre sınıfta istenmeyen davranış gösteren bir öğrenciye öncelikle kimsenin duymayacağı şekilde sözlü uyarıda bulunmak gerekir. 24-"Yerlere çöp atmayınız" ifadesi sınıf kurallarını belirleme ilkelerine uygun bir ifadedir. 25-Sınıf içinde zamanı etkili kullanabilmek için öğretmen öğrencileri ile bir uygulama yapmıştır. Öğrencilerine gün içinde yapılması gerekenleri önem sırasına koymalarını ve önem sırasına koyarken acil ya da çok önemli, orta önemli ve sona bırakılacak işler şeklinde sınıflamalar yapmasını istemiştir. Öğrenciler bir süre düşünüp önceliklerini belirlemiş ve öğretmenlerine bildirmiştir. Verilen bu bilgide öğretmen iyileştirme zaman yönetimi yaklaşımını kullanmıştır.
yani keşke daha önce denk gelseymişiz. rehberlik dersini bu kadar açık, sınava yönelik güzel ve akıcı anlatan başka bir hoca yok maalesef. emekleriniz için teşekkür ederiz.
Yaaaa çok iyi 😍 metin hocam cokk teşekkür ederim rehber hocamız çok güzel ve tane tane anlatıyor rehberlikle basım dertteydi bunu görünce aşırı sevindim:)
3 года назад+8
Hakan hocam sağolsun, ciddi bir eksiği kapatıyor. rehberlik inşallah hocamla birlikte sorun olmaktan çıkacak
Ortada bir emek var. Ne kadar teşekkür etsem az. Ama şu mikrofon işi olmamış. Kafam şişti açıkçası. Kaliteli bir mikrofon kullanılsaydı harika olacaktı. Ama bedava video ancak bu kadar oluyor demek ki.
@@moonlightt2953 merhabalar, hiç kaçırmadan başla bir günde sabah otur akşam bitir çıkmış soru çöz , 3 5 karma test çöz yeterli olur diye düşünüyorum. Yeni videolar çekmiş tam tamamlanmamış sanırım duruma göre eski /yeni videoları izleyin derim
yaaaaa hakan hocammm sizi cba dan biliyorum sizi görünce sanki uzakta çok sevdiğim akrabamı görmüş gibi oldummm siz mükemmelsiniz yaaa 3 sene oldu anlattıklarınız hala aklımda
ilk defa bir konu anlatım videosunu kahkaha atarak izledim. hocam efsanesiniz ya:) ilk defa izliyorum sizi. Dersi eğlenceli hale getirmişsiniz. örnekler harika:) emeğinize sağlık:)
@ hocam öyt ders notu test 3 cevap anahatarı kaymış olabilir mi?3.sorudan sonra sıkıntı var gibi.Cevaplari paylaşabilir misiniz hocam.Öyt ye yeni başladım.Ders notundan takip ediyorum
3 года назад+1
@@ozlemozgun4924 hocam cevap anahtarı test 3 te yanlış. Bunun için öncelikle özür dilerim. Instagram biomda sorusunu paylaştım diye hatırlıyorum. Ya da RUclips oyt 2021 videolarından 30. Videoda tekzip metinlerini anlatırken doğru cevabı gösterdim. Oradan bakabilirsin kardesim
@ yok hocam estağfirullah o kadar emek vermişsiniz, olabilir.4.testte de 4 ve 8. Sorularin cevabi yine bizi düşündürdü hocam.Henuz hepsini çözmedim.Ama kontrol edilmiş cevap listesi varsa hepsine ulasacağim bir yer var mi hocam
Ben hocamızın anlatımını beğenmedim. Yani sarmadı beni.Düz anlatım var. Artık teknoloji gelişti, görsellerle, kodlamalarla ne bileyim dersi zevkli hâle getirmenin bir sürü yolu olmalı . Ayrıca ses çok az. Gerçekten az. Metin hoca EFSANE.
Arkadaşlar nasıl hoca iyi mi ? En az Metin hocamız kadar var mı :) şaka şaka esprili sordum da gerçekten rehberlik tekrarı adam akıllı bi şey göremedim metin hoca sınıf yönetimi tekrarında söyleyince bi bakayım dedim de izleyenler varsa bi kaç bi şey söylesin
Hakan Hocam harika. O kadar çok hoca dinledim olmadı. Hakan hoca kısa ve öz. Teşekkür ederiz.
Hakan hocam siz hayatımda gördüğüm en en en komik insansınız🤣 çok sevindim sizi burda gördüğüme herkes tanısın ve faydalansın. Hocam esprili anlatılan derslerde genelde akılda espriler kalıyor ama sizin anlatımınızda nedense bişey var hem gülümsetiyorsunuz hemde soruyu çözdürüyorsunuz.🤣🤣🤣 teşekkürler sevgiler🌸🌸🌸
Hocam şiir gibi anlatıyorsunuz, muazzam.. Çok teşekkürler.
Efsane bir anlatim. Boyle muhtesem bi tekrari bize sundugu icin Metin hocama ayrica tesekkur ederim. Hocam diger konulari da heyacanla bekliyorum.
Ya gözünü sevdim sen nerdeydin su ana kadar. Ezber olmadan hayatin icinde hikaye siir hibi anlattin yuru be.
Bu adam Shorloth gibi. :-)
@ Hocam merhabalar.. Üniversitede sınıf yönetimi dersinden sınav olduk. Soruları ekran görüntüsü olarak kaydettim sınavın sonunda. Hoca sorulara 2 şık koydu. Doğru yada yanlış seçenekli olarak. Bende merak ediyorum acaba dogrumu yaptim yanlışmı.. Soruları aşağıda paylaşıyorum.. Cevaplandirirsaniz bana cok iyilik yapmiş ve merakımı gidermiş olursunuz cok tesekkurler simdiden..
1-Yerleşim düzenleri içinde en kullanışlı olan "U" düzenidir.
2-Öğrenciler üzerinde açık ve sağlam bir otorite kurulmasi gerektigini savunan disiplin modeli "canter" modelidir.
3-Bireyi bir davranışı yapmaya isteklendirme "güdülenme" olarak tanımlanır. Öğretmen olarak bizler de örneğin dersimize öğrencilerimizin istekle katılmalarını arzu ederiz. Bunu sağlamak için de farklı güdülenme kuramlarından yararlanabiliriz. Örneğin öğrencilerimizin dersimize katılımını sağlamak için parmak kaldıran öğrencilere "aferin", "bravo" gibi ödüller kullanıyorsak özgüleme teorisinden yararlanıyoruz demektir.
4-Curwin ve Mendler'e göre ciddi sorunlu öğrencilere; tahtaya isminin yazılması, müdüre gönderme, fazladan yazma ödevi verme, dersten alıkoyma gibi yöntemlerin uygulanması etkili değildir.
5-Sınıf ortamında öğrencilerin kullanabilecekleri materyallere kolaylıkla ulaşabilmesi, sınıfın sıcaklığının ve ışık derecesinin öğrenmeye uygun olması, oturma düzeninin öğrenci gelişim özelliklerine uygun olması sınıf yönetiminin alt konularından kurallarla ilgilidir.
6-Günlük rutinlerle ilgili (yoklama alma, istenmeyen davranışların önlenmesi gibi) görevler tamamlandıktan sonra kalan zaman miktarı öğretim zamanıdır.
7-Gordon modeline göre, çatışma sırasında sen mesajı kullanılmamalıdır.
8-Glasser modeline göre öğrenciler derslere ve okula karşı çok kayıtsızdırlar. Ve ödevlerini yapmazlar. Bunun nedenlerinden biri; öğretmenlerin ödülü yeterince kullanmamalarıdır.
9-Jones, öğretmenin sınıfta bireysel değil, tüm sınıfa ödül ve ceza verilmesinin daha yararlı olacağını savunur.
10-Söz yazı, görüntü, beden dili ve simgeler aracılığı ile bilgi, düşünce ve duyguların karşılıklı iletilmesini sağlayan etkileşim sürecine iletişim denir.
11-Glasser'e göre öğrencilerinize çalışma kâğıtlarını dağıtmaya yardım etme, sınıf çiçekleriyle ilgilenme gibi sorumluluklar verdiğinizde öğrencilerinizin güç gereksimini karşılamış olursunuz.
12-Öğretmen olarak sınıfta kullanacağımız öğretim yöntemi, sınıfın fiziksel değişkenlerinden biri olan öğrenci sayısına göre değişiklik gösterir.
13-Canter'a göre istenmeyen davranışların üstesinden gelmek için disiplin hiyerarşisi kullanılmalıdır.
14-Wiener'in neden bulma motivasyon teorisine göre birey başarısızlığını yeteneğine bağlarsa gelecekteki performansı en fazla olumsuz etkilenir.
15-Etkin dinleme yapan kişi, karşıdakinin görüşlerinin doğruluğu ya da yanlışlığı konusunda dönüt verir.
16-Sınıf kuralları, sınıfın fiziksel değişkenleri arasında yer alır.
17-Sınıf yönetiminin en önemli amacı, sınıfta öğrencilerin daha iyi öğrenmelerini sağlamaktır.
18-Bir öğrencinin, öğretmenin vereceği ödülü kazanmak için sınavda başarılı olmak istemesi dışsal güdülemeye örnektir
19-Eğitim açısından bilişsel, duyuşsal ve psikomotor hedefler iletişimin kanal ögesi olarak düşünülür.
20-Curwin ve Mendler'e göre öğrencilerinize "ümit" duygusunu kazandırmanın yolu ben mesajlarının kullanılmasıdır.
21-Çoklu grup oturma düzeni, öğrenciler arasında işbirliğinin en fazla olduğu oturma düzenidir.
22-Glasser'e göre öğretmen olarak, ciddi sorunlu öğrencilerle etkili şekilde başedebilmeniz için onlara değer vermelisiniz.
23-Jones modeline göre sınıfta istenmeyen davranış gösteren bir öğrenciye öncelikle kimsenin duymayacağı şekilde sözlü uyarıda bulunmak gerekir.
24-"Yerlere çöp atmayınız" ifadesi sınıf kurallarını belirleme ilkelerine uygun bir ifadedir.
25-Sınıf içinde zamanı etkili kullanabilmek için öğretmen öğrencileri ile bir uygulama yapmıştır. Öğrencilerine gün içinde yapılması gerekenleri önem sırasına koymalarını ve önem sırasına koyarken acil ya da çok önemli, orta önemli ve sona bırakılacak işler şeklinde sınıflamalar yapmasını istemiştir. Öğrenciler bir süre düşünüp önceliklerini belirlemiş ve öğretmenlerine bildirmiştir. Verilen bu bilgide öğretmen iyileştirme zaman yönetimi yaklaşımını kullanmıştır.
yani keşke daha önce denk gelseymişiz. rehberlik dersini bu kadar açık, sınava yönelik güzel ve akıcı anlatan başka bir hoca yok maalesef. emekleriniz için teşekkür ederiz.
dostum hocanın ismini biliyor musun
@@hasanalimbappe hakan semiz
Bu videolarımi önerirsiniz.yoksa güncel 10 ay önce çektiği videolarimi
@@ademuzun7777 bu videolarda hocamın neşesi daha yüksek tavsiye ederim :d
Rehberlikte youtube konu anlatımını beklediğim en iyi hoca Hakan Semiz
Yaaaa çok iyi 😍 metin hocam cokk teşekkür ederim rehber hocamız çok güzel ve tane tane anlatıyor rehberlikle basım dertteydi bunu görünce aşırı sevindim:)
Hakan hocam sağolsun, ciddi bir eksiği kapatıyor. rehberlik inşallah hocamla birlikte sorun olmaktan çıkacak
@ hocam hiç temeli olmayan için yeterli olur mu bu videolar
Çok teşekkür ederiz öğretmenim. Devamını da dört gözle bekliyoruz!😊🌹
Ortada bir emek var. Ne kadar teşekkür etsem az. Ama şu mikrofon işi olmamış. Kafam şişti açıkçası. Kaliteli bir mikrofon kullanılsaydı harika olacaktı. Ama bedava video ancak bu kadar oluyor demek ki.
Kendim gibi orijinal hoca buldum ☺️ ne kadar da bensiniz hocam siz bende size teşekkür ederim tekrar için metin hocama da ayrı teşekkür ederim 🧿🧿
Teşekkür ederiz, ağzınıza sağlık güzel bir anlatımdi.👍
Hocam öğrenme ve gelişim videolarını da yüklerseniz çok seviniriz.En çok bu derslerde zorlanıyoruz.Allah razı olsun emekleriniz için.Teşekkür ederiz.
Devamı gelsin hocam..Harika bir anlatım🙏🏻🌸
ALLAH RAZI OLSUN HOCAM BEKLEDİĞİMİZ DERSTİR, GELİŞİM VE ÖĞRENMEYİ DE YÜKLERSENİZ ÇOK MAKBULE GEÇER
Öğrenme sürprizi olabilir :-)
Hocam çok teşekkür ederim. Çok istifadeli bir video olmuş.Emeginize sağlık
devamını bekliyoruz hocam
Hocam hakkınızı helal edin. Uzman ogretmenlik sinavi icin videolarinizdan yarlandim...
Amaniiii rehberlik dersi de mi geldi ollleyyyy 😎 bn bu hocayı ilk defa görüyorum ve harikaaaa bir anlatım ağzınıza sağlık hocam 💜
Merhabalar daha önce hiç rehberlige çalışmadım sizce metin hocanın videoları rehberlik için yeterli mi
@@moonlightt2953 yetti mi
@@Zagorİlyas merhabalar henüz başlayamadim siz başlarsaniz durumunuzu söyler misiniz?
@@moonlightt2953 merhabalar, hiç kaçırmadan başla bir günde sabah otur akşam bitir çıkmış soru çöz , 3 5 karma test çöz yeterli olur diye düşünüyorum. Yeni videolar çekmiş tam tamamlanmamış sanırım duruma göre eski /yeni videoları izleyin derim
@@Zagorİlyas teşekkür ederim başlayacağım en kısa sürede inşallah. Vakit çok az kaldı çok fazla dersim var hala umarim başarabiliriz 😥
yaaaaa hakan hocammm sizi cba dan biliyorum sizi görünce sanki uzakta çok sevdiğim akrabamı görmüş gibi oldummm siz mükemmelsiniz yaaa 3 sene oldu anlattıklarınız hala aklımda
ilk defa bir konu anlatım videosunu kahkaha atarak izledim. hocam efsanesiniz ya:) ilk defa izliyorum sizi. Dersi eğlenceli hale getirmişsiniz. örnekler harika:) emeğinize sağlık:)
Hocam diksiyon çok güzel
inanamıyorum gerçek mi biri beni çimciklesin?💃👏👏😇😘❤💙 teşekkür ederiz sağolun hocam müthişsiniz.
Harikasınız hocam
Oh be sonunda rehberlik videosu buldum
Hiç sıkılmadım çok keyifli bir dersti hocam
Hocam önerir misiniz
8 video rehberlik için yeterli mi
Hocam bunlar kısa ama tekrar mı her şey var mı
Çok teşekkür ederiz hocam
hocam rehberliğe başlamadım henüz bu seri genel tekrar mı konu anlatım videosu mu içeriyor
Hcam derso olarak Yeterli midir uzun videolardan sonrs mi dinlemeliyiz
Müthiş bi anlatım
Rehberlik bir kaç yıl önce dershanede dinlemiştim, şimdi bu ozet video serisinden dinlesem yeterli olur mu acaba?
o dan rehberlik izleyen biri için yeterli olur mu hocam
Teşekkürler🌺
Hocam tesekkurler😊
Hocam merhaba ben rehberliğe yeni başlıyorum , bu özet konular mı yoksa normal konu anlatımı mı sevgili hocam .
Bu slaytı keşke atsanız bize fotokobi çıkartırdık dinlerken üzerine yazardık
ah ahmet hoca 😁
Hocam toplam kac video olacak ?
bu hocamız kim? gercekten super anlatmıs
Hakan Semiz
@ teşekkürler hocam emeğinize sağlık
Hocam bu 8 video da eksik konu yok demi?
Hocam devamı gelecek mi yoksa ufak bi tanıtım mi
Gelecek
Hocam tiplam kac ders olacak
İnşallah devamı gelir
Hocam Rehberliğin tamamı olacak. Sıkıntı yok :-) Hakan Semiz Hocama güvenin
@ güveniyoruz hocam
@ hocam öyt ders notu test 3 cevap anahatarı kaymış olabilir mi?3.sorudan sonra sıkıntı var gibi.Cevaplari paylaşabilir misiniz hocam.Öyt ye yeni başladım.Ders notundan takip ediyorum
@@ozlemozgun4924 hocam cevap anahtarı test 3 te yanlış. Bunun için öncelikle özür dilerim. Instagram biomda sorusunu paylaştım diye hatırlıyorum. Ya da RUclips oyt 2021 videolarından 30. Videoda tekzip metinlerini anlatırken doğru cevabı gösterdim. Oradan bakabilirsin kardesim
@ yok hocam estağfirullah o kadar emek vermişsiniz, olabilir.4.testte de 4 ve 8. Sorularin cevabi yine bizi düşündürdü hocam.Henuz hepsini çözmedim.Ama kontrol edilmiş cevap listesi varsa hepsine ulasacağim bir yer var mi hocam
Toplam kaç video olacak hocam?
10-12 arası
Hocam Stand-up yapıyor bir yandan :D
Hakan hocam gerçekten çok iyi
Alemsiniz hocam 😁
1.5 da izlerken 1.25 e düşmek
Pdf var mı acaba
Ben hocamızın anlatımını beğenmedim.
Yani sarmadı beni.Düz anlatım var.
Artık teknoloji gelişti, görsellerle, kodlamalarla ne bileyim dersi zevkli hâle getirmenin bir sürü yolu olmalı .
Ayrıca ses çok az.
Gerçekten az.
Metin hoca EFSANE.
Hocam yataktan kalktığınız gibi mi ders anlatmaya basladiniz bu ne sinir🥲
Hocamizin sesi cok net degil sanki
Hocamız hasta olduğundan sesi öyle. Sonraki videolarda farkı farkedeceksin öğretmenim :-)
Arkadaşlar nasıl hoca iyi mi ? En az Metin hocamız kadar var mı :) şaka şaka esprili sordum da gerçekten rehberlik tekrarı adam akıllı bi şey göremedim metin hoca sınıf yönetimi tekrarında söyleyince bi bakayım dedim de izleyenler varsa bi kaç bi şey söylesin
Lütfen rehberlikte at gözlüğü takın ve yorum yapmayın. Allah rızası için ümmeti muhammet aşkına 😂😂
😂😂😂😂😂
2x e alınca hiçbir şey anlaşılmıyor
1.75 in gideri var ama 😊😊
Birisi heyecan yapmış yanlışlıkla dislike yapmış 😂
caamiyi çalacaklar jdjddjd
ggülmekten öldüm ya ders dinleyemedim sjsjsjs