Сольфеджио онлайн: Диатонические интервалы. Определение на слух
HTML-код
- Опубликовано: 4 дек 2020
- Доброго времени суток! В этом видео я расскажу, как можно просто запомнить звучание простых диатонических интервалов и научиться легко определять их на слух.
Для запоминания интервалов предлагаю воспользоваться следующими попевками-подсказками:
Чистая прима (ч1) - "дятел", консонанс, повторение одной ноты два раза.
Малая секунда (м2) - "иголка", диссонанс, звучит остро, резко, звуки располагаются близко.
Большая секунда (б2) - "клякса", диссонанс, звучит грязно, звуки располагаются близко, звучит менее резко, чем м2.
Малая терция (м3) - "маленькой елочке холодно зимой", несовершенный консонанс, звучит грустно, минорно, звуки располагаются близко.
Большая терция (б3) - "чижик-пыжик", несовершенный консонанс, звучит весело, мажорно, звуки располагаются близко.
Чистая кварта (ч4) - "гимн России", консонанс, звучит твердо, призывно.
Чистая квинта (ч5) - "вопрос-ответ", консонанс, звучит пусто, "китайский интервал".
Малая секста (м6) - "прекрасное далеко", несовершенный консонанс, звучит грустно, минорно, звуки располагаются широко.
Большая секста (б6) - "в лесу родилась елочка", несовершенный консонанс, звучит весело, мажорно, звуки располагаются широко.
Малая септима (м7) - диссонанс, диссонанс, звучит грязно, звуки располагаются широко, звучит менее резко, чем б7.
Большая септима (б7) - "сирена" диссонанс, диссонанс, звучит грязно, звуки располагаются широко, звучит очень резко.
Чистая октава (ч8) - "ааа-ууу", консонанс, звуки сливаются, звучит широко.
У меня экзамен через пол часа
😢
+
Вы объяснили за 20 минут то, что я не могла понять 5 лет 👏
Могу предложить ещё так:
М.3 - "Не слышны в саду даже шорохи".
Ч.5 - "По малину в сад пойдём".
М.7 - "Кумпарсита" Родригеса. Дети обычно почти все знают эту мелодию.
Если звучит секунда, но не понятно какая, надо попробовать пропеть звукоряд, начиная с этих двух нот. Если получилось, значит б.2, если нет, то это м.2.
Огромное спасибо за ваш труд! Это такое облегчение найти в свободном доступе такую информацию
спасибо! за 20 минут привила распознования интевалов на слух без перегрузки деталями.
Спасибо. Учитель заболел, а вы смогли объяснить новую тему.
Рад это слышать
Спасибо. Очень понятное объяснение.
Спасибо за комментарий)
Очень понятный урок,спасибо за труд,видео.
Спасибо, помогли разобраться с распознанием интервалов на слух.
Спасибо. Рад, что урок был полезен
Спасибо, очень доходчиво, понятно, примерно так же я объясняю детям, про секунды понравилось
Как по мне это самый лучший и полезный канал на ютубе.он очень полезный!!!!
Вы мне помоглииии я очень вас благодарна, учитель мне это говорил 5 лет подряд, и я не поняла... А вы за 20 МИНУТ все понятно объяснили, благодарю вас 💙
спасибо, приятно вспомнить...
😌
30 лет назад меня учили почти с теми же попевками и ассоциациями. Живёт наша школа! 💪
Спасибо огромное - очень полезное видео!! Хочется также про ступени
Спасибо 🙏
Спасибо. Было очень интересно!
Завтра сдавать выпускной экзамен по сольфеджио, диктанты для меня всегда были сложными .С ассоциациями стало проще .
Рад, что мои видео вам помогли
Спасибо большое! Всё чётко, ясно и понятно😊
Когда отгадивали интервалы я по пальцам угадивала😂
А почему Вы забыли упомянуть о тритоне? Ведь тритон тоже является диатоническим интервалом, так как он возможен в белоклавишном звукоряде.
О боже!!! наконец-то я смогу играть в "Угадай Мелодию"! с двух нот
Спасибо Вам. Интересный урок.
Спасибо
Спасибо!
Спасибо, я бы хотела чтоб ты вёл у нас уроки! Кстати моя специальность скрипка🎻
Возможно вас учили правильно. Музыканты слушают колебания. Скрипку настраивают в тупые квинты, а темперированная квинта 1-2 колебания в секунду.
По мелодиям учат в музыкалке пианистов, потому что большенство редко настраивают инструмент
На ч.8 могу предложить попевку "как бы не было зимы"
Спаси Христос!
Любовь Горбунова
Образные характеристики интервалов многозначны. Никакое явление нельзя рассматривать вне контекста. В одном контексте уместно одно, в другом- другое. Ассоциативные образы интервалов относительны. Неприятных интервалов не существует. "Диссонанс -важнейшее средство муз. выразительности. Без диссонансов музыка превратилась бы в выражение вечного спокойствия, тогда как их главное назначение- выражать наши страсти и муки" ( Чайковский ).
2:12 особенно у меня когда я поставила скорость 2x
А нам препод объяснял что терция - это диссонирующий интервал. И что воспринимать его нужно так же)
Терции/сексты - консонаннсы несовершенные, не сочиняйте. А вот кварта - дело другое, диссонанс.
топ чел
Если поставить зеркало в октаве, то поверхность заркала будет тритон...слева тритона находится кварта, а справа тритона квинта...квинта и кварта взаимнъе обращения...ети двое обращения находятся самое близко к поверхностью зеркала..можно еще посмотреть не как зеркало, а как минус, ноль и плюс...ноль ето тритон....далше следуют большая терция слева или в минусе, а справа или в плюсе следует ее обращение малая секста....они более уделеннъе чем кварта и квинта....потом следуют малая терция и ее обращение большая секста...еще больше уделеннъе от центра....потом следуют большая секунда слева и малая септима справа..потом соответственно следуют малая секунда слева и большая септима справа...и наконец следуют чистая прима слева и чистая октава справа...ета пара самая уделенная с поверхности зеркала или нуля...тритона...извиняюсь если мой русский плохой...я с Болгарии
Большое спасибо! Есть ли какая-нибудь попевка на малую септиму?
Есть «Мороз снежком укутывал» (Конец припева «В лесу родилась ёлочка»)
Попевка на ч4- чистая кварта села за парту
Добрый день! Спасибо за видео! А какое звучание у тритона? Какая попевка подойдет?
The Simpsons
Тритон возбуждён хочет быть разрешён
10:05 Как отличить большую сексту от малой терции? Малая терция это маленькая ёлочка и ей холодно, а большая секста - это ёлочка, которая росла, росла и выросла. Явно один из авторов понимал, что делал :)
8:10 😂😂😂😂😅😅😅
ахаха
13:10
Не поняла что такое диатонические?
У меня завтра входной в колледже, че я тут делаю💔
За шо ты так оскорбил бедные секунды?
😀
Похоже грубая ошибка в названии ролика. Здесь преподаются (все) **хроматические** интервалы, а не только диатонические.
Всё правильно в названии. Тритона только нет, но это для детей постарше.
Совершенно неправильно смешивать понятия простых и диатонических интервалов : во-первых существуют ОСНОВНЫЕ интервалы - это ВСЕ большие, малые, чистые интервалы и тритоны (увеличенная кварта и уменьшённая квинта). ПРОСТЫЕ интервалы - это интервалы в ПРЕДЕЛАХ ОКТАВЫ (интервалы ШИРЕ, БОЛЬШЕ октавы - СОСТАВНЫЕ)
ДИАТОНИЧЕСКИЕ интервалы - это интервалы, построенные на ОСНОВНЫХ (НЕИЗМЕНЁННЫХ) ступенях лада. Такое разделение понятий наиболее точное. Можно прочитать об этом во многих учебниках по элементарной теории музыки. Надо в интернете размещать правильную информацию, чтобы не запутывать людей !
Ну Вы "открыли Америку"!!! Уже сто лет так все определяют интервалы на слух!!! Ничего нового не увидела...
А вы думали, что я "велосипед изобрету"?
главное что он объяснил тем кто не понимает.А если ты тут не чего нового не увидел,то это твоё дело|/
Спасибо!