안경을쌤은 지르박을 지도하실 때 4박의 경우 3456으로 카운트하지 않고 1234로 카운트하셔서 듣기에 훨씬 자연스럽습니다. 육박도 345612 하지 않고 123456 하시니까 참 좋습니다. 345612로 가르치는 분에게 왜 그러냐고 물어 보니까 별 이유도 없었어요. 그냥 실속 없는 겉멋이었어요. 시작발 두박 때문이라는데 참 비합리적인 이유로 보여요. 시작할 때 12로 카운트하지 않고 그냥 쿵짝으로 처리하고 그 다음 발부터 123456으로 카운트하면 될 것을 지르박 한 곡에 들어가는 피겨가 약 40여개 되는데 그 하나하나에 시작발 두박의 영향을 반영하여 345612로 카운트 하니 마치 개꼬리가 몸통을 흔드는 것 같아요.
저도 배울때 그러한 의문점이 들었었답니다. 저랑 같은 생각을 말씀하시니 무척 반갑습니다. 저처럼 가르쳐야 배우는 학생들은 훨씬 쉽게 배울 수 있다고 생각합니다. 물론 저는 어렵게 배웠었지만요. 저는 쉽게 가르치고싶거든요. 저대신 카운트 정리를 잘 해주셔서 감사합니다~♡^^
@@TV-kr3ks 앗 제가 안프로님의 고민을 같이 했었군요~ ?? 그렇다면 제 생각이 객관성을 가지고 있었다는 뜻 아닐까요 ~ ^ ^ 안프로님께서 그 비합리적인 관행을 바로 잡아 주신데 대하여 후배로서 감사드립니다. 제가 그 동안 이 유투브를 계속 시청해 왔는데 안프로님의 춤 지도는 매우 현실적이고 쉽게 따라 할 수 있도록 명료합니다. 현실적이라는 말은 춤 지도가 지도자의 춤실력 과시가 아니라 배우려는 사람들의 수준과 시각을 고려한 지도라는 의미입니다. 저는 스포츠댄스나 사교춤 부문에서 안프로님의 지도자적 역할을 예상하고 기대하고 있는 사람입니다. 정진하시기 바랍니다. 감사합니다~
안경을쌤은 지르박을
지도하실 때 4박의 경우
3456으로 카운트하지 않고 1234로 카운트하셔서 듣기에 훨씬 자연스럽습니다.
육박도 345612 하지 않고 123456 하시니까
참 좋습니다.
345612로 가르치는 분에게 왜 그러냐고 물어 보니까 별 이유도
없었어요. 그냥 실속 없는 겉멋이었어요.
시작발 두박 때문이라는데 참 비합리적인 이유로 보여요.
시작할 때 12로 카운트하지 않고 그냥 쿵짝으로 처리하고 그 다음 발부터 123456으로 카운트하면 될 것을
지르박 한 곡에 들어가는 피겨가
약 40여개 되는데 그 하나하나에 시작발 두박의 영향을 반영하여 345612로 카운트 하니
마치 개꼬리가 몸통을 흔드는 것 같아요.
저도 배울때 그러한 의문점이 들었었답니다.
저랑 같은 생각을 말씀하시니 무척 반갑습니다.
저처럼 가르쳐야 배우는 학생들은 훨씬 쉽게 배울 수 있다고 생각합니다.
물론 저는 어렵게 배웠었지만요. 저는 쉽게 가르치고싶거든요.
저대신 카운트 정리를 잘 해주셔서 감사합니다~♡^^
@@TV-kr3ks 앗 제가 안프로님의 고민을 같이 했었군요~ ?? 그렇다면 제 생각이 객관성을 가지고 있었다는 뜻 아닐까요 ~ ^ ^
안프로님께서
그 비합리적인 관행을 바로 잡아 주신데 대하여 후배로서 감사드립니다.
제가 그 동안 이 유투브를 계속 시청해 왔는데
안프로님의 춤 지도는
매우 현실적이고 쉽게 따라 할 수 있도록 명료합니다.
현실적이라는 말은 춤 지도가 지도자의 춤실력 과시가 아니라 배우려는 사람들의 수준과 시각을 고려한 지도라는 의미입니다.
저는 스포츠댄스나 사교춤 부문에서 안프로님의 지도자적 역할을 예상하고 기대하고 있는 사람입니다.
정진하시기 바랍니다.
감사합니다~