道家一語道破世紀科學禁區!「腦殘」也有救?是的,但要有另一樣東西【文昭思緒飛揚第74期】
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- Опубликовано: 10 сен 2024
- 「腦殘」也有的醫嗎?這不是你理解的那種「腦殘」,而真的是一個現代醫學的世紀難題。事實證明有一些具有特殊素質的個體,完全出乎我們的意料,腦真的「殘」了,也和沒事人一樣。這發人深省,背後到底是什麼力量在支撐。古老的道家學說能提供一些解謎的線索,「腦殘」不用絕望,能治。只要「腦殘」者還有另一樣東西。
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靈魂的磨滅比肉體的消亡更可悲;很多成語都在描述這種情形,,例如行屍走肉、失魂落魄....。然而更可悲的是失去靈魂的人還不自知,帶著扭曲、殘缺的價值觀憎惡著別人。
真正的死亡是喪失靈魂的主宰與展現
从属关系弄反了,灵魂显化了肉体,且灵魂是永生的,失去不了也无法被消灭,物质界的善恶在灵魂层面并不是根本的,有区别的只是显意识对内在源头的体认多少。
@@rockychu8698 應該說本性是不滅的
@@rockychu8698 讲的太深奥了 我想没多少人能懂。
此言极是,
文昭老師的這篇談古論今真的是大毀三觀~
「腦殘」有小機率可以治,但前提是「這個人」要有「靈魂」🙂
近期看文昭老師的節目真的被圈粉了,文質彬彬的談吐,上知天文,下知地理,無所不通,太厲害了~
思绪飞扬和谈古论今不一样哦
而且光從文昭老師沒設定會員頻道的點來看,非常熱心在推廣教育。
如果这个人有灵魂 他就不可能是脑残!
@@user-wu9dn8xx3b 閣下會如何形容一個沒有道德觀念的「人」呢?作惡多端、惡貫滿盈、十惡不赦?還是狼心狗肺、蛇蠍心腸、禽獸不如?
串台了串台了
南怀瑾也在修道,他说他年纪大了,记忆力反而更好。张至顺道长活了104岁,仍然动作不衰,修道确实有用
忽然想起來,印度的瑜伽冥想也教人要感謝自己的身體和每一個臟器,這跟道家思想有相同的部分,人是靈與肉的結合
爱
生命是由身、心、靈組成的,身、心、靈都健康,才是健康的生命,用現代用語來說的話,就是軟體、硬體都正常,機子才能正常運作,才不會死機、當機
文昭先生太有智慧了!如果哪天因故未听您的节目,就觉得缺少了精神食粮。
有一些腦出血保守治療患者因為部分腦區的組織被血液破壞喪失功能,但在長期的復健治療後,有可能恢復一定功能,這就是健康的腦區被訓練到了代償損失功能部分的結果。
健康腦區被訓練到代償是第一階段結果,解釋不了85歲仍然健康的修女,腦其實是阿茲海默後期的狀況了。
人類未知的東西實在太多太多了,謝謝老師的分享😀
长久以来一直对物质世界背后的其它维度非常感兴趣,并且坚信不疑。
我幼时有过癫痫,直到高中仍会在睡梦中发作,从未吃过药,然而却不治而愈,感谢上主,赐我奇迹!
感谢主
@@Angel_Von 人有一定的自我修復能力
你是不是怀孕了
祈禱修復腦傷的醫療,能早日發明。
🕯
谢谢文昭老师。这份我们不知道的,却能够支撑人体机能的力量,它一定是来源于创造人类本身的创造者,那是令人敬畏的。🙏
美帝!
中国强大了对人民无益,一二线城市高楼外表金灿灿,九成豆腐渣楼,还是年年、月月、日日、砸伤人、压死人,还是紧跟共官家人、二奶、三奶、疯狂移民美、澳、加,逃出危险中共国,寻找幸福活路,对吧?
我覺得從能量上,我們看不見的氣場上有著微妙的改變,也許就是這個保護了老化的腦袋,使其依舊能正常運作,非常驚訝,振奮人心啊!謝謝文昭的分享~🙂
是的...英國也有數學天才,結果發現他是腦積水...大腦皮層disable了很多,但是似乎不影響他的邏輯思維
老师真是才华横溢。辛苦了。🙏🙏🙏
看文昭老师的视频,肯定不会迷路了👍
文昭老師你真是博學多才敬佩呀!!!!!👍👍👍👍👍👍💯💯💯💯👨🎓👨🎓🙏🙏🙏🙏
通过文昭老师的讲述说明了生命是神圣的。最后一句话更是点睛之笔“脑残亦可制但得看有没有灵魂”!👍
人體真的超神奇啊,他們是會互相支持的!
又来上课啦!老师晚上好!😄支持两个频道的节目!
好喜欢这期节目,反复看了几遍。谢谢老师
思绪飞扬和谈古论今一样精彩
你才知道啊
文先生果真通古博今,博闻多识,启发我们这些后辈们,生有涯而学无涯。
這一期的內容真是太有趣了,給了唯物主義的科學家們當頭一棒!
很喜欢文昭老师 翻墙一年多 关注老师成长了不少
超爱看你的节目,我是每一期都看,有时候还会重复看很多遍。
失魂落魄、魂不守舍、魂飞魄散......从小听到的成语,经文昭老师的这篇讲述才明白怎么回事。中华文化、博大精深,得补课。感谢分享,带我们一起思绪飞扬。
老和尚們的老人癡呆症的也是幾乎完全沒有的 幾乎每個在圓寂前神智都是非常清楚 所以有修持的人都應該有所幫助
Jkid:修煉之人與一般人之不同,是氣場強,整体皮膚呼吸強,把"識"發揮最盡,是外吸能量,內掃穢氣,加上身口意行為清淨.所謂種瓜得瓜,連串起來就是,"種子出現行,現行生種子"的道理.
『人之身體』,只是【靈體】暫時的一個居住所。。。隨緣而來,揮之而去。放下掛礙,不必留念。
博學多才的文昭老師,謝謝你的分享!🙏🌹👍😎❤️❤️❤️
睡不着就看老师得视频 哈哈 越看越精神😂
最后一句意味深长,一语双关!灵魂,推荐文昭谈古论今😃😋😋
我相信文昭老师说的,因为我有灵魂出窍的亲身体验。
文昭老師的影片都會讓人思考深省,悟出更多道理,感謝。
這個其實不是修復,而是大腦的代償功能。
老师早上好。听老师讲太舒服了。
多謝老師和團隊的創作!我每一次都獲益良多!
來了~🙋♀️
第一~🤗
結尾做得真好,一句話讓人清醒。👍
I like your talk, very informative, precise and clear. Thank you for sharing. Keep coming.👍👍👍
祝福这个小男孩。
最後一句真有意思,受教了🙏
文昭先生的講座實在是太深刻了每期必讀。少有的中國人!
非常喜歡探索人腦奧妙的主題 謝謝文昭老師
文昭老師太會説故事,故事內容引人入勝而且字語間本身已經相當有畫面了。但最近發現剪輯團隊放太多不相關畫面進來,打斷聽故事的連貫性。文昭老師很帥,表情豐富,很喜歡多看老師的講故事的樣態,希望團隊手下留情,讓我們多瞧瞧老師講故事的畫面。🙏
感谢文昭先生!
谢谢文昭老师的分享!
精彩👍博士说滴很对呀。该记的都记下了
看了所有的思緒飛揚,最喜歡這一集。
謝謝您的節目 超棒 超喜歡
文昭君和周围的人真的是高! 这个问题确实是和三魂七魄非常大的关联,小儿自闭症,老年痴呆,抑郁症,精神分裂等都是魂魄上出了问题。可惜的是不仅西医的知识没涉及到这边,很多中医不去学习道家对生命的解释凭着一本伤寒论或者中西医结合口号打天下,这样导致大部分人都被用错误的疗法在“治疗”着。当然这个也和自体本身的“福德”有关,有一定缘分的人自然会得到疗愈。片中小孩和修女就是那类似的人群,没有很强的物质欲望,没有一些杂乱的思绪,精神气没有过分消耗空虚五脏六腑之神灵就还能发挥其作用。
不错!
看来修行真的有去病健身的作用啊
老师讲的太好了,又学了不少知识!谢谢!
感谢文昭老师分享~
感謝文昭老師精彩的分享👍🏼👍🏼👍🏼🙏🏻🙏🏻🙏🏻
文昭先生的视频好棒,每每看的我目不转睛,听的我想点10个赞。:)
谢谢老师 喜欢听
老残还是能治 但要看看这个人到底有没有灵魂 好一个一语双关
我身邊就有極為類似的案例,醫師看了檢查報告也覺得不可思議。
那代表人類的醫學還沒到達目的地,還有很長一段路要走。
文昭老师好,谢谢。
😂😂侬猜到我的意思了?
谢谢文昭老师
今集不僅題材講解精彩,值得一題每集佈景及視像處理也很有水準!
文昭兄太赞了👍👍👍
软件只释放了硬件配置10-20%的性能,所以硬件减配50%完全不影响使用,只影响潜力。
很高深
👍👍👍👍👍
一腦一宇宙😀深不可測
巧得很,我也有一个与文昭兄一样的茶壶。
道家最灵验的咒语,莫过于《抱朴子》之作者,道医葛洪前辈的九字真言。在长期的量子医学实验工作中,我测量光谱能级而体悟到 “临兵斗者皆阵列前行” 这九个字隐含着灵魂量子纠缠的意义,甚至会影响到在本世纪才被发现的脑红蛋白中新陈代谢的氧化-还原反应以及亲氧效率。
这期讲的太好啦,剖析了我一直以来的一个疑惑:魂-魄-大脑。加上身体与所处环境,也许还有什么...那是什么呢? 感谢文昭老师🤸🏊🧚
最后结尾 精辟了
好喜歡這期的話題,瀏覽了好幾次^_^
特地来支持文昭老师!
謝謝老師
這些研究人員雖然沒有說,但內心一定很想解剖看看......
Thank you very much , MR. Wen Zhao !
最後一句說得很對👍👍👍👍
感谢主,上帝祝福你
Your video make me think about incidents about heart receivers having the memory of the donors. Brain is certainly not the only organ for memory or thinking
文昭先生就是灵魂式的人物
長知識了!謝謝老師分享🙏
Tks
点赞文昭思绪飞扬👍👍👍
恭喜文昭先生的两个频道订阅过百万。
“腦殘還是能治的。 不過,得看這個人有沒有靈魂。”
還有靈魂有沒有被污染?及污染的程度,凡合於天道,自然恢復功能。
我都是随机偶尔看看你的视频的 不得不给你点个赞了 很有意思 知识面广阔了 谢谢你的精心精美的·制作与分享👍👍👍👍😀
謝謝
何宇博士真的一針見血。。。。。
文昭老师好!您这期节目很有趣 大脑修复功能其实大部分成年人都有 近年来科学研究揭示出远其潜力和复杂程度比我们想象的要强大。医学上叫做“neuron plasticity”,我看过报道说过有些人一半大脑死亡了也能恢复到跟原先差不多。关键在于在损伤早期要不断的给大脑足够的“training”。谢谢您精彩的节目!
50万订阅啦!恭喜!
🙏<玄學> Ref. 王崇禮教授、 于北辰(退伍)將軍、「古典醫學」 游朱義老師、 ………, 是否可以納入考量的選項呢?❤
点赞支持文先生
取决于大脑功能的也许不是大脑的物理构造而可能是精神层面的魂魄
最後的結語指示了治腦殘方法 把靈魂找回來是第一步
文昭思緒飛揚頻道可說是Reader’s ‘Uncommon Knowledge’ Digest! 👍👍👍👍👍
11'58":抱朴(念po第四聲)子
赞赞赞👍
Thanks to mama nana!!
彩蛋总是在最后一句👍🏻
哈哈哈,何宇博士說得好。
听了老师的解说脑洞大开谢谢了
加油,文昭老师。
影片開頭的兒童 腦缺損
卻 不影響後天成長 與學習的發展
有沒有一個 重要的心理因素...
因為 兒童尚處於 人生 ”學習的階段”、
包含來自環境中的 父母學校以及社會認知、
都認為 你目前當下的狀態的不足...
之於兒童而言都是合理的、
都該靠後天的學習行為 來增進與補足、
所以 病童也不覺得自己病了、
現在 啥都不會是合理的、
”相信” 只要好好安份安心學習
便 ”一定能” 增進 並確實改善。
所以 病童的精神與心理...
不自覺得 本能地超越了肉體地障礙、並 逐漸自完善了其 不足。
但 對社會上一般成年人而言 便不同了、
自己 ”認為” 自己腦殘了、以後功能 ”一定” 失調了、不可逆了
而 現在的確失去了 本來已會的技能、是明擺面前的事實 地 ”壓力”
而 週遭環境...或善意 或惡意
也對你抱持著 同情或嫌惡
感染影響 成年患者的情緒
進而坐實了 成年患者心中的 “缺陷”...
也 影嚮了往後 再學習的成效與意願 了。
此心(情緒)非我、
此身(功能)非我、
此境(投影於心海的 這世界)亦非我、
其只 為我所而用而矣 故非本我 🙏
文昭老师好!
我希望這個奇蹟,也能發生在我兒子身上,他做過檢查,據醫師説是有一邊耳朵上面那一塊腦部有問題。
修煉魂魄合一的功夫,再加先天一炁由法華妙天下降貫入体内自动運化,至関元穴結成丹形成聖胎(関元穴有一人形胎兒),炁倶足会自会陰穴由背後脊椎内側往上升至腦部(炁逆行而補其腦),則人的智慧提升,縱始年纪过百歲以上智力智慧也不退化,反而更佳。