Bài văn đầu thực tế ... phải nói cô bé trưởng thành ... sau này tương lai xán lạn!!! cô giáo cũng chỉ học từ sách ra thôi ... nên phê như thế là bình thường ... nhưng trong đầu cô cũng phải nể học trò này!
10 điểm thì chưa được, vì câu văn nhiều chỗ chưa chuẩn, lủng củng. cách chấm câu cũng còn nhiêu sai sót. Tuy nhiên rất cần khuyến khích các suy nghĩ độc lập, tự nhieden, có logic như của em. Theo tôi 8 điểm là đẹp hơn!
2 điêm là quá đáng. Ít nhất cũng được 8 điểm vì lập luận logic, phản biện thuyết phục, có lý lẽ. Hầu hết các cô thầy chỉ suy luận theo hướng đề cao tác giả và nhân vật, nhưng không có phản biện. Khi thấy học sinh phản biện thì cô thầy có cảm giác như bị cãi.
Ngày lớp 8 tôi khổ sở về môn văn, thày dạy bắt hs phải viết và tư duy như nhau, viết sai khác y thầy sẽ điểm kém không được nói tư do như các cháu bây giờ
Bài văn số 1 (Kiều): Cá nhân tôi thấy, tinh thần của môn văn là nên khuyến khích các em tự do phát biểu suy nghĩ, cảm nhận của mình trước một đề văn, miễn sao bài làm đó có cơ sở lập luận, có tư duy tốt là được. Thầy cô nên có điểm khuyến khích tinh thần sáng tạo, khai thác được góc nhìn riêng đối với những em như thế. Bài văn số 1 về Kiều mà cô giáo chỉ cho 2 điểm thì tôi đánh giá cô giáo là người máy móc, rập khuôn, học vẹt. Bởi vì cô là người học vẹt nên cô cũng muốn dạy con người thành những con vẹt giống cô! Tinh thần dạy vẹt của cô giáo sẽ giết chết cá tính riêng của rất nhiều học sinh.
Em này rất tỉnh táo khi đưa ra ý kiến cá nhân. Em là thế hệ hôm nay. Hoàn cảnh chị em Thúy Kiều xưa kia, em đã nhìn nhận,xử lí bằng thực tế tầm nhìn của giới trẻ hiện nay. Lối viết của em khá lôi cuốn người đọc.
Các bạn Trẻ rất giỏi, có kiến thức chuyên sâu, có cái nhìn tích cực về cuộc sống, có quan điểm rõ ràng... Tuyệt vời, hy vọng sau này các bạn sẽ là trụ cột của đất nước Việt Nam ❤❤❤❤❤❤❤❤
Cảm ơn Dân tộc ta đã cho người nghe những bài văn của các cháu học sinh đã vượt qua khuôn khổ để nói lên suy nghĩ của mình.! Bài văn nói về tình yêu chung thủy của chị em TK , TV cháu hs đã có cái nhìn mới vượt khuôn đề bài mà thời trước ít hs dám làm . Em ít ra 8,9 điểm để kk? Bài văn viết về cây nến thì rất hay theo tôi bài văn này 10 điểm? …
Bài Thúy Kiều quá xuất sắc 9,5₫ nhé. Trừ 0,5₫ vì lẽ ra ngay từ hôm học cô giáo giảng bài này bạn có ý kiến phát biểu luôn trong tiết học đại loại như vậy.
Hồi xưa khác xa giờ em nhé Mười ba tuổi chẳng bé chút nào Tám tuổi thân đã hư hao Vì lấy chồng sớm, ào ào năm con .......... Thằng em em, cởi truồng rồi tắm Nhìn nhỏ xíu cũng lắm mắc cười Lớp sáu đã yêu như rươi Đi khám bác sĩ, xem người thế nao? ........... Dầu sao thì em nói cũng đúng Gái lầu xanh thì cũng hỏng rồi Tội cho Kim Trọng nhà tôi Phải xài đồ cũ, cuộc đời sướng chi ......... Cô cho em điểm hai thiệt quá Vì phân tích nghe đã quá chừng Lời văn có vẻ tưng tưng Công kích tác giả, xin đừng chê em. .......... Đáng lẽ ra phải cho điểm tám Vì viết văn đã bám đề bài Trình bày quan điểm đâu sai Phản biện khá tốt, văn hài thấy vui.
Em này nói đúng theo suy nghĩ của em, và có logic. Cô giáo dạy văn chỉ làm theo những gì được hướng dẫn thôi, và cũng chưa chắc đã có được phân t6ichs như thế. Cô cho 2 điểm thì đó là quyền của cô, nhưng em cứ vững tâm, không sao cả. Đời em rồi sẽ tốt mà, lo chi !
Cháu gái bài 1 có cùng cảm nghĩ về Thúy Kiều với nhà văn,nhà báo VNCH Hoàng Hải Thủy. Ông ta còn lập luận rằng Kiều là đứa con gái lẳng lơ lăng loàn... tí tuổi mà đã lén lút hẹn trai kim trọng Tường đông Tường Tây.... còn ăn cơm trước kẻng với Kim Trọng vì câu ; con Ong đã tỏ đường đi lối về... vv, chứ không phải chờ đến tay Sở Khanh đâu....kkkkk 😂😂😂
5 месяцев назад
con ong đã tỏ đường đi lối về là với Mã Giám Sinh chớ. Ổng mua Kiều về ổng hưởng trc. Rồi mới bán đi mà. Sở Khanh là sau này rồi
Đung là thông mình giàu trí tưởng tượng để nhập vai vào kiều vừa chỉ trích vừa thương xót lại vừa kiên quyết đấu tranh để vươn tới lật đổ chế độ vùi dập phụ nữ và nhắc nhở chúng ta phái dung cảm để đạt được những gì tốt đẹp nhất cho mình và cho mọi người
Mình có một kỷ niệm với truyện kiều, truyện kiều là một trong số những nguyên nhân mình học 2 năm lớp 10. Số là cái đoạn kiều cứ vào lầu xanh rồi lại được chuộc ra rồi lại vào, trong lúc đó mình buột miệng nói vui " như thế này chả nát hết à". Chả hiểu sao cô giáo lại chửi mình các kiểu, hay là cô liên tưởng đến bản thân mình cũng chả rõ. Rồi cô không cho mình học tiết của cô bắt viết bản kiểm điểm, thế là từ đó chắc khoảng độ 2 tuần cứ đến tiết văn là mình lại ra khỏi lớp, về sau đọc bản kiểm điểm và xin lỗi thì vẫn được học, nhưng từ đó cô này kiểu đì mình hay sao ấy. Cũng may từ những năm sau cô khác dạy mình
19:27 Gợi ý đề bài chỉ có hai từ "ngọn nến" Người ra đề hay, người làm bài cũng giỏi. Cách triển khai bài văn gián tiếp sáng tạo. Cách tạo ra câu chuyện về ngọn nến để làm trung tâm cho cả bài văn. Đề bài mở nên rất dễ làm, nhưng làm hay và sáng tạo thì rất khó. Em học sinh xứng đáng được điểm cao.
Tặng cho những người ngưỡng mộ Thầy Minh Tuệ. CHUYỆN Ở QUÊ TÔI Ở quê tôi có một nồi cơm điện Đã từng là phế liệu chờ tái sinh Duyên lành đến nồi hoá thành bình bát Khắp quê hương rong ruổi cuộc hành trình Ở quê tôi nổi danh một tấm áo Được khâu bằng những miếng giẻ ven đường Tấm áo ấy gọi là y phấn tảo Đang ngược xuôi trên khắp nẻo quê hương Ở quê tôi có người tu học Đạo Quyết hành trì giới luật hạnh Đầu Đà Người khiêm cung: không là thầy ai cả Đầu đội Trời chân đạp Đất, thong dong Lời của Ngài chân phương không trau chuốt Như mưa dầm thấm lòng đất cằn khô Bao trái tim ngủ mê chợt tỉnh giấc Quay trở về với cội gốc Bồ Đề.
Bài ngọn nến: bạn phân tic hs đoạn đầu rất hay. Tuy nhiên, do tính chất cuộc thi (có thể là như vậy), em cố gắng viết dài hơn , vì vậy đoạn sau kém hay đi. Rất trân trọng suy nghĩ của em !
Trong bài văn nói về kiều, nếu là cô “ráo” có khi cô thành má mì ấy chứ. Bạn này giỏi, đằng nào chả mất trinh, chả bán mình thì phải sử dụng đầu óc của dân an ninh tình báo để biến đau thương thành hành động thì k những cứu đc cha mà cứu đc rất nhiều người. Thời nào cũng thế. Vẫn hiếu đễ đặt hàng đầu nhưng phải tỉnh táo… não cô ráo cũng chỉ đến thế mà thôi. 2 điểm chứ 0 điểm cũng chả sao. Quan trọng là bạn ấy sau khi ra đời bạn ấy nhìn cuộc đời và vận dụng thế nào vào cs của bạn ấy.
Truyện Kiều của Nguyễn Du thời 76- 78 còn là học sinh chúng tôi cũng rất nhớ những câu thơ nổi trôi bồng bềnh trong lịch sử văn học Việt Nam.bời nét đẹp qua câu thơ :" một hai nghiêng nước nghiêng thành Thủy Kiều có đủ mười phân vẹn mười..." Còn bài văn Em học Sinh đã làm với kiến thức và lời phê của giáo viên tôi thấy chính giáo viên này chưa đủ khả năng cho điểm và ghi lời phê như vậy... quá thiếu kiến thức sư phạm của ngành giáo viên đã đào tạo Ra một con ếch nhảy lên đĩa làm nghề giáo dạy văn vờ vớ vẩn về vườn " quốc vào cho rồi '" nhé.. Còn bài văn cuối cùng đố tôi cũng không thể viết nổi đâu Dân tộc Ta ơi...
Truyện kiều, từ khi xuất hiện đã có hai luồng ý kiến nhận xét 1, cho rằng kiều có hiếu, 2, ý kiến ngược lại. Văn học Việt Nam đã có lúc tranh luận gay gắt...
Bạn đó nói đúng đó, nhưng sự thật thường hay mất lòng còn phần cô giáo phê như vậy thì là phiến diện và nông nổi, đề bài như vậy học Sinh có quyền phản biện chứ không thể theo một khuôn mẫu hay giáo điều sách vở, ngày trước tôi cũng được học nhưng từ năm 1980 thời đó còn lạc hậu và khó khăn nên tư Duy không phát triển như bây giờ đó nhiều yếu tố cộng lại, qua bài văn phản biện của bạn tôi thấy được để đánh giá và nhìn nhận một sự việc không đơn giản đâu nhé, nếu là tôi sẽ chấm cho em 8+ bởi em đã dám nói và làm đúng với khả năng tư duy và suy nghĩ của mình đó nha
Kiều và Vân là sinh đôi
Chắc gì gv cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc của bài văn, dù các em còn ít tuổi nhưng cảm thụ về cuộc sống, về xã hội thâm trầm, thâm thúy lắm.
Nếu là cô ráo chắc cô thành má mì.
Bài văn đầu thực tế ... phải nói cô bé trưởng thành ... sau này tương lai xán lạn!!! cô giáo cũng chỉ học từ sách ra thôi ... nên phê như thế là bình thường ... nhưng trong đầu cô cũng phải nể học trò này!
Cô bé lớp 12 này viết rất hay, bài văn tuy phản biện nhưng ý tứ mới rất có lý. Tôi chấm 10 điểm.
Bài văn về Trao duyên đáng được 10 điểm. Em này rất thông minh rất hiểu cuộc sống và rất giỏi viết văn.
lời văn thô tục quá 6-7 điểm maximum
nghe bài thứ 2 sẽ thấy khác biệt
10 điểm thì chưa được, vì câu văn nhiều chỗ chưa chuẩn, lủng củng. cách chấm câu cũng còn nhiêu sai sót. Tuy nhiên rất cần khuyến khích các suy nghĩ độc lập, tự nhieden, có logic như của em. Theo tôi 8 điểm là đẹp hơn!
Cô giáo này đố kỵ cách hành văn của em lớp 12 này .Em ấy phân tích và bình phẩm rất chuẩn đúng chủ đề ( .. thuỷ chung)!
2 điêm là quá đáng. Ít nhất cũng được 8 điểm vì lập luận logic, phản biện thuyết phục, có lý lẽ. Hầu hết các cô thầy chỉ suy luận theo hướng đề cao tác giả và nhân vật, nhưng không có phản biện. Khi thấy học sinh phản biện thì cô thầy có cảm giác như bị cãi.
@@ttssdat giáo dục Vn vẫn nặng việc trên bảo dưới nghe.
Quả này 2 điểm thì chịu thầy cô đã lạc đề rồi
Ngày lớp 8 tôi khổ sở về môn văn, thày dạy bắt hs phải viết và tư duy như nhau, viết sai khác y thầy sẽ điểm kém không được nói tư do như các cháu bây giờ
Bài 1 thẳng thừng một cách trần trụi nhưng rất hay và hợp lý.
Bài văn số 1 (Kiều): Cá nhân tôi thấy, tinh thần của môn văn là nên khuyến khích các em tự do phát biểu suy nghĩ, cảm nhận của mình trước một đề văn, miễn sao bài làm đó có cơ sở lập luận, có tư duy tốt là được. Thầy cô nên có điểm khuyến khích tinh thần sáng tạo, khai thác được góc nhìn riêng đối với những em như thế. Bài văn số 1 về Kiều mà cô giáo chỉ cho 2 điểm thì tôi đánh giá cô giáo là người máy móc, rập khuôn, học vẹt. Bởi vì cô là người học vẹt nên cô cũng muốn dạy con người thành những con vẹt giống cô! Tinh thần dạy vẹt của cô giáo sẽ giết chết cá tính riêng của rất nhiều học sinh.
Bình luận thẳng thắn nhưng đúng và hợp tình hợp lý. Tôi ủng hộ💚
nhưng lời văn thô tục. đọc bài 2 bài3 xem lại bài 1 trình bày đi
😅cung nhan xet nhu ban.Tuy loi van co chut tho nhung bien luan chuan xac hop ly
Bài văn nói về Truyện Kiều của Nguyễn Du,Em hs làm bài văn này quá tuyệt vời,quá hay,có khi một giáo viên dạy văn chưa chắc làm được như vậy.
@@naomivtrgacha9606 bài văn hay thầy cô dìm hàng.......
Em này rất tỉnh táo khi đưa ra ý kiến cá nhân. Em là thế hệ hôm nay. Hoàn cảnh chị em Thúy Kiều xưa kia, em đã nhìn nhận,xử lí bằng thực tế tầm nhìn của giới trẻ hiện nay. Lối viết của em khá lôi cuốn người đọc.
Bài văn quá xuất sắc. Phải e chấm e cho hẳn 12 điểm 👏👏
Bài cây nến. Làm tôi mừng thầm thế hệ trẻ bây giờ tư duy rất đáng tuyên dương phổ cập mong rằng xã hội ngày phát triển theo chiều hướng này
Các bạn Trẻ rất giỏi, có kiến thức chuyên sâu, có cái nhìn tích cực về cuộc sống, có quan điểm rõ ràng... Tuyệt vời, hy vọng sau này các bạn sẽ là trụ cột của đất nước Việt Nam ❤❤❤❤❤❤❤❤
Cảm ơn Dân tộc ta đã cho người nghe những bài văn của các cháu học sinh đã vượt qua khuôn khổ để nói lên suy nghĩ của mình.! Bài văn nói về tình yêu chung thủy của chị em TK , TV cháu hs đã có cái nhìn mới vượt khuôn đề bài mà thời trước ít hs dám làm . Em ít ra 8,9 điểm để kk? Bài văn viết về cây nến thì rất hay theo tôi bài văn này 10 điểm? …
👍👍👍🌺
Úi giời cái gì Dây... Một học sinh giỏi cô giáo xem lại cô thì dúng hơn
Bài văn về cây nến rất giá trị. Biết ơn Thầy đã đăng bài làm thức tỉnh nhân tâm qua các bài văn của thế hệ mămg non❤❤❤
🙏💚
Bài Thúy Kiều quá xuất sắc 9,5₫ nhé. Trừ 0,5₫ vì lẽ ra ngay từ hôm học cô giáo giảng bài này bạn có ý kiến phát biểu luôn trong tiết học đại loại như vậy.
Baì "góc nhìn" qúa hay. Cảm ơn nhiều.
Hồi xưa khác xa giờ em nhé
Mười ba tuổi chẳng bé chút nào
Tám tuổi thân đã hư hao
Vì lấy chồng sớm, ào ào năm con
..........
Thằng em em, cởi truồng rồi tắm
Nhìn nhỏ xíu cũng lắm mắc cười
Lớp sáu đã yêu như rươi
Đi khám bác sĩ, xem người thế nao?
...........
Dầu sao thì em nói cũng đúng
Gái lầu xanh thì cũng hỏng rồi
Tội cho Kim Trọng nhà tôi
Phải xài đồ cũ, cuộc đời sướng chi
.........
Cô cho em điểm hai thiệt quá
Vì phân tích nghe đã quá chừng
Lời văn có vẻ tưng tưng
Công kích tác giả, xin đừng chê em.
..........
Đáng lẽ ra phải cho điểm tám
Vì viết văn đã bám đề bài
Trình bày quan điểm đâu sai
Phản biện khá tốt, văn hài thấy vui.
Được. Chuẩn mực đấy chứ bác nhỉ! Bác đã tóm tắt lại rất chuátn xác ạ! 👍😅💚🙏
Thú vị thật!
Bài văn đành ,phân tích vân, kiều quá xuất sắc... cảm ơn
Bài đầu hay, một khía cạnh nhiều người chưa nhận ra, lập luận logic, 8,5 điểm
Bài viết thứ hai Em này có Tư duy sâu sắc Lý luận chắc chắn..Mong sau này Em Thành Công trong cuộc sống , giúp ích cho Đời và Xã hội..!
cô giáo thế mà lại đào tạo đc 1 hs xuất sắc như này kể cũng lạ, này mới đúng là thông minh vốn sẵn tính trời nè
Tôi thích bài văn số 1 , nghe đọc rất đã tai , phân tích y như tôi nghĩ khi còn đi học ,hiiiii
Bài văn em viết chắc em là con cháu của Vũ Trọng Phụng đọc nghe vui quá!còn cô giáo cho em 2 điểm chưa khách quan, ít nhất cũng phải được 7 điểm
Em này nói đúng theo suy nghĩ của em, và có logic. Cô giáo dạy văn chỉ làm theo những gì được hướng dẫn thôi, và cũng chưa chắc đã có được phân t6ichs như thế. Cô cho 2 điểm thì đó là quyền của cô, nhưng em cứ vững tâm, không sao cả. Đời em rồi sẽ tốt mà, lo chi !
👍👍👍😅
Cam on ban nhe ❤❤
Cháu gái bài 1 có cùng cảm nghĩ về Thúy Kiều với nhà văn,nhà báo VNCH Hoàng Hải Thủy. Ông ta còn lập luận rằng Kiều là đứa con gái lẳng lơ lăng loàn... tí tuổi mà đã lén lút hẹn trai kim trọng Tường đông Tường Tây.... còn ăn cơm trước kẻng với Kim Trọng vì câu ; con Ong đã tỏ đường đi lối về... vv, chứ không phải chờ đến tay Sở Khanh đâu....kkkkk 😂😂😂
con ong đã tỏ đường đi lối về là với Mã Giám Sinh chớ. Ổng mua Kiều về ổng hưởng trc. Rồi mới bán đi mà. Sở Khanh là sau này rồi
Rất thích những video và trang RUclips của bạn...
🤗💚🍀
Đung là thông mình giàu trí tưởng tượng để nhập vai vào kiều vừa chỉ trích vừa thương xót lại vừa kiên quyết đấu tranh để vươn tới lật đổ chế độ vùi dập phụ nữ và nhắc nhở chúng ta phái dung cảm để đạt được những gì tốt đẹp nhất cho mình và cho mọi người
Hay rất hay tiệc vời
Rất thuyết phục , chắc cô cũng lăn tăn trong suy nghỉ,
Xuất sắc! Chúc mừng cho em tương lai tốt có thể đến với em ‘ 💐❤️🍀
Toi thich lam, hi...
Mình có một kỷ niệm với truyện kiều, truyện kiều là một trong số những nguyên nhân mình học 2 năm lớp 10. Số là cái đoạn kiều cứ vào lầu xanh rồi lại được chuộc ra rồi lại vào, trong lúc đó mình buột miệng nói vui " như thế này chả nát hết à". Chả hiểu sao cô giáo lại chửi mình các kiểu, hay là cô liên tưởng đến bản thân mình cũng chả rõ. Rồi cô không cho mình học tiết của cô bắt viết bản kiểm điểm, thế là từ đó chắc khoảng độ 2 tuần cứ đến tiết văn là mình lại ra khỏi lớp, về sau đọc bản kiểm điểm và xin lỗi thì vẫn được học, nhưng từ đó cô này kiểu đì mình hay sao ấy. Cũng may từ những năm sau cô khác dạy mình
Ồ bác đen quá! Gặp đúng GV nhỏ nhen. Không sao cả chúng ta phải chấp nhận điều đó thôi vì xh này luôn tồn tại một bộ phận nhỏ GV như vậy mà.
Mà sao lại cho học sinh học về những cái đó nhỉ. Từ ngày đi học đến giờ vẫn chưa hiểu.
Ừ bạn @@nhatdinhcong3619
@@nhatdinhcong3619 Ủa , xã hội luôn có 2 mặt mà !
@@kiệtvõtuấn-k6l 2 thì 2 chứ. Cứ như kiều ko có tiền thì đi lầu xanh thì ối zồi ôi. Mà lại cho học sinh học. Bài học gì rút ra ở đây
Bài văn thuy kiều này em này tả và phân tích có lý lẽ sự thật hay bị phụ phàng là thế tôi chăm em 10 điểm
19:27
Gợi ý đề bài chỉ có hai từ "ngọn nến"
Người ra đề hay, người làm bài cũng giỏi. Cách triển khai bài văn gián tiếp sáng tạo. Cách tạo ra câu chuyện về ngọn nến để làm trung tâm cho cả bài văn.
Đề bài mở nên rất dễ làm, nhưng làm hay và sáng tạo thì rất khó. Em học sinh xứng đáng được điểm cao.
Tôi thấy rất thuyết phục ở bài đầu, xưa tôi cũng phản bác kiểu dậy thì sớm như vậy lại đc thầy tặng cho 3đ.
Cảm ơn kênh
Tôi nghe những bài văn các cháu thời nay tôi thấy các cháu trường thành hơn giỏi hơn thế hệ tôi.
Các bạn này đã được học phát triển bản thân. Ước gì tất cả các bạn nhỏ đều được học
Em suy nghĩ tốt và trưởng thành!💐❤🍀🌼🍀🌸🌼
Cách nhìn mới, độc đáo
Ở bài số 1.Cái tôi của cô giáo quá lớn. Không thể vượt qua được sự yếu kém trước học sinh của mình
Tôi thích bài 1!
Cô giáo cho 2 điểm.nhưng thực ra phân tích và bình đúng👏👏👏
Tặng cho những người ngưỡng mộ Thầy Minh Tuệ.
CHUYỆN Ở QUÊ TÔI
Ở quê tôi có một nồi cơm điện
Đã từng là phế liệu chờ tái sinh
Duyên lành đến nồi hoá thành bình bát
Khắp quê hương rong ruổi cuộc hành trình
Ở quê tôi nổi danh một tấm áo
Được khâu bằng những miếng giẻ ven đường
Tấm áo ấy gọi là y phấn tảo
Đang ngược xuôi trên khắp nẻo quê hương
Ở quê tôi có người tu học Đạo
Quyết hành trì giới luật hạnh Đầu Đà
Người khiêm cung: không là thầy ai cả
Đầu đội Trời chân đạp Đất, thong dong
Lời của Ngài chân phương không trau chuốt
Như mưa dầm thấm lòng đất cằn khô
Bao trái tim ngủ mê chợt tỉnh giấc
Quay trở về với cội gốc Bồ Đề.
Bài thơ hay bà ý nghĩa quá bác ơi!
Bản lĩnh
Bài thuỷ kiểu rất đáng khen cách cắm nhận của em hs này cho điểm 2 chungi to giáo viên bảo thủ không biết chấp nhận cái mới
Bài ngọn nến: bạn phân tic hs đoạn đầu rất hay. Tuy nhiên, do tính chất cuộc thi (có thể là như vậy), em cố gắng viết dài hơn , vì vậy đoạn sau kém hay đi. Rất trân trọng suy nghĩ của em !
càng nghe bài văn về TK mình rất thất vọng về người GV đó- chán.
Trong bài văn nói về kiều, nếu là cô “ráo” có khi cô thành má mì ấy chứ. Bạn này giỏi, đằng nào chả mất trinh, chả bán mình thì phải sử dụng đầu óc của dân an ninh tình báo để biến đau thương thành hành động thì k những cứu đc cha mà cứu đc rất nhiều người. Thời nào cũng thế. Vẫn hiếu đễ đặt hàng đầu nhưng phải tỉnh táo… não cô ráo cũng chỉ đến thế mà thôi. 2 điểm chứ 0 điểm cũng chả sao. Quan trọng là bạn ấy sau khi ra đời bạn ấy nhìn cuộc đời và vận dụng thế nào vào cs của bạn ấy.
Bình luận hơi trái ý nhiều người nhưng chất. Thực dụng. Tuyệt vời👍👍👍😅💚
Có tiến bộ tốt!
Truyện Kiều của Nguyễn Du thời 76- 78 còn là học sinh chúng tôi cũng rất nhớ những câu thơ nổi trôi bồng bềnh trong lịch sử văn học Việt Nam.bời nét đẹp qua câu thơ :" một hai nghiêng nước nghiêng thành
Thủy Kiều có đủ mười phân vẹn mười..."
Còn bài văn Em học Sinh đã làm với kiến thức và lời phê của giáo viên tôi thấy chính giáo viên này chưa đủ khả năng cho điểm và ghi lời phê như vậy... quá thiếu kiến thức sư phạm của ngành giáo viên đã đào tạo Ra một con ếch nhảy lên đĩa làm nghề giáo dạy văn vờ vớ vẩn về vườn " quốc vào cho rồi '" nhé..
Còn bài văn cuối cùng đố tôi cũng không thể viết nổi đâu Dân tộc Ta ơi...
Thầy hay có giáo nào cham bài văn 2 điểm thì xem lại trình độ sư phạm của mình lại tôi thấy em học sinh làm bài văn này rất đạt
Ngẫm...💫
Tư tưởng 4.0 nó khác. Nên cái hệ tư tưởng nó quan trọng❤
❤❤❤❤❤
Mình ko hiểu tầm của một số thầy cô ở mức nào đôi khi thấy buồn về họ
🙏💚👍
Nghe mà không nhịn đc cười
Truyện kiều, từ khi xuất hiện đã có hai luồng ý kiến nhận xét 1, cho rằng kiều có hiếu, 2, ý kiến ngược lại. Văn học Việt Nam đã có lúc tranh luận gay gắt...
Bạn đó nói đúng đó, nhưng sự thật thường hay mất lòng còn phần cô giáo phê như vậy thì là phiến diện và nông nổi, đề bài như vậy học Sinh có quyền phản biện chứ không thể theo một khuôn mẫu hay giáo điều sách vở, ngày trước tôi cũng được học nhưng từ năm 1980 thời đó còn lạc hậu và khó khăn nên tư Duy không phát triển như bây giờ đó nhiều yếu tố cộng lại, qua bài văn phản biện của bạn tôi thấy được để đánh giá và nhìn nhận một sự việc không đơn giản đâu nhé, nếu là tôi sẽ chấm cho em 8+ bởi em đã dám nói và làm đúng với khả năng tư duy và suy nghĩ của mình đó nha
Kiều và Vân là sinh đôi![đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân}. Vậy hai chị em cùng tuổi ..... Số liệu Kiều 15 tuổi Vân 13 là hiểu lầm !
10 điểm
Thầy đăng bài cả hai giờ đồng hồ sau chẳng có ai bình luận nhỉ😅 mỗi tớ là khán giả trung thành nhất kênh của thầy
Đúng bác ê😅👍💚 Mọi người nghỉ hè hết rồi. Kênh ta chỉ đến tháng 9, 10 mới nhiều khán giả. Giờ nghỉ hè là cũng nghỉ xem luôn ạ!😅
Không phải là học trpf xem lại
Mà cô giáo cho bài văn điểm 2 phải xem lại nhận định của mình
Bài văn đầu nói đúng ,nói hay vậy mà cho 2đ .Thầy ơi ! làm thế nào để thay đổi được quan điểm của những Thầy Cô cổ lỗ sĩ đó ạ,để cho học sinh phát triển,Đất nước phát triển…
Để thay đổi họ bây giờ khó lắm. Phải từ từ theo thời gian. Từ những việc góp ý của dư luận.
Châm bai do
Éc a😢😂😅😮😊
Bài 1 (Kiều) cô giáo quá máy móc bảo thủ theo nội dung bài giảng cũ nên không đánh giá được nội dung suy nghĩ của hs hướng xã hội mới
Thầy,cô nhiều khi bảo thủ cgir ép học sỉnh thuộc lòng và luôn ghi nhớ nội dung mà thầy cô đã đặt ra.trong khi xã hội thay đổi học sinh ngày nay đc tiếp xúc với nhiều kiến thức nên có những em hiểu biết như đã từng trải,phản biện đi ngược với nội dung thầy,cô nhưng lại đúng với thực tế.vậy tại sao thầy ,cô mở rộng nội dung ghi nhận những thực tế mà các e đã nhận thức,còn những nội dung không đúng cũng phải phê bình để các em nhận thức.sợ nhất giáo viên ghét học sinh giỏi hơn mình.
Sự thật quá trở lên be bang
Hình như thúy Kiều và thúy Vân là chị em sinh đôi chứ, vì câu thơ viết( đầu lòng hai Ả tố nga) mà, có nghĩa là cùng sinh lứa đầu phải không
Học văn cần năng khiếu của người học. Không phải khi không mà truyện Kiều là đỉnh cao của Văn học. Khi phân tích học tập cần đặt nhân vật vào hoàn cảnh, thời điểm,tư tưởng nghệ thuật của tắc phẩm. Không dễ dãi và nói vu vơ được!
Muốn biết đúng sai của bài văn phân tích trước hêtd phải nắm vững chức năng của văn học ,cách phản ánh của văn học ,đặt tác phẩm văn học ra đời trong hoàn cảnh ra đời để đánh giá ,hiểu về tác giả ,ý đồ sáng tác ,nếu k đặt tác phẩm văn học trong các yếu tôd trên đêt đánh giá sẽ rơi vào tình trạng dãi văn suy diễn ,tức là phải có tiêu chí để danhd giá chứ k phải bạ đâu nói đấy ,lý lẽ rát nhiều nhưng chưa chắc đã đúng vì lý lẽ khác với lý luận khác lập luận mà k phải lý lẽ nào cũng đúng
Ý kiến bl quá xác đáng , uyên bác .
Bài văn này nếu mình chạm thì mình cho 10
Điểm cộng
Kiều
Lại một giáo viên với bằng cấp thấp, chắc chắn là mua rồi!
Theo em nhận xét về bài văn số 1:
Chúng ta là những kẻ hậu bối của cụ Nguyễn Du, thế nên những lời biện luận về văn thơ của ngài, ta nên hết sức thận trọng kẻo bất kính với tiền nhân. Vã lại, Truyện Kiều là một án văn thơ nổi tiếng khắp thế giới, và được dịch ra nhiều ngôn ngữ khác nhau. Nếu người còn sống hiện tiền, thì giải Nobel văn chương có thể đã lọt vào tay người. Còn chuyện tình tay ba của Kim Trọng, Thuý Kiều, Thuý Vân: ta nên tìm hiểu sâu xa qua những vần thơ của cụ Tố Như hơn là phỏng đoán thiển cận.
Thưa thầy, theo em Thuý Kiều và Thuý Vân là hai chị em song sinh không cùng trứng nên không giống nhau (non-identical twin) qua câu thơ “ĐẦU LÒNG hai ả tố nga”, và “Mỗi người mỗi vẻ mười phân đặng mười”. Nếu Kiều và Vân không là cặp sinh đôi thì không thể nào ngài Nguyễn Du dùng từ đầu lòng hai ả tố nga được. Hơn thế nữa, ngày nay ta luôn thấy cặp song sinh không giống nhau cũng thường đó mà, và có khi một nam, một nữ cũng không ít.
Sách có chữ rằng: “nữ thập tam, nam thập lục” ông bà ta muốn nói cái tuổi dậy thì của con trai và con gái. Ngày xưa, tuổi thọ của con người ngắn hơn bây giờ, nên mới có câu “…sáu mươi năm cuộc đời”, và “thất thập cổ lai hy” cho nên ông bà ta lập gia đình thường rất sớm. Đọc chuyện xưa, chúng ta thấy con gái có chồng ở tuổi 13 (dậy thì) cũng thường mà, nên ca dao Việt Nam ta có câu: “lấy chồng từ thuở mười ba, chông chê em bé không nằm với em”. Huống chi khi Thuý Kiều yêu Kim Trọng đã ở cái tuổi cập kê, tuổi mười lăm biết yêu cũng thường. Tuổi 15 ở Mỹ đây, mới biết cũng gọi muộn rồi. Còn Kim Trọng là bạn của Vương Quang, bạn học chung hơn nhau năm ba tuổi nhiều lắm, cái thế hệ học trò của em vào những thập niên 70s, 80s, có những đứa bạn học hơn em hàng chục tuổi. Vậy nên khi yêu Thuý Kiểu, Kim Trọng đã 16-17 tuổi rồi cũng nên.
Ngành giáo dục của nước nhà nên nghiêng cứu và giáo dục Truyện Kiều cẩn trọng hơn, vì đấy là án thơ bất hủ, và được thiên hạ trân trong trên toàn thế giới. “Mình không trọng mình, thì người trọng mình sao được”.
Nay kính
Cháu rất kính trọng bình luận này của bác ạ!
Cháu đăng một số bài khác biệt thế này để chúng ta thấy lớp trẻ đang nghĩ gì về văn thơ tiền bối của cha ông ta. Tất nhiên rồi "Truyện Kiều" là một tác phẩm nổi tiếng khắp thế giới rồi. Điều này các thế hệ GV đều nắm rất chắc. Tuy nhiên cái nhìn của bọn trẻ có vẻ vượt mọi khuôn khổ. Và chúng ta cùng xem xem liệu thế hệ mới có thể tiếp nối cha ông ta đến đâu? Và văn hay, văn dở chúng ta cũng nên xem xét qua để thấy được cái nhìn chân thực nhất của giới trẻ ngày nay ạ!
Chúc bác sức khỏe, an nhiên ạ!🙏🪷
@ hay
Ko phải người thày giáo ,người cô giáo nào cũng có trình độ sư phạm ,tương xứng với với cách nghĩ của những người học sinh mà họ đang đc cho là dậy trò.....
Bài cây nến lạ nhỉ. Sao mấy nhóc thời này có tư duy lập luận hay thế. Chú là chú hiểu tại sao ngày xưa chú bị liệt điểm văn rồi
Những cô thầy làm nghề dạy văn nên.có khác . nghề nhà giáo đâu có dạy mỡ rộng đầu mà cứ rập khuôn theo một sự chỉ đạo của cấp trên,,
Qua câu truyện Kiều sẽ có nhiều luồng ý kiến khác nhau nhưng thực tế em học sinh đó rất là giỏi đó nha
Bài thứ nhất hay mà 2 điểm cô giáo chấm hơi thấp
Quá thấp luôn mà
bài về chị em Kiều mắc cười quá, còn đề bài " ngọn nến " trình bày suy nghĩ em cân được, bài về Kiều có thể sửa điểm: 2+7, trễ lịch học của em nửa tháng r, chắc sau khi đăng kí sách xong em học xuyên tháng, bộ giáo dục nôi 2k7 bọn em ra làm chuột bạch cho thi tốt nghiệp 2+2 r em buồn quá, hè này em chắc làm cả chục bài tập thực hành chắc k thư giãn nổi vì em dốt lắm! 😭😭😭😭
Đã đọc bình luận của Diệp. Cố lên em! Mọi chuyện rồi sẽ qua thôi.
@@Dantocta ❤❤❤
Bài 1 phân tích đúng rồi sao lại cho 2 đểm
Cảm nhận của mình về tác giả của bài viết khi mới xem được 1 lát là em ấy đã dùng góc nhìn của 1 người sống ở thời hiện đại để áp đặt và đánh giá tác phẩm lấy bối cảnh ở thời phong kiến cách rất xa thời nay. Và em ấy dùng trí tưởng tượng của bản thân để áp đặt rằng những nv trong tác phẩm phải suy nghĩ như vậy. Đâu có gì hài hước?
Cô cứ bắt HS viết theo suy nghĩ của cô
Một đứa trẻ thời trẻ trâu không hiểu lịch sử, không biết gì văn học mà bảo tụi nó đi luận văn cổ 😅 thì như đàn gãy tai trâu 😂
Cô giáo chọn câu hỏi chủ đề 'thủy chung son sắc' mà chọn truyện kiều thì vấn đề không ổn. Có quá nhiều thị phi về tác giả này như là: tại sao người Việt Nam không viết về xã hội Việt Nam mà viết về Trung Quốc, trong khi đó lại gieo rắc tư duy "truyện kiều còn tiếng nước ta còn" là sao. Nó khiến cho hs mâu thuẫn. Xã hội phát triển tốt đẹp như ngày nay là nhờ tư duy phản biện tích cực. Với tôi sẽ cho em hs ấy 5 điểm với lời phê: nên tập trung vào giá trị cốt lõi với xã hội thời phong kiến
Đây là văn kể chuyện chứ không phái văn phân tích
Bài viết như nài mà lại ít die
Tôi không đongy với cô giáo!
Bài văn rất thực tế cô giáo cho 2 điểm vì cô bị chạm tự ái.
cô giáo bá đạo . không cho học sinh nói lên chính kiến. tôi đồng ý với em học sinh này.
Tôi chấm 9 điểm vì trừ một điểm lời văn quá táo tợn
Cô giáo không đủ trình độ để chấm nên chấm bua
Bài đầu chẳng những được vỏn vẹn 2 điểm ko rõ ràng mà ta hãy chú ý ở chỗ "thời gian làm bài" thì bạn nào đó ghi là "cuối giờ" tức là làm trong bao lâu đây ???
Chắc là hết tiết 5 nộp đó e
Cô giáo này là giáo chức nên cái đầu k có kiến thức áp dụng về lý ngay
Em nói nghĩa đen rất đúng với đoi thường mà tại sao cô giáo lại cho bạn ấy 2 điểm
Em này một trẻ em hôm nay cô giáo cham bài văn này k có trình độ
Bài 1 . Cô giáo quá kém
Bài văn đầu bé này không ₫oc kỹ chuyện kiều.co giáo cham ₫iem công bằng.
có lẽ cô giáo cũng lăng nhăng không kém thúy kiều nên bị chạm tự ái.