القانون المطبق هو ترتيب الاعداد تصاعديا ثم اخذ القيمة اللي جالسة في النص ولو كان عدد القيم زوجي هناخد القيمتتين اللي في النص نجمعهم ونقسمهم علي٢ الوسيط بعني القيمة اللي في النص
ربنا يباركلك يارب هي الاحصا دي جاية للكل ف المعلومات العامة يعني ولا لتخصص رياضيات يعني بشكل اكبر زائد ياريت لو عند حضرتك علم بأسئلة تخصص معلم فصل عشان محتارين اوي وشكرا مقدما ❤❤
دي اسمها الاحصاء التربوي مش معلومات عامه انا هنا بشرح تربوي فقط ممكن تدخلي صفحة الاستاذة ايمان السيد فيها اسئلة معلم فصل بقية المحاور وبالتوفيق ان شاء الله
والله العظيم اول مرة افهم تربوى وأحبه وحيفيدنى فى المسابقة وفى تربية بنتى ربنا يكرمك ويسعدك زى ما اسعدتينا ❤
بارك الله فيكي انا دورت كتير فعلا احسن وحده فهمت منها وبتشرح حلوه جزاك الله خيرا
حرفيا كمية مجهود في كل فيديو .. ربنا يوفقك ويكرمك يارب وجزاگ الله كل خير ع تعبك دا ❤️❤️🌹🌹
والله انا بشكر حضرتك علي كلامك الجميل بالتوفيق يارب والنجاح ♥️♥️
والله حرفيا مش مجامله او كلام انا طول ما بسمع فيديو والله بدعي لحضرتك بجد 🌹
@@gehanshaban ♥️♥️♥️♥️🥰
@@amiramahmoudsharfارجوكي محتاجين اجابات الاسئله الجديدة
ممتازة❤
جزاك الله خير
ربنا يجازيكي خير حقيقي ممتازة اووويي💗💗
معاكي حق الواحد مش عارف اذا كان هو خلص التربوي او خلص التخصص كل يوم في جديد
ربنا يبارك لك يامس اميرة بجد
بارك الله فيكي شرحك جميل
ماشاء الله ربنا يبارك فيكى
تسلمي يارب اعمليلنا فيديو لحل المذكره المتقدمون
شكرا جزيلا لمجهود حضرتك معانا ❤❤
ملحوظه : الوسيط طريقة حله :-
1_ ترتيب الاعداد سواء تصاعدى او تنازلي.
2 _ نشوف عندنا كام رقم (فردى ولا زوجى )
اذا كان فردى فقانونه (ن + ١ ) ÷ ٢
اذا كان زوجى فقانونه ( ن ÷ ٢ ، ن ÷ ٢ + ١ ) ، وبعدين نحسب المتوسط ليهم .
مثلا : مسالة حضرتك 3 - 4 - 4 - 5 - 5
هما مترتبين ، الخطوة التانية عددهم 5 عدد فردى .
اذن ( ن + ١ ) ÷ ٢
( 5 + 1 ) ÷ 2
= 3
اذن الوسيط = 3
القانون المطبق هو ترتيب الاعداد تصاعديا ثم اخذ القيمة اللي جالسة في النص ولو كان عدد القيم زوجي هناخد القيمتتين اللي في النص نجمعهم ونقسمهم علي٢
الوسيط بعني القيمة اللي في النص
القيمه ٣ اللي في الاخر يعني الرقم اللي ترتيبه ٣ اللي هو في المسأله ٤
مش الرقم ٣
ياريت يا مس أميرة تعملى فديو عن المواقف التربوية وجزاك الله خيرا على تعبك معنا
جزاك الله خيرا❤
ربنا يجازيك كل خير
شكرا يا ميس اميره ع مجهودك بس يا ريت فديو سؤال وجواب يلم التربوى وجزاك الله خيرا
منتظرة حضرتك للتأسيس الشامل
ان شاء الله قريبا ♥️♥️
ربنا يباركلك يارب هي الاحصا دي جاية للكل ف المعلومات العامة يعني ولا لتخصص رياضيات يعني بشكل اكبر
زائد ياريت لو عند حضرتك علم بأسئلة تخصص معلم فصل عشان محتارين اوي وشكرا مقدما ❤❤
دي اسمها الاحصاء التربوي مش معلومات عامه انا هنا بشرح تربوي فقط ممكن تدخلي صفحة الاستاذة ايمان السيد فيها اسئلة معلم فصل بقية المحاور وبالتوفيق ان شاء الله
الف شكر لحضرتك 🥰
❤️❤️❤️
الوسيط مش المفروض بنرتب الارقام الاول ونختار اللى ف النص ...ولا دا ف الرياضة
ايوه انتي صح
هو جدول المواصفات بيعتمد علي اهمية الموضوع ولا عدد ونوع الاسئلة
ما شاء الله شرحك جميل ربنا يباركلك والله.. ممكن تقوليلي لما بيجي موقف تربوي أحل عليه ازاي...
شكرا علي ذوقك تابعيني ان شاء الله هجاوبك في الفيديو القادم
جزاكي الله خير الجزاء ياارب يكون الفيديو قبل يوم السبت يوم امتحاني ان شاء الله
ربنا يباركلك ويكرمك زي م بتفيدينا
بتاعه الوسيط مش المفروض ٤ لاننا هنرتبهم ٢ ٣ ٤ ٥ ٥ وبما انهم فردي هيكون الحل ٤ مش ٥
ايوة اربعة فعلا معلش سهوا بالتوفيق ليكي يارب
وكمان بتاعة الوسط الحسابي اللي هو مجموعهم على عددهم مجموعهم 17 مش 15 يعني مفروض انها 17علي خمسه ولا انا فاهمه غلط
المعلومات دى لكل الطلبه ولا تخصص تربوى بس
ي استاذة اميرة هل فيه فرق بين الجدارات السلوكية والتربوى ولا كلهم واحد
يعنى الجدارات ١٢٠ سؤال
والتربيوى ٢٠
يعنى كلهم ١٤٠ سؤال
ولا هما الاتنين ١٢٠ فقط
لا الجدارات السلوكية 135 سؤال مستقلين بذاتهم بقيسوا جوانب شخصيه
التربوي محور منفصل
شرح الاصاله والمرونه الطلاقه
لو سمحتي ممكن تتكلمي عن انواع الذاكره طويله المدي وقصيره المدي لانه فيه اساله جات عنهم
ان شاء الله قريبا
ربنا يكرمك عندي امتحان بكره شرح النظريه العلميه
المدرسة التى تميل الى الماضى ....
المدرسة التى تميل الى الزهد ......
المدرسة التى تميل الى الفهم .......
تابعيني في الفيديو القادم هجاوبك ان شاء الله
ميس أميرة مش المفروض العلاقة بين الاهداف العامة والاهداف السلوكية علاقة الكل بالجزء ليه عملاها الجزء بالكل ارجو الرد
ايوة صح كلامك ولو انا ذكرت غير كده يبقى خطأ غير مقصود
مفيش.تربوي.انجليزي.اسلءة
النظريه العلميه والتاريخيه
تابعيني ان شاء الله هجاوبك في الفيديو القادم
لو سمحت في اسئلة منزلها المصطفي تكنولوجي عايزين حلها منك لانه حاسه فيهم اجابات غلط ياريت بعد اذنك لانهم كانوا فالامتحان
مش غلط انا شرحت نظرية معالجة المعلومات شوف الفيديو هتعرف تحل كتير من هذه الاسئلة
ان يعرب الطالب
تحليل و لا فهم
تطبيق لانه فهم القاعدة النحوية. والاعراب تطبيق لهذه القاعدة وكذلك حل المسائل الحسابية
@@amiramahmoudsharf ياريت توضحيلي دي ي ابله اميره
اصدار حكم تقيم ولاتقويم
وعمليه تشخصيه علاجيه تقويم ولاتقيم ضروري؟