Спасибо, очень интересно, рада слышать историю России, рассказанную так увлекательно. Действительно, весьма любопытен и горячий нрав Павла, и сама история его гибели... Бедный Павел...
Из лекции создаётся впечатление, что основная царская интрига Елизавета - Екатерина - Павел крутилась вокруг архитектуры, накопления и перераспределения культурных ценностей, музейного дела, театра. Цари как будто работали в-основном на шарфик Пиотровского :) Смотрю уже полчаса. Уже 40 минут. Про экономику, политику, суть реформ цариц и царя, пока ничего. Грустно. "Лишить гвардейских офицеров каких-то их привилегий" .. Каких? В детстве ходил на знаменитую экскурсию "эпоха дворцовых переворотов", достаточно тенденциозно (потому что СССР), но в-целом понятно и по пунктам рассказывали про каждый переворот - плюсы и минусы прежде всего для России как страны, а уже потом для кучки знати в Петербурге. "Не было костяка придворных ... недовольство Павлом росло". Очень эмоционально и очень неточно. Есть лекции Александра Починка про налогообложение в России, там и понятнее, логичнее. Есть, в конце концов, известная версия про организацию переворота англичанами, которые особо и не скрывали этого, время было простое, и получать "пенсион" от иностранной державы для высших вельмож и лоббировать интересы другой страны - считалось не зазорным, а очень даже почетным. И так будет вплоть до революции 1917 года - английская партия, французская партия, немецкая партия, польская знать и кавказские князья (большие бузотеры) ... при дворе ЕИВ - это норма. Абсолютно! Абсолютно всё равно в контексте темы лекции какие здания и кто когда строил, и как они выглядят - но есть их адреса, география передвижения при определенных событиях - в конце концов погода - можно представить как оно было - трюхать на экипаже через временные мосты летом и ледовые переправы зимой туда-сюда ... а вид завитушек и финтифлюшек имеет опосредованное значение к историческим событиям. Вроде бы и есть рассказ про маршрут заговорщиков - но сопровождаемый летними фото зданий :( Ну ок, Кутайсов и Аракчеев, Лопухина - ну жили они где-то, какие-то архитекторы им строили что-то, но какое это отношение имеет к рассматриваемой теме? Мы строительство домов исследуем или заявленную тему? Далее - Понятовский, Суворов - отрывочные сведения, без политических и военных нюансов. Ну вот, Польша была разделена. Ну вот, итальянский и швейцарский походы ... а как так, что это за война-то была, зачем влезли, что получили, что потеряли? Результатом войны стал проект памятника? Да ладно! Закон об оскорблении ЕИВ позволял Суворова закатать в крепость, лишить имений и титула и т.д., публично казнить - но почему-то это не было сделано, верно? "Мистика" в лекции заключается в пост-слухах, хотя даже "апоплексический удар табакеркой" давно стал мемом, и написан роман Пелевина и много чего еще произошло, что делает это муссирование историчеких анекдотов безнадежно устаревшим :( Ключевая тема - что именно в дальнейшем удерживало гвардию в дальнейшем от переворотов и цареубийств - и явно не в законе Павла о престолонаследии было дело. Памятник Петра I не имеет к этому отношения. 47 букв на фронтоне и 47 лет Павла I - тоже не при чем. "И дальше мы переходим к главному в нашей теме фасаду" Почему в этой лекции главным героем является архитектура и городская планировка, я не понимаю :(
@@laketon Благодарю. Есть официальная советская история (раз), есть перестроечные её "разоблачения" (скандалы, интриги, расследования), есть довольно страшненькая реальная ситуация в стране, раскрываемая прежде всего через экономику, "политику" и войны на границах / подавления бунтов восстаний внутри страны (это шло рука об руку, иногда одновременно). В некоторых случаях "надо знать свою историю" превращается "я не хочу _столько_ ужаса и безнадеги" - и да, в этом случае полезнее для самочувствия обсуждать архитектуру и так далее :) Только сегодня прочитал про (для поиска в кавычках - можно сразу в Яндекс, именно так, в кавычках) "одной из самых красивых женщин императорского двора Марии Гамильтон." Прочитал, и как-то решил, что очень зря я столько подробностей узнал :( Хотя в принципе историей вроде бы интересуюсь :)
@@Red3Wine Спасибо! Загуглил сейчас "Мария Даниловна Гамильтон", Петр вообще был неразборчив в женщинах, если мог позволить себе крестьянскую немку Марту сделать царицей Екатириной, и так во всем, что хотели, то и делали, как хотели так и переписывали историю, например убийство Павла цензурировалось в РИ более 100 лет, при этом в Европе все знали об этом убийстве, тем более, что все они(романовы) были немцами)))
@@Red3Wine кстати вот действительно красивые портреты светских дам Баварии, хотя я сам не фанат немецкой красоты, но впечатлен ruclips.net/video/lyU0z-n1ZhQ/видео.html
Спасибо. Как раз читаю Крестовского. Очень интересно увидеть улицы, дома, где происходили события тех лет.
Спасибо, очень интересно, рада слышать историю России, рассказанную так увлекательно.
Действительно, весьма любопытен и горячий нрав Павла, и сама история его гибели...
Бедный Павел...
Спасибо за экскурс. Весьма интересная информация о которой я не слышал.
Спасибо !
Очень много "воды" про архитектуру. Это, конечно, интересно, но про всё это надо рассказывать отдельно. Или экскурсия, или рассказ о самом событии.
Из лекции создаётся впечатление, что основная царская интрига Елизавета - Екатерина - Павел крутилась вокруг архитектуры, накопления и перераспределения культурных ценностей, музейного дела, театра. Цари как будто работали в-основном на шарфик Пиотровского :)
Смотрю уже полчаса. Уже 40 минут. Про экономику, политику, суть реформ цариц и царя, пока ничего.
Грустно. "Лишить гвардейских офицеров каких-то их привилегий" .. Каких?
В детстве ходил на знаменитую экскурсию "эпоха дворцовых переворотов", достаточно тенденциозно (потому что СССР), но в-целом понятно и по пунктам рассказывали про каждый переворот - плюсы и минусы прежде всего для России как страны, а уже потом для кучки знати в Петербурге.
"Не было костяка придворных ... недовольство Павлом росло". Очень эмоционально и очень неточно.
Есть лекции Александра Починка про налогообложение в России, там и понятнее, логичнее.
Есть, в конце концов, известная версия про организацию переворота англичанами, которые особо и не скрывали этого, время было простое, и получать "пенсион" от иностранной державы для высших вельмож и лоббировать интересы другой страны - считалось не зазорным, а очень даже почетным. И так будет вплоть до революции 1917 года - английская партия, французская партия, немецкая партия, польская знать и кавказские князья (большие бузотеры) ... при дворе ЕИВ - это норма.
Абсолютно! Абсолютно всё равно в контексте темы лекции какие здания и кто когда строил, и как они выглядят - но есть их адреса, география передвижения при определенных событиях - в конце концов погода - можно представить как оно было - трюхать на экипаже через временные мосты летом и ледовые переправы зимой туда-сюда ... а вид завитушек и финтифлюшек имеет опосредованное значение к историческим событиям. Вроде бы и есть рассказ про маршрут заговорщиков - но сопровождаемый летними фото зданий :(
Ну ок, Кутайсов и Аракчеев, Лопухина - ну жили они где-то, какие-то архитекторы им строили что-то, но какое это отношение имеет к рассматриваемой теме? Мы строительство домов исследуем или заявленную тему?
Далее - Понятовский, Суворов - отрывочные сведения, без политических и военных нюансов. Ну вот, Польша была разделена. Ну вот, итальянский и швейцарский походы ... а как так, что это за война-то была, зачем влезли, что получили, что потеряли? Результатом войны стал проект памятника? Да ладно!
Закон об оскорблении ЕИВ позволял Суворова закатать в крепость, лишить имений и титула и т.д., публично казнить - но почему-то это не было сделано, верно?
"Мистика" в лекции заключается в пост-слухах, хотя даже "апоплексический удар табакеркой" давно стал мемом, и написан роман Пелевина и много чего еще произошло, что делает это муссирование историчеких анекдотов безнадежно устаревшим :(
Ключевая тема - что именно в дальнейшем удерживало гвардию в дальнейшем от переворотов и цареубийств - и явно не в законе Павла о престолонаследии было дело. Памятник Петра I не имеет к этому отношения. 47 букв на фронтоне и 47 лет Павла I - тоже не при чем.
"И дальше мы переходим к главному в нашей теме фасаду"
Почему в этой лекции главным героем является архитектура и городская планировка, я не понимаю :(
Супер! Спасибо огромное, все четко и по делу пояснили
@@laketon Благодарю. Есть официальная советская история (раз), есть перестроечные её "разоблачения" (скандалы, интриги, расследования), есть довольно страшненькая реальная ситуация в стране, раскрываемая прежде всего через экономику, "политику" и войны на границах / подавления бунтов восстаний внутри страны (это шло рука об руку, иногда одновременно).
В некоторых случаях "надо знать свою историю" превращается "я не хочу _столько_ ужаса и безнадеги" - и да, в этом случае полезнее для самочувствия обсуждать архитектуру и так далее :)
Только сегодня прочитал про (для поиска в кавычках - можно сразу в Яндекс, именно так, в кавычках)
"одной из самых красивых женщин императорского двора Марии Гамильтон."
Прочитал, и как-то решил, что очень зря я столько подробностей узнал :(
Хотя в принципе историей вроде бы интересуюсь :)
@@Red3Wine Спасибо! Загуглил сейчас "Мария Даниловна Гамильтон", Петр вообще был неразборчив в женщинах, если мог позволить себе крестьянскую немку Марту сделать царицей Екатириной, и так во всем, что хотели, то и делали, как хотели так и переписывали историю, например убийство Павла цензурировалось в РИ более 100 лет, при этом в Европе все знали об этом убийстве, тем более, что все они(романовы) были немцами)))
@@Red3Wine кстати вот действительно красивые портреты светских дам Баварии, хотя я сам не фанат немецкой красоты, но впечатлен
ruclips.net/video/lyU0z-n1ZhQ/видео.html
Павел шел вдоль Зимней канавки с другом Александром Куракиным.