Тайм-коды! 0:00 Сегодня будет вся БАЗА по комбинаторике: считаем количество способов! 0:45 Правило СЛОЖЕНИЯ. Разбираем разные случаи -> складываем! Выбираем чашку, блюдце или ложку 2:44 Правило УМНОЖЕНИЯ. Выбираем несколько объектов последовательно и кол-во способов выбрать очередной предмет не зависит от того, что мы выбрали ранее -> умножаем! Выбираем пару чашка + блюдце 6:20 Выбираем тройку чашка + блюдце + ложка. Правило умножения для трёх объектов 8:54 Выбираем 2 любых объекта. Разбор 3 случаев с правилом умножения внутри каждого! 12:52 Когда нужно ДЕЛИТЬ? Выбираем двух мальчиков для дежурства! Боря с Витей = Витя с Борей! 16:52 Выбираем трёх мальчиков для дежурства! На что именно нужно делить? Количество перестановок 20:52 Число сочетаний и почему оно НЕ нужно, если вы о нём не слышали? 21:42 Когда нужно ВОЗВОДИТЬ В СТЕПЕНЬ? Частный случай правила умножения 23:35 Вот и ВСЕ правила! На нашем курсе будем практиковаться - присоединяйтесь!
Не сказали самое главное при решении "ручками", да и вообще при любом. Всегда в правиле сложения нужно следить за тем, чтобы множества объектов, к которым мы его не применяем, не пересекались, то есть все варианты учитывать, а главное - ровно по 1 разу
Вы можете, например, ознакомиться с материалами Годового курса в рамках акции Школково «Неделя бесплатного доступа», где бесплатно предоставляется доступ ко всем курсам, в том числе по олимпиадной математике - все условия для подключения можно найти в открытой группе Школково.
А вот я не понял, для чего всё так усложнять? Я удивлён. Комбинаторика в абсолюте не нужна ни кому. Человек решающий кроссворд занимается этим, без академической базы. Шахматист, думающий над развитием партии тоже. К чему весь это огород? Если для будущих програмистов, там свои алгоритмы выборки, и проще Ваших, извините. Как засирают мозги школьникам... ужас😢
Тайм-коды!
0:00 Сегодня будет вся БАЗА по комбинаторике: считаем количество способов!
0:45 Правило СЛОЖЕНИЯ. Разбираем разные случаи -> складываем! Выбираем чашку, блюдце или ложку
2:44 Правило УМНОЖЕНИЯ. Выбираем несколько объектов последовательно и кол-во способов выбрать очередной предмет не зависит от того, что мы выбрали ранее -> умножаем! Выбираем пару чашка + блюдце
6:20 Выбираем тройку чашка + блюдце + ложка. Правило умножения для трёх объектов
8:54 Выбираем 2 любых объекта. Разбор 3 случаев с правилом умножения внутри каждого!
12:52 Когда нужно ДЕЛИТЬ? Выбираем двух мальчиков для дежурства! Боря с Витей = Витя с Борей!
16:52 Выбираем трёх мальчиков для дежурства! На что именно нужно делить? Количество перестановок
20:52 Число сочетаний и почему оно НЕ нужно, если вы о нём не слышали?
21:42 Когда нужно ВОЗВОДИТЬ В СТЕПЕНЬ? Частный случай правила умножения
23:35 Вот и ВСЕ правила! На нашем курсе будем практиковаться - присоединяйтесь!
Однозначно лайк, всё кратко и ясно, спасибо, ДА! Ждём вторую часть
Когда выбирали два объекта из чашек блюдец и ложек не рассмотрели вариант чашка+чашка(в условии обозначили два ЛЮБЫХ объекта)
спасибо за видео! ждём вторую часть)
ДА, Вы лучший! Спасибо за контент
Спасибо. Все понятно))
Вас приятно слушать
Большое спасибо!
Ждем вторую часть)
круто объясняете, спасибо! Кажется, разобралась... без всяких це из эн по ка )) И за графы отдельное спасибо)
Спасибо 👍
Спасибо. Отличная теория
Ты крут
Ждемс вторую часть. Никак не дождемся
Добрый день,а ещё планируете делать подобные видео по олимпиадным темам?
да!
Давай про приемы на решение задач
Не сказали самое главное при решении "ручками", да и вообще при любом. Всегда в правиле сложения нужно следить за тем, чтобы множества объектов, к которым мы его не применяем, не пересекались, то есть все варианты учитывать, а главное - ровно по 1 разу
Уважаемый Белов ! У меня есть вопрос вы сможете мне его объяснить ?
Да будет тут много комментариев
Под г) два любых разных предмета?
да
Спасибо за коммент,великий человек
Я подумал что что-то напутано,если могут быть 2 одинаковых может быть
Вторую часть!
Вы можете, например, ознакомиться с материалами Годового курса в рамках акции Школково «Неделя бесплатного доступа», где бесплатно предоставляется доступ ко всем курсам, в том числе по олимпиадной математике - все условия для подключения можно найти в открытой группе Школково.
надо надо
Спасибо!
Одно только замечание, по русскому языку. "Зашёл" это очень уж жаогонное слово.
А вот я не понял, для чего всё так усложнять? Я удивлён. Комбинаторика в абсолюте не нужна ни кому. Человек решающий кроссворд занимается этим, без академической базы. Шахматист, думающий над развитием партии тоже. К чему весь это огород? Если для будущих програмистов, там свои алгоритмы выборки, и проще Ваших, извините. Как засирают мозги школьникам... ужас😢
Никто не засирает, это для олимпиадников, необязательная программа.
Однозначно лайк, всё кратко и ясно, спасибо, ДА! Ждём вторую часть
Большое спасибо!
Спасибо!