W pytaniu 1 powinno być, PF ponieważ z dalszej części tekstu wynika, że drugie twierdzenie jest fałszywe. Akcje nie były spontaniczne, tylko zaplanowane, więc ten dialog bohaterów można odczytać tak, że jeden "ściemniał" przed drugim, robił mu taki żart, że te flagi zerwał tak jako "challenge", skoro potem jest wyraźnie powiedziane, że akcje były długo i starannie przygotowywane. Nie jest to swoją drogą dobrze sformułowane pytanie i nie powinno się znaleźć w arkuszu. Poza tym egzamin podobny do tych sprzed pandemii. Uczciwiej byłoby jeszcze trzymać podobny poziom dla dzieci, które zaczęły normalną naukę od 4 klasy po pandemii, czyli chyba jeszcze rok. Na razie ten rocznik był w 5 i 6 klasie na zdalnych, więc szkoda, że już dostali utrudnione arkusze. Do tego jest coraz więcej poleceń otwartych, a czas na rozwiązanie taki sam, jak w zeszłych latach - trochę to nieuczciwe.
To prawda, jednak nad tym zadaniem nie było trzeba rozmyślać. Zwróćmy uwagę na to, że ten egzamin pisze KAŻDY w całej Polsce. Może być to uczeń świetnie przygotowany i zdolny, może być to uczeń słabszy i średnio sobie radzący. Ja niestety zawaliłam to zadanie zaznaczając PF. To twierdzenie ewidentnie wskazuje, że Rudy się wzorował na Alku za wszystkie misje, które dokonał, również tą z Zachęty. Dlatego wyraz ''podobnej" jest tak charakterystyczny dla tego twierdzenia.
@@yewclaw6481 nie zgadzam się, jeżeli można uzasadnić, że w drugim stwierdzeniu można było dać F i P, to jest to źle sformułowane pytanie i ci bardziej zdolni nie powinni być karani za to, że odpowiadają sensownie. Zwróćmy uwagę, że nie jest to pytanieno znajomość tekstu lektury, tylko zadanie na rozumienie tekstu, ale wg stwierdzeń opracowanych przez CKE. Można było sformułować dziesiątki stwierdzeń do tego tekstu i jeśli CKE przepuszcza zadanie, gdzie obie odpowiedzi mogą być prawidłowe, to powinno być to zaliczone dla PP i PF. No sorry, ale ktoś musi odpowiedzieć za nieprawidłowo sformułowane zadanie i nie mogą być to ósmoklasiści.
Jeśli pan rosiak to czyta to pozdrawia uczeń którego pan puścił wiadomość głosowa 😊😊
jak bartłomiej rosiak czyta ten komentarz to pozdrawiam (uczeń nr 24 w klasie w której jesteś wychowawcą)
Dzień dobry, czy będzie również rozwiązywany arkusz 200 bo wszystkie portale skupiły się jedynie na 100
Czy jeśli napisałem w rozprawce że Hrabia z Pana Tadeusza pomagał soplicom, podczas tego jak na nich napadli moskale to mi zaliczą?
Czy na rozprawce może być motyw Biblii ? 😮 Można się do niego odwołać ?
Nie pamiętam czy napisała już w oddali bo mam wpatrywał się
A na rozprawce może być quo vadis kiedy ligia pomaga Markowi??
W pytaniu 1 powinno być, PF ponieważ z
dalszej części tekstu wynika, że drugie twierdzenie jest fałszywe. Akcje nie były spontaniczne, tylko zaplanowane, więc ten dialog bohaterów można odczytać tak, że jeden "ściemniał" przed drugim, robił mu taki żart, że te flagi zerwał tak jako "challenge", skoro potem jest wyraźnie powiedziane, że akcje były długo i starannie przygotowywane. Nie jest to swoją drogą dobrze sformułowane pytanie i nie powinno się znaleźć w arkuszu. Poza tym egzamin podobny do tych sprzed pandemii. Uczciwiej byłoby jeszcze trzymać podobny poziom dla dzieci, które zaczęły normalną naukę od 4 klasy po pandemii, czyli chyba jeszcze rok. Na razie ten rocznik był w 5 i 6 klasie na zdalnych, więc szkoda, że już dostali utrudnione arkusze. Do tego jest coraz więcej poleceń otwartych, a czas na rozwiązanie taki sam, jak w zeszłych latach - trochę to nieuczciwe.
To prawda, jednak nad tym zadaniem nie było trzeba rozmyślać. Zwróćmy uwagę na to, że ten egzamin pisze KAŻDY w całej Polsce. Może być to uczeń świetnie przygotowany i zdolny, może być to uczeń słabszy i średnio sobie radzący. Ja niestety zawaliłam to zadanie zaznaczając PF. To twierdzenie ewidentnie wskazuje, że Rudy się wzorował na Alku za wszystkie misje, które dokonał, również tą z Zachęty. Dlatego wyraz ''podobnej" jest tak charakterystyczny dla tego twierdzenia.
@@yewclaw6481 nie zgadzam się, jeżeli można uzasadnić, że w drugim stwierdzeniu można było dać F i P, to jest to źle sformułowane pytanie i ci bardziej zdolni nie powinni być karani za to, że odpowiadają sensownie. Zwróćmy uwagę, że nie jest to pytanieno znajomość tekstu lektury, tylko zadanie na rozumienie tekstu, ale wg stwierdzeń opracowanych przez CKE. Można było sformułować dziesiątki stwierdzeń do tego tekstu i jeśli CKE przepuszcza zadanie, gdzie obie odpowiedzi mogą być prawidłowe, to powinno być to zaliczone dla PP i PF. No sorry, ale ktoś musi odpowiedzieć za nieprawidłowo sformułowane zadanie i nie mogą być to ósmoklasiści.