우리 학교의 에너지 이용 실태(초등학교6학년 과학 5.에너지와 생활 x 국어 7.정보와 표현 판단하기)
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- Опубликовано: 24 сен 2024
- (아이들이 볼수 있는 공간이니 무분별한 댓글이나 리플은 삼가해주시면 감사하겠습니다)
뱃사공반 3기 학생들이 과학과 국어 수업시간을 통해, 에너지 이용실태 뉴스를 제작하였습니다.
기획부터 편집 그리고 이번에는 썸네일 제작(미리캔버스 익히기 활동 후)까지 모두 학생들 스스로 이뤄낸 결과물이니, 칭찬과 격려의 댓글로 응원해주시면 감사하겠습니다!
손예지
모두 자막이 들어가있어 알아듣기에도 편하다
서경
모든말에 자막이 들어가서 더 쉽게 이해하면서 볼 수 있었다.
문예서
- 인터뷰하는 질문이 다른 친구들의 생각을 잘 알 수 있던 내용이었다.
김서아
자막이 있어서 보기 편했다
이윤정: 전체적으로 자막이 들어가서 알아듣기 편했다.
이승비:자막이 들어가 어떤 말을 하는지 쉽게 알 수 있다
시윤 : 헤드라인의 퀄리티가 좋다
최준호: 헤드라인 퀄리티 굿
황규빈 : 목소리가 잘들린다
세아 - 자막이 있어서 이해하기 편했어
전시영: 헤드라인을 잘 넣었어
장서희
자막이 들어가있어서 말을 알아듣기 더 편했다
남우진 자막이 있어 읽기 쉽다
한결 : 아나운서가 발음이 좋았어
조준민
목소리가 잘들렸다
정우:편집을 잘했다
아나운서가 잘했다
자막이 있어서 읽기 쉬웠다