Александр Иванович,Ваши лекции - это живительный нескончаемый источник мудрого и глубочайшего проникновения в творчество и личность художника,после которых ты навсегда влюбляешься в то,куда Вы приводите своего слушателя! Бесконечно Вам благодарна!!
Здравствуйте. Я преподаю МХК. Случайно наткнулась, Александр, на Ваши лекции. Слушаю каждый вечер вторую неделю, получаю огромное удовольствие. Великолепная подача материала. Вам здоровья, а нам новых Ваших лекций.
Прекраснейшие лекции! Однако, просьба к оператору: показывайте, пожалуйста, картину художника когда о ней рассказывают. Обидно, такие сильнейшие лекции, такая подготовка материала, столько труда вложено в работу, а вы ленитесь перейти с одного места в другое и работать с приближением и удалением. Извините за прямолинейность. Спасибо!
Слушаю Вас Александр постоянно!! Сколько художников,столько разных судеб,просто не перестаешь поражаться,и Вашей такой талантливой подаче,что хочется узнавать еще больше и больше!
Даже не зная нюансов, конный портрет герцога Лермы мне показался вообще написанным Эль Греко. Даже удивилась в начале. Его колористика и манера. (В начале лекции, когда только увидела картины на стене).
Совершенно случайно обнаружила Вашу лекцию! Мне наоборот понравилось, что история затронута! Искусство ведь многогранно, исторический контекст тоже важно учитывать. Лекция чудесная, невероятно вдохновляет! Спасибо за прекрасные 2 с половиной часа, пожалуйста, продолжайте! 😇
Александр, спасибо за канал. Очень интересные лекции. Посмотрела все, что нашла на RUclips. Я москвичка, люблю музеи и часто там бываю. Очень импонирует, что на ваших лекциях всегда полный зал. Удачи вам и вашему каналу.
Спасибо вам огромное , Александр! Ваши лекции в прошлом году очень сильно на меня повлияли - подогрели интерес к истории искусств и направили в нужное русло! И как же мне было грустно, когда я как-то зашел на youtube и не обнаружил ваш канал ! А сегодня с чего-то вспомнил про вас, подумал , может кто перезалил видео - а оказалось , что вы снова здесь - так что буду наверстывать упущенное!
Благодарю профессор вас вы несете свет любовь другое понимание жизни поступков великолепные картины бесценный далеких далеких времен и темы живы и сейчас я в восхищении
Спасибо большое, что публикуете лекции. Но еще раз просьба - пожалуйста, залейте еще раз лекцию о Матиссе, это видео не доступно. Перезаливка позволяет смотреть на любых устройствах.
Спасибо Вам, Александр ❤️ давно интересуюсь живописью и слушаю многих искусствоведов, но именно Ваши лекции помогли мне начать ЧУВСТВОВАТЬ живопись, анализировать сюжет, глубоко «нырять» в замысел художника. Про значение геометрии тоже всегда знала, но Вы как-то особенно ясно и живо разбираете и этот аспект. Очень благодарна Вам👏 И сразу огромная просьба - сделайте курс про наших чудесных отечественных художников - Поленова, Репина и команду 😅 конечно, если будет вдохновение 🕊
Огромное спасибо, за удивительную проницательность, тонкое видение и уникальную способность понятно передавать гениальность живописца. 🎉🎉🎉🎉браво!!!!!!!!!
Здравствуйте! Очень нравится слушать Александра. Есть небольшое пожелание для монтажа, например на 49 мин Александр сравнивает полотно Рубенса с работой Леонардо Да Винчи и было бы хорошо если вы их подставляли вместе в монтаже, чтобы зритель не отрывался от лекции и было полное погружение. Спасибо.
Максим Шаговиков пересмотрите повнимательней ту часть лекции, где говориться о копировании Рубенсом работ Леонардо, обратите внимание, чем проиллюстрировано это, тогда, может быть, я надеюсь, в вашей голове хоть что-то прояснится. Хотя, кто бы спорил, Леонардо собственноручно все свои работы сканировал и заливал в интернет. Гудбай, бэби.
Мой вопрос уже отпал про монтаж я и правда не внимательно смотрел. Но вы меня явно не поняли и очень невежливо себя выставили. Я вообще не задавал вопрос и не спрашивал Вас о том, почему Рубенс копировал Леонардо, вообще. А про заливку в интернеты очень смешно написали, браво.
Спасибо за интересные сведенья о творчестве и жизни Рубенса. Но есть неточность, Рубенс не мог встретится с Микеланджело в принципе, так как родился 17 лет после смерти Микеланджело
На счет умения Рубенса общаться с людьми, его глубочайшие знания антики, языков и тому подобные качества, скажу свое мнение: надо помнить о том, что Рубенс закончил гимназию или колледж, у иезуитов, а иезуиты, как известно, с самого начала образования этого ордена, являются просветителями! И до сих пор ребенок, закончивший иезуитскую гимназию, стоит на несколько голов выше любого другого среднего образования. Широтой взглядов, знанием нескольких языков, «купаться»в истории антики, умением распределять свое время при любых обстоятельствах, а главное - трогательное отношение к людям, готовностью помочь человеку. Иезуиты готовят академическую молодежь, т.е. для студий, при том - человека, который имеет цель всегда помочь человеку.
54:28 "Его называли АпЕллес." Правильно: Апеллес - ударение на второй слог! Апелле́с, Апелл (др.-греч. Ἀπελλῆς, лат. Apelles, примерно 370-306 гг. до н. э.) - древнегреческий живописец, друг Александра Великого. (википедия)
Лекция неплохая, но есть нюанс. Таиров, как всегда, любитель высасывать из пальца информацию на тему "Что хотел сказать автор". Как обычно, хотелось бы больше фактов, подтверждённых документами, а не личных ощущений и переживаний лектора. А ощущения и переживания у меня свои собственные, мне чужие навязывать не надо.
Абсолютно москвичковая подача всего. С кем знаком, кто родственники, какая княгиня Марья Алексевна как повлияла ааааааа....... Чувствуешь себя Пиросмани на собрании художников в Тбилиси, когда хочешь услышать об искусстве, а тебе про "Рубенс и ко во время оно". Кругом такое, вот еще Лувр снимал серию приличную про живопись с Аленом Жобером с 2015 и фсе, везде этот москвичизм.
Прослушав лекцию, убеждаешься, что лектор абсолютно не знаком с европейскими историками искусств, очень многословно и скучно. Некоторые трактовки недопустимы
Александр Иванович,Ваши лекции - это живительный нескончаемый источник мудрого и глубочайшего проникновения в творчество и личность художника,после которых ты навсегда влюбляешься в то,куда Вы приводите своего слушателя! Бесконечно Вам благодарна!!
Огромная благодарность за Ваши рассказы о художниках!!! Вы, как и они, делаете мир прекраснее.
Здравствуйте. Я преподаю МХК. Случайно наткнулась, Александр, на Ваши лекции. Слушаю каждый вечер вторую неделю, получаю огромное удовольствие. Великолепная подача материала. Вам здоровья, а нам новых Ваших лекций.
Прекраснейшие лекции! Однако, просьба к оператору: показывайте, пожалуйста, картину художника когда о ней рассказывают. Обидно, такие сильнейшие лекции, такая подготовка материала, столько труда вложено в работу, а вы ленитесь перейти с одного места в другое и работать с приближением и удалением. Извините за прямолинейность. Спасибо!
Великолепные лекции! Талант, любовь к искусству и образованность.
Супер лекции!Спасибо!
Лекция очень понравилась. Спасибо. Но хотелось бы когда рассказываете о картинах ,видеть их на весь экран.
Слушаю Вас Александр постоянно!! Сколько художников,столько разных судеб,просто не перестаешь поражаться,и Вашей такой талантливой подаче,что хочется узнавать еще больше и больше!
Спасибо, жаль только, что камера так резко елозит вслед за Таировым , лучше бы подольше на картине задерживалась. Рассказ ведь о картинах.
Обожаю Рубенса! Благодарю Вас за лекцию!
Обожаю! Здоровья и сил продолжать волшебные лекции.
Даже не зная нюансов, конный портрет герцога Лермы мне показался вообще написанным Эль Греко. Даже удивилась в начале. Его колористика и манера. (В начале лекции, когда только увидела картины на стене).
Совершенно случайно обнаружила Вашу лекцию! Мне наоборот понравилось, что история затронута! Искусство ведь многогранно, исторический контекст тоже важно учитывать. Лекция чудесная, невероятно вдохновляет! Спасибо за прекрасные 2 с половиной часа, пожалуйста, продолжайте! 😇
Благодарю! Здоровья Вам и близким!) Удивительные лекции достойные внимания каждого:) Сил Вам в этом добром и очень важном деле!
Александр, спасибо за канал. Очень интересные лекции. Посмотрела все, что нашла на RUclips. Я москвичка, люблю музеи и часто там бываю. Очень импонирует, что на ваших лекциях всегда полный зал. Удачи вам и вашему каналу.
Дякую за такий огляд)
Після такої розповіді здається, що особисто познайомився з художником🙂
Шикарная лекция! Спасибо! Александр виртуозно ''раздевает'' картины Рубенса!
Великолепный проект, поразительная эрудиция!С радостью "открываю" каждую новую историю из ваших рассказов! Успехов и желания продолжать.
Я только недавно начала изучать искусство.Не могли бы вы посоветовать ещё каналы вам знакомые, похожие на этот.♥️👩🦰♥️
Превосходно ! С нетерпением ждем новых рассказов !
Ах, как хорошо! Спасибо, Александр.
Очень нравятся слушать, лекция для людей в зале. Хотелось бы больше визуальной части.
Спасибо вам огромное , Александр! Ваши лекции в прошлом году очень сильно на меня повлияли - подогрели интерес к истории искусств и направили в нужное русло! И как же мне было грустно, когда я как-то зашел на youtube и не обнаружил ваш канал ! А сегодня с чего-то вспомнил про вас, подумал , может кто перезалил видео - а оказалось , что вы снова здесь - так что буду наверстывать упущенное!
Здравствуйте, Илья! Удачи Вам!
Великолепно! По-новому смотрю на картины ожившего Рубенса.
Спасибо большое, замечательные лекции.
Очень Вам благодарна !
Спасибо,Александр!!!
Спасибо за лекцию
Очень понравилась лекция . Положа руку на сердце, скажу, после Рафаэля и Леонардо да Винчи мне больше всего нравится живопись Рубенса.
Прекрасно!!! Спасибо
Прекрасная лекция, спасибо большое!☺
Очень интересные лекции!
Замечательная лекция! Очень глубокое погружение.
Великолепная лекция,спасибо.
Спасибо большое! Интересная лекция!
Огромное спасибо!
Спасибо, за интересную информацию.😊👍
Большое спасибо за ваш труд.
👍👍👍👍👍❤❤❤❤❤🌹🌹🌹🌹🌹спасибо большое! Всех благ!
лектор ошибся, сказав, что гении возрождения еще были живы в пору Рубенса. Микеланджело умер в 1564 году, а Рубенс родился только в 1577. Ай яй яй.
Как интересно его слушать, спасибо
В Антверпене до сих пор говорят не то что думают и думают не то что говорят :). Спасибо большое, очень интересно!
Юлиана Август а это только присуще Антверпену?😊
@@cassiopea512 вы даже не представляете, как тут это ярко выраженно! закрепилось веками :)
Благодарю профессор вас вы несете свет любовь другое понимание жизни поступков великолепные картины бесценный далеких далеких времен и темы живы и сейчас я в восхищении
Потрясена рассказом о художниках, огромное спасибо,никогда не слышала такого эрудированного выступления
Спасибо большое, что публикуете лекции.
Но еще раз просьба - пожалуйста, залейте еще раз лекцию о Матиссе, это видео не доступно. Перезаливка позволяет смотреть на любых устройствах.
Спасибо Вам, Александр, за интеллектуально -духовный Праздник!
Спасибо Вам, Александр ❤️ давно интересуюсь живописью и слушаю многих искусствоведов, но именно Ваши лекции помогли мне начать ЧУВСТВОВАТЬ живопись, анализировать сюжет, глубоко «нырять» в замысел художника. Про значение геометрии тоже всегда знала, но Вы как-то особенно ясно и живо разбираете и этот аспект. Очень благодарна Вам👏 И сразу огромная просьба - сделайте курс про наших чудесных отечественных художников - Поленова, Репина и команду 😅 конечно, если будет вдохновение 🕊
Маэстро !!!
Spasibo!
Спасибо за приобщение к великому искусству.
Огромное спасибо, за удивительную проницательность, тонкое видение и уникальную способность понятно передавать гениальность живописца. 🎉🎉🎉🎉браво!!!!!!!!!
Прекрасно. Спасибо!
Я из 2023г. Спасибо Вам за прекрасную лекцию.
Здравствуйте! Очень нравится слушать Александра. Есть небольшое пожелание для монтажа, например на 49 мин Александр сравнивает полотно Рубенса с работой Леонардо Да Винчи и было бы хорошо если вы их подставляли вместе в монтаже, чтобы зритель не отрывался от лекции и было полное погружение. Спасибо.
Максим Шаговиков Работа Леонардо не сохранилась. Это очень известная история, что и здесь было сказано))
Гугл хранит все: www.arte-line.com/foto_grandi/Leonardo_da_Vinci_Battle_of_the_Anghinari_grandem.jpg
Александр не говорит что она не сохранилась.
Максим Шаговиков пересмотрите повнимательней ту часть лекции, где говориться о копировании Рубенсом работ Леонардо, обратите внимание, чем проиллюстрировано это, тогда, может быть, я надеюсь, в вашей голове хоть что-то прояснится. Хотя, кто бы спорил, Леонардо собственноручно все свои работы сканировал и заливал в интернет. Гудбай, бэби.
Мой вопрос уже отпал про монтаж я и правда не внимательно смотрел. Но вы меня явно не поняли и очень невежливо себя выставили. Я вообще не задавал вопрос и не спрашивал Вас о том, почему Рубенс копировал Леонардо, вообще. А про заливку в интернеты очень смешно написали, браво.
Разгадали все схемы живописи Рубенса. ,,Круги", ,,эллипсы" ,, треугольники", ,,линии "... Осталось только создавать такие шедевры.))))
Спасибо за интересные сведенья о творчестве и жизни Рубенса. Но есть неточность, Рубенс не мог встретится с Микеланджело в принципе, так как родился 17 лет после смерти Микеланджело
Здравствуйте, Павел! Вы правы. Действительно я допустил неточность. С уважением, Александр Таиров.
Хотелось бы побольше разбора коркретных картин и про связь искусства с философией. Контекст эпохи, сравнение с тем , что было до.
Неточность к картине «Союз Земли и Воды».Кибела и Гера-разные богини.
Оператор одни слезы🤦
Очень жаль что картини не видно
Побольше бы о картинах и художнике, а история, это другой вопрос...
зачем музыка во время лекции, и так громко?! чудовищно!
На счет умения Рубенса общаться с людьми, его глубочайшие знания антики, языков и тому подобные качества, скажу свое мнение: надо помнить о том, что Рубенс закончил гимназию или колледж, у иезуитов, а иезуиты, как известно, с самого начала образования этого ордена, являются просветителями! И до сих пор ребенок, закончивший иезуитскую гимназию, стоит на несколько голов выше любого другого среднего образования. Широтой взглядов, знанием нескольких языков, «купаться»в истории антики, умением распределять свое время при любых обстоятельствах, а главное - трогательное отношение к людям, готовностью помочь человеку. Иезуиты готовят академическую молодежь, т.е. для студий, при том - человека, который имеет цель всегда помочь человеку.
А можно без музыки? 🙏
54:28 "Его называли АпЕллес." Правильно: Апеллес - ударение на второй слог! Апелле́с, Апелл (др.-греч. Ἀπελλῆς, лат. Apelles, примерно 370-306 гг. до н. э.) - древнегреческий живописец, друг Александра Великого. (википедия)
Янов Бренгельс один или два брата было? От которого из них Анна родилась? Ян Рубенс это кто?
То есть у Анны и кого (( ЯнБренгеля (один он или 2?) или Ян Рубенс (кто он вообще?) )) дочь родилась? Вы все запутали
Здравствуйте.
Так Мария мать или жена Рубенса?
Ян Боэнгель и Питер Пауль Рубенс одно лицо?
Я все знаю.
🤯
Или кто-то другой иг Магистрата?
Уберите музыку, она очеееень мешает
Очень плохо работает оператор,
Лекция неплохая, но есть нюанс. Таиров, как всегда, любитель высасывать из пальца информацию на тему "Что хотел сказать автор". Как обычно, хотелось бы больше фактов, подтверждённых документами, а не личных ощущений и переживаний лектора. А ощущения и переживания у меня свои собственные, мне чужие навязывать не надо.
Абсолютно москвичковая подача всего. С кем знаком, кто родственники, какая княгиня Марья Алексевна как повлияла ааааааа....... Чувствуешь себя Пиросмани на собрании художников в Тбилиси, когда хочешь услышать об искусстве, а тебе про "Рубенс и ко во время оно". Кругом такое, вот еще Лувр снимал серию приличную про живопись с Аленом Жобером с 2015 и фсе, везде этот москвичизм.
Камера работала как враг, елозила и не показывала предмет о котором идёт речь...
Похоже, за камерой стоял школяр...
Прослушав лекцию, убеждаешься, что лектор абсолютно не знаком с европейскими историками искусств, очень многословно и скучно. Некоторые трактовки недопустимы
Посоветуйте пожалуйста, что ещё можно посмотреть.Заранее благодарю ♥️👩🦰♥️
@@tanechkaamericanochka4839 послушайте лекцию Оксаны Санжаровой о Рубенсе намного интереснее подача материала
@@anastassiadrezglova9101 Спасибо большое 😊
А ваш дед типа попустил маю бабку Серу .
Навальный был осужден не только за экстремизм, но вполне себе и за экономические статьи. Умер и умер, не над чем плакать.
засранцы от искусства балаболят))))))))))))