i know Im randomly asking but does any of you know a tool to log back into an Instagram account? I stupidly forgot my password. I would appreciate any help you can offer me.
До речі інші вчителі на ютубі ,коли треба вибрати на проміжку по колу вичисляють,а ви "n" підставляєте. Також нормальний спосіб ...навіть може і легше підставляти "n"
Такі рівняння,то які? Теорія є в описі під відео,де вказані загальні випадки згідно з яких розв'язуються рівняння. А конструювати рівняння це завдання не учнів,а авторів книжки.
@@MatematikZNO200 "конструювати рівняння завдання не учнів, а авторів книжки". В учнів мотивація нікудишня, доки вони в житті не бачать застосування цих рівнянь, хто їх склав і для чого. Де та фізика чи економіка де потрібні такі рівняння.
@@MatematikZNO200 "до кінця не зрозуміло, що вас цікавить" цікавить звідки береться таке рівняння. От наприклад, купив бак бензину 60 літрів за 240 гривень, скільки коштує літр бензину. Позначаємо ціну літра бензину за ікс, записуємо 60х=240, і тоді розв'язуємо, ділимо на 60 обидві сторони
Дуже корисно для підготовки до Зно! Дякую!
i know Im randomly asking but does any of you know a tool to log back into an Instagram account?
I stupidly forgot my password. I would appreciate any help you can offer me.
@Caiden Kalel Instablaster =)
Дякую , побільше б таких відео.
дякую за відео! надзвичайно корисно
👍
До речі інші вчителі на ютубі ,коли треба вибрати на проміжку по колу вичисляють,а ви "n" підставляєте. Також нормальний спосіб ...навіть може і легше підставляти "n"
Ви пишете в якій програмі і чим?
Це завдання з реального зно?
Це завдання з підручника рекомендованого для підготовки ло зно
Вибачте, але де теорія?
полсилання вже виправили. Можете проходити по посиланню під відео. Крім чього в математичному блозі є ще інша теорія.
Для початку непогано було б навчитися конструювати такі рівняння. Де та ситуація, математичною моделлю до якої стало вказане рівняння.
Такі рівняння,то які?
Теорія є в описі під відео,де вказані загальні випадки згідно з яких розв'язуються рівняння.
А конструювати рівняння це завдання не учнів,а авторів книжки.
Докінця навіть не зрозуміло,що саме Вас цікавить?
@@MatematikZNO200 "конструювати рівняння завдання не учнів, а авторів книжки". В учнів мотивація нікудишня, доки вони в житті не бачать застосування цих рівнянь, хто їх склав і для чого. Де та фізика чи економіка де потрібні такі рівняння.
@@MatematikZNO200 "до кінця не зрозуміло, що вас цікавить" цікавить звідки береться таке рівняння. От наприклад, купив бак бензину 60 літрів за 240 гривень, скільки коштує літр бензину. Позначаємо ціну літра бензину за ікс, записуємо 60х=240, і тоді розв'язуємо, ділимо на 60 обидві сторони
@@MatematikZNO200 "такі рівняння, то які" ну так, як сказано в назві відео - тригонометричні.