Pelo Método prático, você ganha mais tempo na realização do resultado final. Principalmente pra quem não gosta de perder tempo na resolução de problemas matemáticos por outros métodos mais demorados. As aulas do professor Robson estão cada vez melhor.
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Professor você é realmente muito bom!! você poderia resolver questões das provas do Liceu de Artes o Ofícios?? há somente um professor aqui que resolve questões dela e eu realmente queria me aprofundar mais. A prova ocorrerá dia 20/12 e seria de muita ajuda! abraços
Fiz por substituição: Separei o X na primeira equação e o substituiu na segunda: X = -2Y + 8 / 4 Substituindo, - 10Y + 40 + 12 Y = 36 2Y = - 4 Y = - 2 X = 3 Tirando a prova, fechou tudo!!!
Professor acho esse método prático mais fácil o entendimento, pq tudo q vai volta, se têm o resultado no fina, é só você fazer o inverso da conta q vai chega no valor da incógnita.
Professor ,eu fiz pelo método da adição.. MUltipliquei a primeira equação por -3 e a segunda por 2.. Daí fica bem mais fácil, pois elimina-se o y.... Esse método da substituição é mais trabalhoso. Obrigada pela aula.
Solucione de outra forma. Eu multiplique a primeira equação por -1. Fiz a subtração de um com a outra, depois de todo o calculo eu achei o mesmo resultado. Achei mais rápido. Concorda?
Boa tarde, professor eu poderia pegar aquele x que foi isolado no início para achar o valor do X??? Já sabendo o valor de y -2, só não estou conseguindo resolver essa parte me ajude??? X=2-Y/2 ??
Está ok também se eu não me engano é o método da distributiva que você fez multiplicando por 2, gostei da dica fiz agora aqui no caderno deu certo também obrigado.
Parabéns ,já fui professora de matemática particular de matemática,Vc faz á pessoa raciocinar com leveza,,Vc e diferenciado ,Tudo de bom,sucesso
Obrigado professora!!!
Se quiser me seguir no Instagram:
@Prof.robsonliers
@@prof.robsonliers qrhh
Tenho prova amanhã de matematica, tava desesperada por não ter compreendido nada disso, mas vc me ajudou dms!! a compreender o assunto, obrigada.
Pelo Método prático, você ganha mais tempo na realização do resultado final. Principalmente pra quem não gosta de perder tempo na resolução de problemas matemáticos por outros métodos mais demorados. As aulas do professor Robson estão cada vez melhor.
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Parabéns Professor, esse é um ótimo método para a resolução de sistemas lineares de ordem 2, 👏🏾👏🏾👏🏾
Obrigado Professor!!
são 7 algarismos
7 * 6 * 5 * 4 * 3 = 2.520
@@JPTaquari ótimo 👏🏾👏🏾👏🏾
@@JPTaquari Mas pode acrescentar os seis porque lá em cima não tem ?
@@rosilenesousa8698 basta usar o princípio fundamental da contagem. 👍🏾👊🏾
Uma ótima aula e um excelente conteúdo, obrigado.
Muito bom. Parabéns 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
O senhor tem o dom de ensinar obrigado
O Mestre da matemática👉👏👏👏👏
Mto bom
Muito bom.
Ótima aula !
Ótima didática ! --- Obrigado por postar.
Único vídeo que tira dúvidas para responder equações mais complexas, usa o mesmo que tá aí. Muito bom!!
Esse é um professor de fato. Parabéns.
Muito bom
Muito obrigada Por me ajudar a entender matemática
Uma excelente aula 👏
Cada vez mais claro, professor! Grato
Obrigada Professor eu com 50 Amos e aprendendo. Beijos e sucesso
Que legal 🙏
Me ajudou muito
Gostei 👏 parabéns
Amei já estou começando a entender ☺️
Professor Robson é show!
obg prof graças a esse video tirei 10 na prova
Vc é brabo
Muito bom, obrigado professor😁😁😁
gosto muito de assistir suas aulas meu amigo...
Aula show Sinop mt
Show de bola , estou aprendendo depois de mais de 30 anos
Excelente aula. GRATIDAO!!
Professor você é realmente muito bom!!
você poderia resolver questões das provas do Liceu de Artes o Ofícios?? há somente um professor aqui que resolve questões dela e eu realmente queria me aprofundar mais. A prova ocorrerá dia 20/12 e seria de muita ajuda!
abraços
gente, perfeito, não sei oq seria de mim nas provas sem suas explicações, muito bem explicado!! 💕
Obrigado 🙏
@@prof.robsonliers me passa seu zap
Preciso responder uma atividade
obgd tio aprendi muito
Adorei a sua aula!
Muito obrigado!
Muito bacana 👏👏
Muito obrigada mesmo!
Já dando like pq ninguém ensinou o que ele ensinou.
Ótima aula
Você me salvou professor
Muito obrigado, o senhor é incrível, me ajudou muito!
Muito boa aula....parabens
O cara e parabenizado até por professores.ja disso TD!!!esse é o Kara!!
Me ajudou muito 👏🏾👏🏾
Brigada pela explicação
Muito boa a sua explicação, minha conta ficou um pouco diferente mas deu o mesmo resultado
Fiz por substituição:
Separei o X na primeira equação e o substituiu na segunda:
X = -2Y + 8 / 4
Substituindo, - 10Y + 40 + 12 Y = 36
2Y = - 4
Y = - 2
X = 3
Tirando a prova, fechou tudo!!!
Gostei valeu pela dica
Show
Boa noite Meu Amigo 🙏
Muito bom, obrigada!
Uma máquina, não compreendi nada assistir o vídeo me ajudou mto lenda!(tenho prova amanhã)
Fiz no metodo da adição e foi mais simples e rápido.
Professor acho esse método prático mais fácil o entendimento, pq tudo q vai volta, se têm o resultado no fina, é só você fazer o inverso da conta q vai chega no valor da incógnita.
Professor ,eu fiz pelo método da adição.. MUltipliquei a primeira equação por -3 e a segunda por 2.. Daí fica bem mais fácil, pois elimina-se o y.... Esse método da substituição é mais trabalhoso. Obrigada pela aula.
Matias SP
Prof fiz diferente do Sr.
Deu resultado diferente
Tirei prova real e confirmaram as 2 equações. Já verifiquei
(3 , 1)
-
2
Tem alguma coisa errada !!
Adorei! Muito bom!
Valeu!
Lá vamos nós 👍
E dai, cara, fez????
aulas muito produtivas.
parabéns 🥰🥰
Show!!👍
Professor, em 6:52, posso simplificar o X pra chegar na fração irredutível, dividindo por 2?
Bom vídeo
Pode sim.
Gostei
Te amo,me ajudou❤❤❤❤❤❤❤❤
Pelo método da adição fica muito melhor de acharmos o resultado
Mds moço,eu te amo mt.
I love you professor robson
Professor eu aprendi o mmc que o número encontrado divide pelo denominador e multiplica pelo numerador
Eu tbm aprendi assim!!
Muito bom, porém se apenas multiplicar a primeira equação por -5 fica bom também
Professor, eu não poderia passar o 4 dividindo primeiro (pra ficar 8/4=2) e depois passar o 2y?
Professor, boa noite. O seu curso no site fica diponível pra se matricular a qualquer tempo ou é por período programado?
Preciso da vossa ajuda resolvendo este exercício
Oque fazer quando o y de cima e o de baixo são negativos?
Dá para usar o método da adição aí também?
Da sim 👍
E quando dá vírgula?
Ganhou mais um seguidor ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️🇧🇷❤️❤️❤️❤️🇧🇷❤️🇧🇷❤️🇧🇷❤️🇧🇷🇧🇷❤️
Uma dúvida e se a equação for assim:y=3
Errei mas não desisti, parei, voltei até acertar.
Isso e sistema de duas equações do 1grau com duas incógnitas?
Eu concordo que o método prático existe sim. Ex. 5 + 4 = 9 é a mesma coisa que 5 = 9 - 4
Boa tarde professor eu quero tarefa
E se nós encontrarmos esse problema {×+2y=8
{5×- y=7 Qual é a forma mais simples de resolvermos esse sistema da equação?
Solucione de outra forma. Eu multiplique a primeira equação por -1. Fiz a subtração de um com a outra, depois de todo o calculo eu achei o mesmo resultado. Achei mais rápido. Concorda?
Eu tô ainda aprendendo.
4x+2y=8 Checking
5x+3y=9 4×3+2(-2)=8
12-4=8
8=8
-5(4x+2y)=-5×8
4(5x+3y)=4×9
-20x-10y=-40
20x+12y=36
2y=-4
y=-4/2
y=-2
4x+2(-2)=8
4x=8+4
4x=12
X=12/4
X=3
4x + 2y = 8 ( -3 )
5x + 3y = 9 ( 2 )
Professor posso resolver dessa forma ?
Pode sim 🙌 👏👏
@@prof.robsonliers Obrigado.
Também sempre resolvo assim. :)
Me ajuda com mais aulas
Bom!? Ele is the master
Boa tarde, professor eu poderia pegar aquele x que foi isolado no início para achar o valor do X??? Já sabendo o valor de y -2, só não estou conseguindo resolver essa parte me ajude???
X=2-Y/2 ??
4x+2y=8
5x+3y=9
2y-4x=-2y=4-x=3x
(4x×3x)+(-2y×2y)=8
12x+(-4y)=8
(5x3x)+(3y×-2y)=9
15+(-6y)=9
Esse método tradicional só serve pra complicar professor.
correto, mas acho que se fizesse por adição seria mais fácil.
BOA TARDE MESTRE,EU RESOLVI PELO MÉTODO DA "BORBOLETA" E DEU A MESMA RESPOSTA 🙏🙏🙏
O que é o modo de borboleta??? Como faz
Quanto é 0/3?
Aprendi pelo método Prático 🙏🙏 nunca ouvi falar desse método tradicional 🙄
(5x+3y)-(4x+2y)=9-8=1
( 5x-4x)+(3y-2y)
X+y=1
X=1-y
Substitution x par sa valeur
5x+3y=9
5(1-y)+3y=9
5-5y+3y=9
-2y=9-5
-2y=4
2y=-4
Y=-2
5x+3y=9
5x+3.-2=9
5x-6=9
5x=9+6=15
X=15/5=3
X=3
Professor, simplifiquei a primeira equsçáo po2 e deu o mesmo resultado do x e do y e foi msis rapido tambem sera que estou certa?
Está ok também se eu não me engano é o método da distributiva que você fez multiplicando por 2, gostei da dica fiz agora aqui no caderno deu certo também obrigado.
pra quem nao tem tempo na prova ta otmo, agora pra quem vai prestar concurso ta lascado
Professor, é mais simples fazer direto ou seja:
4x + 2y = 8
4x = 8 - 2y.
Eu sei, tbm acho! Só expliquei a forma correta pq tem muita gente que acha errado passar pro outro lado.
ATÉ MINHA VÓ QUE NUNCA FOI A ESCOLA RESOLVE ESSA BESTEIRA!!!
@@prof.robsonliers
Professor esse processo de passar pro outro lado é tão lógico.
Ex:
5 + 2 = 7 lógo 5 = 7-2
@@araobarros2611 acontece que ele não está explicando só pra vc. Está explicando para geral. Nem todos têm a mesma facilidade para entender.
@@ivanreis1538 parabéns pra sua avó. Mas ele não está explicando para os gênios, está explicando para os normais.
Eu preciso de ajuda na matemática por favor 😭😭
🎉
like Ronson
👍👍👊👊
como eu resolvo o sistema:
2x+41z=31,25
9z+25x=11,5