등급 공부할 수 있는 시간 수학 성향 등 따라 너무 다양한 방법이 존재하기 때문에 딱 잘라 이거라고 얘기하기 어려운 부분인데 같은 92에서도 수2, 미적, 각 단원별 숙련도가 다르고 그 성적대에서는 하나의 문제 안에서도 10명 학생 있으면 10개 다른 풀이가 나올정도로 부족한 필요한 부분이 차이가 납니다. 계속되는 실전 모의 안 에서 내가 부족한 부분과 유지해야 할 부분 판단하며 밸런스를 잘 맞춰야하고 크게는 모의 실전을 통한 문항과 풀이를 빠르고 시도/훈련 해야겠지만 그 전반적인 과정을 컨트롤 하고 좋은 풀이를 제공할 수 있는 역량있는 코치를 잘 만나는게 중요합니다:)
0:00 시작
2:42 6번 지수 그래프 기초
3:42 7번 첨점 곱 미판
4:30 8번 로그 그래프 근 계수 **
7:23 9번 수열 교차 소거 *
9:09 10번 근 개수 첨판 설계 *
11:22 11번 삼각 그래프 반전 근 개수 *
15:16 12번 이차 원 넓이 닮음 극한 **
19:02 13번 그래프 계수 제한 복합 **
22:20 14번 수열 귀납 빈칸 *
26:02 15번 삼사차 적미 추론 복합 **
31:50 17번 속도 그래프 기초
32:31 18번 지수 그래프 기초
33:58 19번 수열 주기 귀납
35:44 20번 삼차 이차 차이 관계 넓이 *
38:59 21번 내접 삼각 도형 마중 *
40:46 22번 삼차 절대 구간 판정 복합 **
미적분
45:42 24번 급수 극한 유효항
47:21 26번 원 조각 프렉탈 *
50:18 27번 무연 편넣 축 교환 적분 *
55:27 28번 도형 극한 복합 **
1:01:49 29번 삼각 압축 주기 적분 복합 ***
1:06:32 30번 그래프 연산 대칭성 복합 ***
21번 39:14에서 BD=DC로 a 입니다:) (BD=DE로 잘못 표기, 이후 풀이는 무관)
미적분 만점 접근법과 공부량만으로 올릴 수 없는 구간 극복법은 뭐죠?
등급 공부할 수 있는 시간 수학 성향 등 따라 너무 다양한 방법이 존재하기 때문에 딱 잘라 이거라고 얘기하기 어려운 부분인데
같은 92에서도 수2, 미적, 각 단원별 숙련도가 다르고 그 성적대에서는 하나의 문제 안에서도 10명 학생 있으면 10개 다른 풀이가 나올정도로 부족한 필요한 부분이 차이가 납니다. 계속되는 실전 모의 안 에서 내가 부족한 부분과 유지해야 할 부분 판단하며 밸런스를 잘 맞춰야하고
크게는 모의 실전을 통한 문항과 풀이를 빠르고 시도/훈련 해야겠지만 그 전반적인 과정을 컨트롤 하고 좋은 풀이를 제공할 수 있는 역량있는 코치를 잘 만나는게 중요합니다:)
답변 감사합니다 :)
선생님, 미적분 6등급인데 공부 죽어라 해서 현역때 만점 가능할까요?
어 힘들어요😢
알겠습니다. 답변 감사합니다