I know Im randomly asking but does anybody know a way to log back into an instagram account? I was dumb forgot the password. I appreciate any help you can give me
@Jonas Alexis Thanks for your reply. I got to the site through google and Im in the hacking process atm. Takes a while so I will get back to you later when my account password hopefully is recovered.
我是新加坡的听众,自从我退休之后,我时常听傅佩荣教授在网上讲的课,我受惠不浅,非常感恩,我最佩服的就是傅教授的吃苦耐劳的精神和高尚的品德。他对我中华文化最大的贡献就是为孔孟儒家思想讨回一个被历朝历代扭曲的公道,和推翻了朱熹对性本善的错误理解而误导了好几代的学者。性是向善的,而不是本善的,这很容易被印证。我非常同意和支持傅老师对性本善的否定与辩证。我认为他是一位很了不起的中国人文教授,甚至可当一位圣人。没错 !
什么狗屁人性本善。既然本善。那与之对应的律法全部是有罪推论。都是以人性恶为前提推论的。可见儒家的邪恶洗脑。
聖人👍
@@海定波宁āqq
我在台大的課程網站上看到了傅先生的講學,讓我重新認識了儒學的偉大。傅先生有一種發自內在的好氣質。
祝福老師喜樂平安健康
非常感謝!
我敬爱的傅教授。本人愚钝,幸好有傅教授把高深的哲学讲得浅白易懂,感激!
每一次都是當下的第一.次,所以每一次都努力地把他做好,領教了。謝謝。
感谢傅佩荣教授对儒家的解读
老师深入浅出,而且让我认为可以践行,感谢老师!
救命啊 把我给听哭了 😭 我爱这个老师
看得我熱淚盈眶 心有戚戚焉。
謝謝老師!🙏😃❤️
謝謝🙏
感谢傅佩荣老师!
讲的太好了,把儒家讲活了,感恩老师👍🏻👍🏻
謝謝傅老師
不知能否期待您開講顏回和他相關的言語、或許更好的認識孔子。謝謝你送我們珍貴的禮物!願上天保佑你!
孟子讲的人生境界六句话: 可欲之谓善(心里觉得好的东西,就是善);”有诸己之谓信(还要自己去实践);充实之谓美(做任何事都无缺陷);”充实而有光辉之谓大“ (发出光辉照亮他人,是他人自发效仿)“大而化之之为圣” (大人有光辉,圣人有感召力,感化感召群众);“圣而不可知之,之为神” (圣人之后,还可有成神的更高境界)3:34
又有新節目看了,謝謝傅老師!
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@Kelvin Spencer Instablaster ;)
@Jonas Alexis Thanks for your reply. I got to the site through google and Im in the hacking process atm.
Takes a while so I will get back to you later when my account password hopefully is recovered.
@Jonas Alexis It did the trick and I actually got access to my account again. I'm so happy:D
Thanks so much you saved my ass :D
@Kelvin Spencer Happy to help =)
理解任何一位古人,古文、作品,都应该全面去理解,不能断章取义,很多人没有读过庄子就出来讲道德经,怎么能全面把握住老子的精神呢?傅教授知识非常宽,知识不存在盲点,至少现在我还没有发现。值得推荐给大家。
顏淵另人不可攀之處,不單是他能夠忍受“一簞食,一瓢飲,住陋巷”,更在於他能夠於此環境而仍能“不改其樂”,這個樂可不是我們一般的樂,是真正聞道的樂。
其實是「回也不改其樂」
感谢老师,您是智慧的传播者!
感谢您的指引🙏
喜歡看老師的每一部影片👍👍👍👍👍👍👍
感谢🙏老师给我们新的思路
做一个人太幸福了 。听到这句话鸡皮疙瘩都起来了,感谢傅佩荣老师
谢谢老师
這一章節孔子的表述太珍貴了、如果我們感覺自己很怨的時刻、只要想想這麼深刻、這麼優秀、經過幾百年考驗的孔子都要被怨枉、是否?是否?換什麼角度來理解呢?
非常棒
老师说的非常好,把儒家思想孔子教育发扬光大太了不起了,让后辈感慨万千!👍🏻👍🏻👍🏻🙏🏻
听过秦晖的儒家讲座以后,给我印象比较深的是儒家的小共同体本位思想,这对建造一个权力均衡的民主社会很重要。
老师讲得太好了……
哲学家是文化的医生!
Right on the point!
太喜歡聽傅教授說儒學了!謝謝教授
真理啊!
这就是说博士的口吻,很有意义
約、恕、儉、敬。
我觉得现代文明社会要敬的是规则和法律
中國在世界各國成立孔子學院,中國當局是否有邀請 傅教授 擔任孔子學院的籌辦或擔任ㄧ職以推廣孔子思想於世界各國。傅教授 當是最適合人選。
Prof. Tu Wei Ming
孔子流芳百世🌅🏮㊗️💯
跟儒家學習「自我」,等「自我」很強時,就會受到「無我」的青睞,產生多元化的智慧,就可以領導「自我」實現理想。
一般說來,中華文化等於理想,儒家是執著,西方社會是「現實」,儒家就像二郎神,中華文化是第三眼,西方是嘯天犬,三者構成身心靈等於仁,也等於人。
儒家講的大人是與天地合其德,與日月合其明
@Francisco Gutiérrez-Fernández 撒旦是上帝创的,换个角度看基督教就是撒旦教。
这视频就像迷雾中的一盏明灯,我会努力向你而行!
最近有在看一部韓劇 逆賊:偷百姓的盜賊 真的很可惡 那些官以孔孟的名殘忍對百姓
exactly!!!!!
沒錯,儒家思想教育,世界文化之巔。修法以「志於道,據於德,依法仁,游於藝」為主,再推之以格物致知誠意正心修身齊家治國平天下。簡單修身則四維「裡義廉恥」八德「忠孝仁愛信義和平」,熟讀論語即是人中龍鳳,此生不白來了。
傅老师的观点还是对朱熹的修改
真的
聽教授教學真是享受
when you want to go to McDonald's but someone takes your spot:
21世纪的今天,孔子又回复了“圣人”的地位。今年9月28日是他老人家诞辰2556年,各地的祭孔活动此起彼落,规格一个比一个高。我们现在对他的评价是--我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,也是世界文化名人之一。而就30年前的上世纪70年代,由毛泽东发起和领导的“批林批孔”运动中,孔子的地位是“四体不勤、五谷不分”的“丧家犬”。当年被形容为狗的人中,有两个对我来说印象非常深刻,一个是被鲁迅称为资本家的“乏走狗”的梁实秋,另一个就是孔子这个“丧家犬”了。由于孔子排列第二,所以广大革命群众都喜欢称这只“丧家犬”为“孔老二”。
孔圣人变成了孔老二,是发生在上世纪70年代的事,准确地说,是发生于1974年初。当年的1月12日,王洪文、江青给毛泽东写信,要求把北大、清华“大批判组”汇编的《林彪与孔孟之道》转发全国。毛泽东批示“同意转发”,中共中央1月18日将此材料发至全党。《人民日报》、《红旗》杂志连续发表社论和评论,“批林批孔”运动就这样在全国展开。
当时,登在《人民日报》上的一篇名为《把批林批孔的斗争进行到底》的社论是这样阐释“批林批孔”的--“资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪,就是一个地地道道的孔老二信徒。他和历代行将灭亡的反动派一样,尊孔反法,攻击秦始皇,把孔孟之道作为阴谋篡党夺权、复辟资本主义的反动思想武器……批孔确是批林的一个重要组成部分,是挖林彪修正主义的路线的老根”。
当“批林批孔”运动浩浩荡荡席卷全国之际,我年方8岁,正读二年级。二年级的小学生对这个“伟大”运动的了解,主要通过两条途径。一是学校组织的大大小小的“批林批孔”会议,那时候可以说是每天一小批,每周一大批。在批判会上,老师和校工宣队代表慷慨激昂,痛斥“孔老二”的反动,热情讴歌广大人民群众的反孔斗争。我当时对老师说的“孔老二”向学生勒索学费印象深刻,老师说,每当有人来报名读书,“孔老二”就伸手说:“你能交纳十条腊肉作见面礼,我才肯教。”所以每当我看到家里奶奶在晒腊肉,我就会义正词严地说:“老太婆,你该不会是想向孔老二交学费吧?”
第二条途径就是看公仔书,即连环画,在1974、1975那两年,各地的出版社出了数百种讲述批孔和儒法斗争的连环画。当时我们这些小孩子对那些公仔书都是爱不释手,深深沉浸在取得反孔斗争胜利的喜悦之中。
当时,为了斗争的需要。大人们以“孔老二”为代表的儒家树立了一个对立面---法家,这就是说,儒家是法家的“阶级敌人”。所以当时秦始皇的“焚书坑儒”就被看成大快人心的“反儒斗争胜利”。
翻开当时一本名《儒法治军路线斗争故事选》的公仔书,里面就把曹操看作是“三国时期一个杰出的法家”,而“踏麦田曹操割发”的故事就被当作是儒法斗争的胜利。至于原因,这本公仔书是这样说的:“孔老二鼓吹头发受之父母,不得毁伤,否则就是不孝。曹操自己割发,不仅说明他执行法纪一丝不苟,而且也表现了他强烈的反儒精神。”按照这个逻辑,清朝的皇帝因“留发不留头”之举,个个都成了“法家”?
当年,最著名的批“孔老二”的公仔书应该算是《孔老二罪恶的一生》和《历史上劳动人民反孔斗争的故事》。
更搞笑的是,在同一本公仔书中,曹操的“阶级敌人”诸葛亮也成了“法家”,理由则是因为他挥泪斩马谡。而在这场“伟大”的运动中,最著名的法家应该就是商鞅了。公仔书《商鞅变法的故事》是这样说:“商鞅是我国历史上法家的优秀代表……年青的时候,就学习法家的书,研究变法的经验……商鞅在和儒家的斗争中,继承和发展了法家的学说,制定和实践了一条比较完整的法家路线。”书中还说:“商鞅虽然被反动势力杀害了,但是,反动势力消灭不了商鞅的法家思想和路线。”
另一位较著名的法家是韩非,手上一本出版于1974年11月的公仔书《韩非批儒故事》把穿凿附会发挥到淋漓尽致,书中把《韩非子》中的几个著名的寓言“有机”地和批儒斗争结合在一起。例如“守株待兔”被解释是因为孟子曾经用“拔苗助长”的寓言,“来怨恨历史的车轮转得太快。”韩非针锋相对地讲“守株待兔”,是指“孔老二”及其徒子徒孙鼓吹什么‘法古’、‘复礼’,妄图开历史的倒车,不也是守株待兔吗?而“滥竽充数”则是“讽刺混进新兴地主阶级政权里的一批儒生。”
在当年,最著名的批“孔老二”的公仔书应该算是《孔老二罪恶的一生》和《历史上劳动人民反孔斗争的故事》。《孔老二罪恶的一生》由上海人民出版社出版,绘画的是鼎鼎大名的连环画大师顾炳鑫和贺友直。这本公仔书是这样介绍“孔老二”出场的--“就在这奴隶制度崩溃,封建制度兴起的社会大变革时代,奴隶主阶级的政治代表孔丘,于公元前551年出生在鲁国。孔老二念念不忘自己是奴隶主贵族的后代,他从小迷恋贵族老爷的生活,喜欢用小碗小盘做祭器,学着向贵族祖宗磕头行礼的玩儿。
而这本83页的公仔书,在结尾是这样描述“孔老二罪恶的一生”的--“公元前479年春天,在孔家店的阴暗角落里,七十三岁的孔老二已病入膏肓,不可救药。这天清晨大地阳光普照,他却觉得眼前一片漆黑。七天以后,孔老二终于咽下最后一口气,带着他的花岗岩脑袋进了棺材。”
而另一本公仔书《历史上劳动人民反孔斗争的故事》,共有5篇故事。第一篇是当时老师最爱给我们讲的《柳下跖痛斥孔老二》,接着有《红袄军怒捣孔庙》、《刘六、刘七威震曲阜》、《农民军再袭孔孟老巢》,主要讲农民起义军如何占领“孔老二”的老巢--曲阜。最后则是《太平天国的反孔斗争》,这本公仔书在最后一页还有这样一个强调:“历史上劳动人民的反孔斗争,给了孔孟之道以沉重的打击。但由于阶级的局限性,彻底批判孔孟之道的任务,只能由无产阶级来完成。”
历史不仅仅是个可爱的女孩(回头率极高),还是一个爱开玩笑的女孩,这个“只能由无产阶级来完成”的任务,看起来是个不可能完成的任务。现在的任务是把孔子学院开遍全球--去年11月,第一所海外“孔子学院”在韩国挂牌,中国计划将在未来几年内在全世界建立100所孔子学院。
屈指一算,“批孔”运动过去了30年,可以说是“三十年‘老二’,三十年圣人。”
時代巨輪總是前進著,也許此時可透過閱讀傅老師的著作"國學與人生"(2016年好書獎),由讀者自己做主,判斷孔子傳世的材料有沒有價值。
@Francisco Gutiérrez-Fernández 我們身處於開放的時代,有淺顯入門的材料供我們理解、實踐、反思與體悟。何不先稍微理解這本書中有關儒家(儒家不是宗教)的部分,再來評析儒家?
寫得很詳細,原來大陸當時是這樣子批孔。
如隔靴搔癢,要知道儒=陽具,中華文化=女陰,而孔子追求的理想就是女陰(心)!
生在那個環境是
此人礦非彼人礦😂😂
前有孔子 , 後有孟子 , 今有傅子 .
Tan Tiong Siu
我觉得陈大惠的全球圣贤同学网讲的孔子好
三軍可奪帥,匹夫不可奪志。
頭腦裡的志向拿不走,
但是有權者可以拿走對方的腦袋…
目前的現實中的當權者
往往解決不了問題,
但可以解決提出問題的人!
学儒家思想之后,我变得很正向,因为我变成了阿 Q
约恕
我想學孔丘砍斷少女的腿
也想學孔丘
以君子之姿,待機運一到,始以道德為由,禮法為刃,誅盡前仇,懾服後浪
儒家要己約人恕物儉神敬。共產黨一點都沒有,只會用法家治國,但是王子犯法可不與庶民同罪。再想怎麼講好中國故事,這就是今天的中國。
😃😀😄😀😄😁😅😁
儒粉的天花板
@Francisco Gutiérrez-Fernández 看你怎麼用罷了,即使真是如此,也沒人教你一定要遵從
这些人吹捧孔子想做什么,想清算伟人替孔子证明吗
孔子是拿來罵人的東西,只要講到宗教,就會拿孔子罵人,我非常厭惡!!!!
?
我不是專家,也還沒熟讀四書五經,但我發現RUclips評論裡很多對儒家的批評,都可用四書原典去推翻。
@Francisco Gutiérrez-Fernández 腦殘
就不能放过孔子让他安息吗,每朝每代都要像挖坟一样去重新定义孔子。请不要跟我说孔子说了啥,你就说你到底想说啥?
都没有人回复你,看来大家都在用“恕”。也有对孔夫子的“敬”。
@@diesissicai 你根本不是人。大家都默认了,无言以对
@@marxl19 恼羞成怒了
@@diesissicai 哈哈哈,还恼羞成怒。你幻想成性了。没人回复的时候你幻想所有人都跟你一样,别人反驳,你就幻想别人恼羞成怒。你真该看下精神科了。你从没想过你这些想法一点根据都没有,都是你的幻想而已吧。精神病人都是这么想的
题目就会让人觉得糊涂。我们是学孔子还是学习孔子思想?这是两个不同概念。比如我在大学期间学习爱因斯坦的相对论理论,可我们并不学习爱因斯坦本人的人性。我们需要知道孔子思想而不是孔子本人。给出了孔子的日常对话,反应和解读孔子思想,而孔子的思想是有表述的。的理论位置在哪?这不是一个一般问题!因为千百年来名人志士层出不穷,竟没有一个人知晓讲的什么!当代的中庸思想不知怎么竟被诠释成与孔子思想截然相反!这也是不容易的。不是我代的错误,而是那些被认为是知名学者孔颖达或者朱熹所犯的关键错误!我们需要慎重思考,为世人给出真正的孔子思想。
若有興趣, 可閱讀傅佩榮老師著作的"國學與人生"(2016年度好書獎), 這本書提到了您上述的大部分內容, 也許可從中找到一些線索.
給文化治病😂
孔大善人,笑死
笑你麻痹
@@爆炒左人精日美分亲妈 你这个傻逼东西,不分敌友吗?
当你决定学,呵呵,搞笑,
學習成為奴隸
讲的太好了,把儒家讲活了,感恩老师👍🏻👍🏻
@Francisco Gutiérrez-Fernández 你这个才是一派胡言!请问儒家的东西你读了多少?你懂得多少?你比傅教授还牛逼?你高姓大名啊?
@Francisco Gutiérrez-Fernández 跟你交流就是浪费口舌,无知者无畏
@Francisco Gutiérrez-Fernández 你才是脑残垃圾!懒得理你
when you want to go to McDonald's but someone takes your spot: