no problem w tym ze jest kilka bledow w filmie, nie zawsze kiedy slonca goruje po polnocnej stronie nieba jest sie na poludniowej polkuli, a do roznych sytuacji sa rozne wzory
I know im asking randomly but does anyone know a tool to log back into an instagram account..? I was stupid lost my password. I appreciate any help you can offer me!
@Lucca Dustin thanks for your reply. I got to the site through google and im in the hacking process now. I see it takes quite some time so I will get back to you later with my results.
Jest Pani genialna. Usiłowałem ukraińskiemu chłopcu pomóc z geografii. Otwieram zeszyt i patrzę jakieś zadania. Ale zero notatek skąd się to wszystko bierze. Otwieram książkę a tam też jakaś masakra. Stwierdziłem, że z książki nic na temat tych zdań też się nie dowiem. Po uruchomieniu Pani lekcji wszystko w 5 minut stało się oczywiste. Wszystkie informacje i porady, jak coś łatwo zapamiętać. Pełen szacunek. Pozdrawiam serdecznie. :)
Chciałam się jeszcze zapytać o zad.8, czy nie powinniśmy rozpatrzeć też opcji że miejsce to położone jest w strefie międzyzwrotnikowej? Czy nie bierzemy tego pod uwagę tyko dlatego że kąt górowania słońca jest zbyt mały? Jeśli tak to od jakiej wysokości górowania słońca rozpatrywalibyśmy również ten drugi przypadek? Pozdrawiam :)
Akurat w zadaniu 8 nie ma takiego problemu bo wiemy, że 22 czerwca na półkuli południowej zaczyna się zima czyli dla całej półkuli jest ten sam wzór (90*-y-23*26')
Mam pytanie dotyczące przedostatniego zadania z rysunkiem, o ile się nie mylę jest to zadanie z matury z 2017 roku, w odpowiedziach do matury zaznaczona jest odpowiedź D 22grudnia, natomiast w filmie podała Pani odpowiedź B 22 czerwca. Chciałabym zapytać się jaka w takim razie powinna być poprawna odpowiedź i dlaczego odrzuca się pozostałe. Czy wymagane są jednak do wykonania tego zadania obliczenia? Z góry dziękuję za odpowiedź i Pozdrawiam :)
no właśnie też nie rozumiem :( według mnie na filmiku jest dobrze bo ta wartość jest za wysoka na 22 grudnia. Może w odpowiedziach do matury jest błąd? :/
no właśnie na filmie jest błąd, bo to zadanie było w nawiązaniu do mapki, która przedstawiona była na arkuszu maturalnym, bez wiedzy gdzie znajduję się punkt X, to zadanie jest nierozwiązywalne, odpowiedź późna, ale może tegoroczni maturzyści to odczytają
Dlaczego mieszkając na północnej części kuli ziemskiej, Słońce widzimy górujące na południu po nieboskłonie? Jaki ruch Ziemia wykonuje wokół Słońca, że tak jest, a nie inaczej?
Mam pytanie a propos Sydney 🙈 w wielu książkach i przykładach podawana szer graficzna to 34 stop . I teraz pytanie co jest poprawne ? Zaokrąglone stopnie czy stopnie z minutami (wg atłasu i googla 33stop52’ ) błagam o pomoc
Mam pytanie dotyczące grafiki pojawiajacej sie od 6 minuty. Czy jest szansa na źródło tej grafiki? Chciałbym wkleić ja do notatek ale z powodu małej czcionki dat przy słońcu jest to niemożliwe.
Mam dość nietypowe pytanie. Nauczyciel na geografii podał nam troszkę inny wzór na górowanie słońca. Były tylko dwa, po północnej i południowej stronie nieba. Używam do niego deklinacji na minusie ( 22 grudnia) oraz szerokości na minusie ( gdy jest miejscowość na południu). Wyniki wychodzą takie same. Czy mógłbym z nich korzystać na maturze? W danych wtedy bym napisał szerokość bądź deklinacje z minusem (gdyby taki przypadek był). Nie wiem czy odpowiednio wydłumaczyłem. Z góry dziękuje za odpowiedź :)
Zdaje mi się że w przedostatnim zadaniu powinna być odpowiedź D. 22 grudnia. Wydaje mi się, że punkt X jest na równiku, wtedy Słońce góruje na zwrotniku Koziorożca i kąt się zgadza (bo 90*-76*34'=23*26', czyli właśnie szerokość zwrotnika). Jako że nie byłam pewna to znalazłam to zadanie na maturze z 2017 roku i tam też jest odpowiedź D. Dlatego myślę, że tu może mieć Pani błąd, ale to nic złego, zadanie jest moim zdaniem trochę źle skonstruowane. Tak czy siak dziękuję, bo cała lekcja jest bardzo pomocna, a pani świetnie tłumaczy :)
Dzieńdobry! Chciałabym się zapytać czy w 2 klasie po podst z biol chem mat mogłabym się przenieść na mat geo ang jeśli z geografią praktycznie nie miałam styczności? Zastanawiam się nad przeniesieniem bo z biologią i chemią sobie nie radzę i nie chce ale boje się... 2) dziękuje za pani filmiki, staram się zacząć coś uczyć z tej geografii i dzięki pani już troche bardziej to rozumiem niż normalnie
Natalio, myślę że jak najbardziej i zrób to jak najszybciej. W klasie pierwszej realizowałaś zakres podstawowy z geografii, który według działów był podobny do rozszerzenia. Do matury jeszcze sporo czasu, żeby nadrobić różnice. A na moim kanale póki co najwięcej filmów właśnie z klasy 1.
@@LekcjeGeografii w LO po SP od pierwszej klasy realizowane jest rozszerzenie. Tak być powinno, choć wiem, że czasami jest inaczej. Wynika to chyba z tego, że dyrektorzy dziwnie interpretują zapis w siatce godzin.
Aha.... W 31 minucie mam błąd 🤣🤣🤣 wiecie jaki ? W 3 linijce gdzie jest h=89*60' - 51*18' + 23*26' To wpisałem że. H= 89*60' - 74*42' i mi kompletnie zły wynik wyszedł 🤣🤣widzę że w tym mocna kolejność obowiązuje 🤣🤣🤣🤣
To nie są już aktualne dane, obecnie przyjmuje się 26 minut. Wyjaśnienie - Szerokość geograficzna zwrotników jest definiowana przez nachylenie ekliptyki do równika. Ponieważ ten kąt powoli zmienia się w czasie, stąd zwrotniki nie zajmują stałego położenia na Ziemi i aktualnie powoli zbliżają się do siebie o prawie pół sekundy (0,47”) rocznie. W roku 2011 zwrotnik Raka znajdował się na 23° 26′ 16″ szerokości geograficznej północnej, a zwrotnik Koziorożca na 23° 26′ 16″ szerokości geograficznej południowej.
Górowanie Słońca w Warszawie i Argentynie. Słońce w Warszawie góruje po południowej stronie nieba, a W Argentynie po północnej stronie nieba. Odwrotnie niż powiedziane na lekcji.
Nie krytykując pani (tylko raczej system nauczania, który zmusza nastolatki do rozumienia zagadnień które ich nie interesują) takie tłumaczenie oparte na pamięciówie to tylko się faktycznie przydaje i zostaje tylko na jutrzejszy sprawdzian i taka nędzna wartość tej wiedzy. Mówię to jako pasjonat geografii, matematyki i takich tam. Jeśli czegoś nie rozumiem a muszę zapamiętać - nie ma to sensu. Podobnie jesli widze że ktoś nie rozumie - trudno, i tak nie zrozumie. Jeśli miałbym się uczyć "odejmując 23,5 stopnia w lecie bo ciepło", a nie mógłbym tego w kazdej chwili rozrysować i sam policzyć to po co mi to wiedzieć, skoro guzik z tego rozumiem?
Powiem tak. Żadnych wzorów uczniów nie uczę, są zupełnie zbędne. Uczeń musi umieć wykonać poprawny rysunek i wszystko na nim poprawnie oznaczyć a później obliczenia to już formalność.
![[SFM] Risky Recital](http://i.ytimg.com/vi/RzNkY1_Nk3o/mqdefault.jpg)
super przeprowadza Pani lekcje, a te rady i sposoby na zapamiętanie są po prostu świetne
co
jest Pani sigma beskitu
Ja zrozumiałam Beskidu a to bez kitu😂😂😂😂
Kocham panią!!!!!!!!!!! ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍❤️😈😘🥰😍❤️😈😘🥰😍❤️😈😘🥰😍❤️😈😘🥰😭😍😈😘🥰🗾😍😈😘🥰🗾😍😈😘🥰❤️😍🤤❤️🥰😍😘😈🤤❤️😍😘😈😍😭🤤🌻❤️😍😈❤️🥰😘🤤❤️❤️😍😘😍😘🤤❤️🥰😘😈😍😈😘🤤❤️😍😘😍😈🤤😭❤️😘😈😭🤤❤️😍😈🤤😭🥰❤️😘😍😈🤤❤️🥰😭😍🤤😘😍😘😈🤤🗾🤤😭❤️😍🤤😘😍😭🤤😭❤️🥰❤️🤤😘😭😍😭😍😘🤤😭🥰😭😘😍❤️🤤😭
xD
pani jest cudowna!
no problem w tym ze jest kilka bledow w filmie, nie zawsze kiedy slonca goruje po polnocnej stronie nieba jest sie na poludniowej polkuli, a do roznych sytuacji sa rozne wzory
Mam zaległości po 1 klasie z rozszerzonej geografii a matura za rok, dziękuję pani z całego serca, wyjaśnione dokładnie i prosto ❤
Ja mam maturę za 2 miechy jest dobrze
@@kasiaswider1222 jak poszlo
rewelacyjne 40 minut, dziękuję, wszystko zrozumiałem na jednej lekcji
Pani jest cudna, dziękuję pięknie
Dziękuję ❤ będę oglądać każdy materiał odc od pani żeby zrozumieć temat
Dosłownie jutro mam z tego sprawdzian na rozszerzeniu i dzięki pani wszystko stało się jasne 🙌👏👏👏
Dzięki Pani znowu to zrozumiałam! Teraz na maturze może się pojawić to zadanie 😃
I know im asking randomly but does anyone know a tool to log back into an instagram account..?
I was stupid lost my password. I appreciate any help you can offer me!
@Ryker Camden instablaster =)
@Lucca Dustin thanks for your reply. I got to the site through google and im in the hacking process now.
I see it takes quite some time so I will get back to you later with my results.
@Lucca Dustin It did the trick and I now got access to my account again. Im so happy:D
Thank you so much, you saved my ass!
@Ryker Camden Glad I could help :)
Bardzo fajnie wszystko wytłumaczone, dziękuję!
Dziękuje Pani pięknie za ten wspaniały materiał. Zrozumiałem bez większego problemu.
Wszystkiego Dobrego, Dziekuje ❤
Udało mi się zdać dzięki temu filmikowi. Dziękuje :)
Supi pani jest, dziekuje
Jest Pani genialna. Usiłowałem ukraińskiemu chłopcu pomóc z geografii. Otwieram zeszyt i patrzę jakieś zadania. Ale zero notatek skąd się to wszystko bierze. Otwieram książkę a tam też jakaś masakra. Stwierdziłem, że z książki nic na temat tych zdań też się nie dowiem. Po uruchomieniu Pani lekcji wszystko w 5 minut stało się oczywiste. Wszystkie informacje i porady, jak coś łatwo zapamiętać. Pełen szacunek. Pozdrawiam serdecznie. :)
Bardzo Pani dziękuję za jasne wytłumaczenie tego wszystkiego. Jutro maturka i dzięki Pani zdobędę dodatkowe punkty 😎
Bardzo Pani dziękuję. Jest Pani świetnym nauczycielem:)
Jest Pani rewelacyjnym nauczycielem. Gratuluję
Dziękuje! Dzięki Pani metodzie zapamiętałem i zrozumiałem:)
Bardzo mi pani pomogła, dziękuję serdecznie:)
Świetny materiał, dziękuje bardzo
jeżu dziękuję pani bardzo w konci to zrozumiałem!!!
Mam z tego 5!! Dziękuję ❤️
Tabela bardzo pomogła, dziękuję
dziękuje za pomoc! super sposób z tą temperaturą
Dziękuje bardzo za materiał. Bardzo dobrze wytłumaczone
Super film dziękuję
dziękuję bardzo mi pani pomogła
Będzie magik
Kocham panią !
Dziękuję! Teraz wszystko wydaje się łatwe!
Bardzo dziękuję za ten filmik🙏
pani jest swietna
Nie każdy bohater nosi pelerynę.. dziękuję
DZIEKUJE!
Dziękuje teraz wszysto rozumiem na kartkówkę :)
Bardzo dziękuję!
Chciałam się jeszcze zapytać o zad.8, czy nie powinniśmy rozpatrzeć też opcji że miejsce to położone jest w strefie międzyzwrotnikowej? Czy nie bierzemy tego pod uwagę tyko dlatego że kąt górowania słońca jest zbyt mały? Jeśli tak to od jakiej wysokości górowania słońca rozpatrywalibyśmy również ten drugi przypadek? Pozdrawiam :)
Akurat w zadaniu 8 nie ma takiego problemu bo wiemy, że 22 czerwca na półkuli południowej zaczyna się zima czyli dla całej półkuli jest ten sam wzór (90*-y-23*26')
w końcu zrozumiałam
bardzo dzięki
Dziękuję bo mam sprawdzian
wszystko zrozumiane!
24minuta 30 sekunda filmu - mowa jest o minutach - wybaczam Pani bo świetnie pani tłumaczy a "zmęczenie materiału" u każdego występuje
Mam pytanie dotyczące przedostatniego zadania z rysunkiem, o ile się nie mylę jest to zadanie z matury z 2017 roku, w odpowiedziach do matury zaznaczona jest odpowiedź D 22grudnia, natomiast w filmie podała Pani odpowiedź B 22 czerwca. Chciałabym zapytać się jaka w takim razie powinna być poprawna odpowiedź i dlaczego odrzuca się pozostałe. Czy wymagane są jednak do wykonania tego zadania obliczenia? Z góry dziękuję za odpowiedź i Pozdrawiam :)
no właśnie też nie rozumiem :( według mnie na filmiku jest dobrze bo ta wartość jest za wysoka na 22 grudnia. Może w odpowiedziach do matury jest błąd? :/
no właśnie na filmie jest błąd, bo to zadanie było w nawiązaniu do mapki, która przedstawiona była na arkuszu maturalnym, bez wiedzy gdzie znajduję się punkt X, to zadanie jest nierozwiązywalne, odpowiedź późna, ale może tegoroczni maturzyści to odczytają
@@szymonzabawa6695 dzięki, mi się udało dotrzeć :D
Nie wiem po co wstawiać do filmu takie gówno bez argumentacji jeszcze wykonane błędnie
dziękuje pomogło
Dziękuję teraz już wszystko rozumiem 😁😁😁
no super film bardzo polecam
@@rosswiliiam1870 cześć
Do łóżka Adrian
Ale cze
Dlaczego mieszkając na północnej części kuli ziemskiej, Słońce widzimy górujące na południu po nieboskłonie? Jaki ruch Ziemia wykonuje wokół Słońca, że tak jest, a nie inaczej?
4:19
@@jakub-o8i7t dziękuję ci bardzo!!
Mam pytanie a propos Sydney 🙈 w wielu książkach i przykładach podawana szer graficzna to 34 stop . I teraz pytanie co jest poprawne ? Zaokrąglone stopnie czy stopnie z minutami (wg atłasu i googla 33stop52’ ) błagam o pomoc
Świetnie Pani tłumaczy (y)
czy mogłaby Pani powiedzieć dlaczego w zadaniu 8 z 90 stopni zrobiło się 80 stopni i 60 minut? byłbym wdzięczny za odpowiedź, pozdrawiam
Mam pytanie. Czy w zadaniach z wysokością górowania Słońca przy wyniku powinno się pisać kierunek (N/S)?
Kocham panią naprawde
A jaki jest wzor na obliczenie wysokości górowania Slonca na biegunie południowym i północnym? bo tez było takie zadanie maturalne
masz to samo - inne wzory sa tylko dla strefy miedzyzwrotnikowej wiec czy polska czy biegun polnocny to jeden chuj na moje oko
Mam pytanie dotyczące grafiki pojawiajacej sie od 6 minuty. Czy jest szansa na źródło tej grafiki? Chciałbym wkleić ja do notatek ale z powodu małej czcionki dat przy słońcu jest to niemożliwe.
Mam dość nietypowe pytanie. Nauczyciel na geografii podał nam troszkę inny wzór na górowanie słońca. Były tylko dwa, po północnej i południowej stronie nieba. Używam do niego deklinacji na minusie ( 22 grudnia) oraz szerokości na minusie ( gdy jest miejscowość na południu). Wyniki wychodzą takie same. Czy mógłbym z nich korzystać na maturze? W danych wtedy bym napisał szerokość bądź deklinacje z minusem (gdyby taki przypadek był). Nie wiem czy odpowiednio wydłumaczyłem. Z góry dziękuje za odpowiedź :)
Mega
zajebiste
Zdaje mi się że w przedostatnim zadaniu powinna być odpowiedź D. 22 grudnia. Wydaje mi się, że punkt X jest na równiku, wtedy Słońce góruje na zwrotniku Koziorożca i kąt się zgadza (bo 90*-76*34'=23*26', czyli właśnie szerokość zwrotnika). Jako że nie byłam pewna to znalazłam to zadanie na maturze z 2017 roku i tam też jest odpowiedź D. Dlatego myślę, że tu może mieć Pani błąd, ale to nic złego, zadanie jest moim zdaniem trochę źle skonstruowane. Tak czy siak dziękuję, bo cała lekcja jest bardzo pomocna, a pani świetnie tłumaczy :)
dzieki
💖
Dziękuję
Dzięki
Czemu to jest na playliście Ciasta Dorotki? XD
No właśnie dobre pytanie 😆
kozak film dziekowac
Dzieńdobry! Chciałabym się zapytać czy w 2 klasie po podst z biol chem mat mogłabym się przenieść na mat geo ang jeśli z geografią praktycznie nie miałam styczności? Zastanawiam się nad przeniesieniem bo z biologią i chemią sobie nie radzę i nie chce ale boje się...
2) dziękuje za pani filmiki, staram się zacząć coś uczyć z tej geografii i dzięki pani już troche bardziej to rozumiem niż normalnie
Natalio, myślę że jak najbardziej i zrób to jak najszybciej. W klasie pierwszej realizowałaś zakres podstawowy z geografii, który według działów był podobny do rozszerzenia. Do matury jeszcze sporo czasu, żeby nadrobić różnice. A na moim kanale póki co najwięcej filmów właśnie z klasy 1.
@@LekcjeGeografii w LO po SP od pierwszej klasy realizowane jest rozszerzenie. Tak być powinno, choć wiem, że czasami jest inaczej. Wynika to chyba z tego, że dyrektorzy dziwnie interpretują zapis w siatce godzin.
Dzk
Esssa!!!1!!!
👍🏻💓
MVP!!!!!!
Jakie zadania na obliczanie przewiduje pani w tym roku tzn jutro ?????
wsp feminizacji
15:00 wszystko jest bardzo łatwe tulko trzeba sie nie pogubić bo dla dyslektyków jest bardzo łatwo coś pomieszać
dlaczego w zadaniu 8, zabrała Pani z 90 stopni jeden stopien?
jak byś uwaznie sluchala to bys wiedziała
14:11 na zwrotniku Koziorożca* chyba
Ja osobiście zapamiętuję: Na Stoku jest szeroko, no i jest północ, południe - szerokość geograficzna
w 41 minucie zadanie jest wyrwane z kontekstu na mapie punkt x znajduje się w południowej części ziemii co oznacza ze powinno być 22 grudnia
nie
nie
24:00
Aha.... W 31 minucie mam błąd 🤣🤣🤣 wiecie jaki ? W 3 linijce gdzie jest h=89*60' - 51*18' + 23*26'
To wpisałem że. H= 89*60' - 74*42' i mi kompletnie zły wynik wyszedł 🤣🤣widzę że w tym mocna kolejność obowiązuje 🤣🤣🤣🤣
🤣🤣🤣🤣
Nie powinno być we wzorach 23 stopnie i 27'? Bo ja tak uczyłam się w szkole i tak mam zapisane wzór
To nie są już aktualne dane, obecnie przyjmuje się 26 minut. Wyjaśnienie - Szerokość geograficzna zwrotników jest definiowana przez nachylenie ekliptyki do równika. Ponieważ ten kąt powoli zmienia się w czasie, stąd zwrotniki nie zajmują stałego położenia na Ziemi i aktualnie powoli zbliżają się do siebie o prawie pół sekundy (0,47”) rocznie. W roku 2011 zwrotnik Raka znajdował się na 23° 26′ 16″ szerokości geograficznej północnej, a zwrotnik Koziorożca na 23° 26′ 16″ szerokości geograficznej południowej.
w koncu zrozumialam
Górowanie Słońca w Warszawie i Argentynie. Słońce w Warszawie góruje po południowej stronie nieba, a W Argentynie po północnej stronie nieba. Odwrotnie niż powiedziane na lekcji.
4:19
🙂
31:31
Mega👍
22.40 chyba 16,74 powinno byc
chciałbym mieć taką nauczycielke z gegry
Matemaks wersja kobieca
Nie krytykując pani (tylko raczej system nauczania, który zmusza nastolatki do rozumienia zagadnień które ich nie interesują) takie tłumaczenie oparte na pamięciówie to tylko się faktycznie przydaje i zostaje tylko na jutrzejszy sprawdzian i taka nędzna wartość tej wiedzy. Mówię to jako pasjonat geografii, matematyki i takich tam. Jeśli czegoś nie rozumiem a muszę zapamiętać - nie ma to sensu. Podobnie jesli widze że ktoś nie rozumie - trudno, i tak nie zrozumie. Jeśli miałbym się uczyć "odejmując 23,5 stopnia w lecie bo ciepło", a nie mógłbym tego w kazdej chwili rozrysować i sam policzyć to po co mi to wiedzieć, skoro guzik z tego rozumiem?
nie polecam myślałam ze rozumiem a okazlo się ze pusta głowa po obejrzeniu tego 5razy 😂😂😂😂😂😂
W zadaniu 9(z rysunkiem) wszystkie odpowiedzi są poprawne
A dlaczego tak sądzisz? Rozwiń swoją myśl, uzasadnij. ;-)
A jak obliczyć wysokość słońca nad ziemią? Nie nad horyzontem bo to pojęcie względne gdzie jest horyzont.
pan do geografii mowi ze zle wzory😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉
prawda
Potwierdzam
prawda
dokładnie
tak
Powiem tak. Żadnych wzorów uczniów nie uczę, są zupełnie zbędne. Uczeń musi umieć wykonać poprawny rysunek i wszystko na nim poprawnie oznaczyć a później obliczenia to już formalność.
Świetnie panie Dariuszu. Oby tak każdy nauczyciel szukał własnego sposobu na pracę z uczniami i dostosowywał metody do ich poziomu.
Chujowo tłumaczysz
nie oszukujmy się poprostu jesteś idiotą i nie zdasz klasy