Transformada de Laplace é matéria das crianças do 2o ano primário das escolas públicas americana. Aqui no Brasil isso é dado em Cálculo III do curso de engenharia
muito bom professor !!! mais aqui ...10:27 você disse que não vamos achar na tabela... mais na tabela que você deixou pra gente na AULA 2 tem essa propriedade la sim... f(t)=e^at ====== F(S)= 1/s-a... ai acho que seria mais facil só substituir mesmo .
Professor Grings muito obrigada por esses videos, só aqui consegui aprender esses conteudos e passar em EDO :D você "salvou" minha pele nesse semestre kkk :D
Uma porcaria esse assunto. Acho muito chato e dependente ter que ficar consultando tabela para fazer os exercícios, parece como se você estivesse pegando a resposta da questão kk
Sou muito fã desse canal, bem didático e tudo é explicado de forma bem detalhada, continue assim professor Fernando Grings
Seja sempre bem vindo ao Canal! Obg por sua mensagem!
Obrigado Grings, colocou a parte nova de Laplace no tempo certo! Continue assim!
parabéns sou estudante de engenharia elétrica e vc me ajudou muito o que eu não aprendi em um semestre inteiro eu aprendi agora na sua aula obg.
cara eu tanbem sou estudante de engenharia elétrica.laplace ainda e d boa foda mesmo e fourier kk
eae ja se formou?
@@emanuelbonfim841 já sim, já faz 2 anos..
@@thailysoncorrea9842 boa cara, ainda aqui ando
Melhor professor de todos, muito obrigado mestre!
Fantástico ! melhores videos, sempre tiro duvidas e estudo por eles, excelente Parabéns !!!
Aprendendo muito com seus vídeos. Obrigada por tanto!
Transformada de Laplace é matéria das crianças do 2o ano primário das escolas públicas americana. Aqui no Brasil isso é dado em Cálculo III do curso de engenharia
Pela tabela f(t)= e^at= transformada de Laplace 1/(s-a)
Muito boas as resoluções!!🙏🙏
excelente video
A ultima equação também sai de outro modo, se f(t) é e^(at), a sua transformada F(s) é 1/s-a.. então se F(s) é 1/s-2, f(t) será e^(2t)..
Sim, a última parte da equação pode ser resolvida aplicando diretamente a fórmula B-4 da tabela.
@@petersonsantos5240 Eu sempre acho que eu faço as coisas erradas, mesmo quando acerto KKK Valeu!
Excelente!
Professor, muito obrigado!
No segundo exemplo poque não pode usar direto a propriedade de e^at = 1/s-a? Dá exatamente o mesmo resultado do seu exemplo f(s-a)=e^at . f(x).
Muito obrigada, professor! Mais uma vez, me salvando!
muito bom professor !!!
mais aqui ...10:27 você disse que não vamos achar na tabela... mais na tabela que você deixou pra gente na AULA 2 tem essa propriedade la sim...
f(t)=e^at ====== F(S)= 1/s-a... ai acho que seria mais facil só substituir mesmo .
Professor Grings muito obrigada por esses videos, só aqui consegui aprender esses conteudos e passar em EDO :D você "salvou" minha pele nesse semestre kkk :D
Lanny Olivdooeira
Deus lhe abençoe, professor!
Excelente aula! Parabéns!
Como sempre dando um show de aula. Obrigada prof!
muuito bom os videos, melhor do que os dos professores da facul
vai me passa na prova de EDO daqui a pouco , vlw grings hehe.
No 4:07 para mim, está super parecido. Daí vejo que não sei nada hahaha. Valeu, professor!
Muito boa a explicação !!!
Que ótimo que a aula lhe foi útil, Osvaldo!
Professor, na fórmula circulada em vermelho está F(s-a)=e^at*f(t). mas não deveria ser a inversa de F(s-a)? A Partir de 11:14s.
excelente video!! muy bien explicado! me encanta
Canais do Grings e do Possani são "disciplinas obrigatórias" pra quem faz ( ou ama ) exatas.
Bons estudos de Laplace!
o monstro grings, vou fazer uma estátua pra ti! kkkk
minha dedicatória no tcc vai ter seu nome
♥️
Se todos os meus professores fossem Grings eu tava feita rsrs
1001 gracias.
Massa tô aqui estudando antes da prova e entra uma propaganda de ejaculação precoce, vai entender kkkkkk
e se tivermos uma faccao cujo denominador e uma equacao quadratica que nao podemos factorar
Professor, nao podemos usar tabelas nem decorar os padrões temos que resolver por contas e só sei Laplace nao a inversa.
Para 1/(s2+s+1), qual seria a função ??
Se todos os beneficiados com suas aulas lhe dessem um joinha,você estaria melhor.
Povo medíocre, ficam com uma preguiça horrível de lhe ajudar.
Pro
na segunda professor porque não usaou 1/s-a
boa pergunta, não houve resposta.
Daria certo do mesmo jeito. Acredito que quis apenas mostrar o primeiro teorema do deslocamento no tempo
Eu acredito que ele quis mostrar o como chegou ali
meio confuso
A íutima ficou ruim
Uma porcaria esse assunto. Acho muito chato e dependente ter que ficar consultando tabela para fazer os exercícios, parece como se você estivesse pegando a resposta da questão kk
♥️