Респект и уважение команде! В студии четко дали понять,что диагноз СДВГ таблеткой не исправишь.Дополнительный контроль нужен таким детям.Умение переключать их внимание, чередовать физическую и умственную. нагрузку.Важен индивидуальный подход с учетом психологического состояния ребенка. род занятий и окружение.
Зацепило.Когда-то ходила к Емельянцевой на её родительские группы.Это дало мне понимание того,что с этим всем делать. Но проблемма в том, что психологи и педагоги в учебных заведениях не умеют работать с такими детьми. За 11 лет учебы моего сына нашлось только 3 адекватных педагога. От недостатка информации и знаний в этой области страдают и дети и родители и педагоги. Препарат который мог бы помочь слегка улучшить ситуацию в нашей стране не сертифицирован и не продаётся.Приобрести в других станах- соседках можно по только рецепту.
нет от СДВГ таблеток, первый институт по СДВГ построен в Италии, я с иврита переводил разные статьи, изучая это, таблетки вообще не лечат, а убирают симптомы, это вообще разные вещи
Моему сыну 8,5 лет и я измоталась вся. На канал писала письмо несколько лет назад, чтобы эту тему подняли. На примере моего сына увидели бы, что такое настоящее сдвг... Хорошо бы ввести в сады и школы именно нейропсихологов. Переквалифицировать имеющийся персонал. Хотя я помню нашего психолога в ДУО... Совершенно не квалицифированный. Разводила руками, что ничего не может сделать. Так и не работали с ним вообще.
Да, дети искренные, а мы уже воспитанные обществом и нас будучи в детстве уже "обработали", а современные дети не поддаются такой обработки обществом, сопротивляются как могут! Прослушала и поняла, что у меня СДВГ. Мне 45😮Спасибо, вам!Выросла в интернете и в Советском Союзе не было такого диагноза, как СДВГ. Сколько загублено детей в советское время именно с этой особенностью...
Количество детей с диагнозом СДВГ / СДВ ( также как и количество взрослых) резко возросло и будет расти. Это не только генетическое но и влияние объема информации, требования к ребенку, гаджеты, смартфоны, тик-токи и тд. Почему же нельзя адаптировать школьное обучение под необходимость детей? т.е. сделать стандартное занятие покороче, не 45 мин а 30 мин. Ведь усидеть сложно всем первоклассникам. Ввести физ зарядку на переменах между занятиями. Ведь такие перемены будут способствовать только эффективности усвоения материала. Я росла в советской школе и каждые 15 мин на 1-2 классе мы делали зарядку- зарядку пальцев, зарядку на местах. Это были 3-4 минуты, но очень освежающие.
Мы спасается витаминно-минеральным комплексом витамишки мульти. И много гуляем. Комплекс витаминов очень нам нравится - особенно ребенку, так как он в виде мармеладных мишек. Состав очень богатый с натуральными соками вместо красителей
Дмитрий Троцкий говорит, что дети - это отражение родителей. Мама уже на первой минуте рассказывая про ребёнка говорит не ОН пошёл, а МЫ пошли. Дмитрий про это рассказывал так же. Терпение и трансформация себя, как личности, своего мировоззрения излечат и проблему 🙏
Каким боком это к СДВГ? Вопрос ОН и Мы актуален в период сепарации. Здесь до этого момента еще далеко.И как трансформация себя мамы поможет решить проблемы недостатка серотонина и дофамина,а так же более позднего созревания лобной доли мозга у ребёнка?
Я со своим "живчиком" прошла огонь, воду, и медные трубы. И этот путь ещё не завершен. Добавилась подростковая протестность. Нигде не можем найти помощи толковой(((
![ARGENTINA vs. BOLIVIA [6-0] | RESUMEN | ELIMINATORIAS SUDAMERICANAS | FECHA 10](http://i.ytimg.com/vi/C3wPtKNbAOA/mqdefault.jpg)
Респект и уважение команде! В студии четко дали понять,что диагноз СДВГ таблеткой не исправишь.Дополнительный контроль нужен таким детям.Умение переключать их внимание, чередовать физическую и умственную. нагрузку.Важен индивидуальный подход с учетом психологического состояния ребенка. род занятий и окружение.
Зацепило.Когда-то ходила к Емельянцевой на её родительские группы.Это дало мне понимание того,что с этим всем делать. Но проблемма в том, что психологи и педагоги в учебных заведениях не умеют работать с такими детьми. За 11 лет учебы моего сына нашлось только 3 адекватных педагога. От недостатка информации и знаний в этой области страдают и дети и родители и педагоги. Препарат который мог бы помочь слегка улучшить ситуацию в нашей стране не сертифицирован и не продаётся.Приобрести в других станах- соседках можно по только рецепту.
нет от СДВГ таблеток, первый институт по СДВГ построен в Италии, я с иврита переводил разные статьи, изучая это, таблетки вообще не лечат, а убирают симптомы, это вообще разные вещи
@@Transform_ment_jel Да это так,но они хоть чуточку,но облегчают жизнь СДВГшникам
Моему сыну 8,5 лет и я измоталась вся. На канал писала письмо несколько лет назад, чтобы эту тему подняли. На примере моего сына увидели бы, что такое настоящее сдвг...
Хорошо бы ввести в сады и школы именно нейропсихологов. Переквалифицировать имеющийся персонал. Хотя я помню нашего психолога в ДУО... Совершенно не квалицифированный. Разводила руками, что ничего не может сделать. Так и не работали с ним вообще.
Да, дети искренные, а мы уже воспитанные обществом и нас будучи в детстве уже "обработали", а современные дети не поддаются такой обработки обществом, сопротивляются как могут! Прослушала и поняла, что у меня СДВГ. Мне 45😮Спасибо, вам!Выросла в интернете и в Советском Союзе не было такого диагноза, как СДВГ. Сколько загублено детей в советское время именно с этой особенностью...
Количество детей с диагнозом СДВГ / СДВ ( также как и количество взрослых) резко возросло и будет расти. Это не только генетическое но и влияние объема информации, требования к ребенку, гаджеты, смартфоны, тик-токи и тд. Почему же нельзя адаптировать школьное обучение под необходимость детей? т.е. сделать стандартное занятие покороче, не 45 мин а 30 мин. Ведь усидеть сложно всем первоклассникам. Ввести физ зарядку на переменах между занятиями. Ведь такие перемены будут способствовать только эффективности усвоения материала. Я росла в советской школе и каждые 15 мин на 1-2 классе мы делали зарядку- зарядку пальцев, зарядку на местах. Это были 3-4 минуты, но очень освежающие.
Мы спасается витаминно-минеральным комплексом витамишки мульти. И много гуляем. Комплекс витаминов очень нам нравится - особенно ребенку, так как он в виде мармеладных мишек. Состав очень богатый с натуральными соками вместо красителей
👍❤️🙏
Дмитрий Троцкий говорит, что дети - это отражение родителей. Мама уже на первой минуте рассказывая про ребёнка говорит не ОН пошёл, а МЫ пошли. Дмитрий про это рассказывал так же. Терпение и трансформация себя, как личности, своего мировоззрения излечат и проблему 🙏
К сожалению, в моем случае были тяжёлые роды и органическое поражение мозга ребенка, никак не связано с моей опекой и заботой(
Каким боком это к СДВГ? Вопрос ОН и Мы актуален в период сепарации. Здесь до этого момента еще далеко.И как трансформация себя мамы поможет решить проблемы недостатка серотонина и дофамина,а так же более позднего созревания лобной доли мозга у ребёнка?
Я со своим "живчиком" прошла огонь, воду, и медные трубы. И этот путь ещё не завершен. Добавилась подростковая протестность. Нигде не можем найти помощи толковой(((
Чушь. Возможно это имеет какое то отношение к нормотипичным детям. Но с нейроотличием дети никак не являются отражением своих родителей.
@@binokltv7218 он как раз о таких детях и говорит, позже выпущу видео на эту тему