수학이 야호 시계

수학이 야호 - 시계 보기_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
[EBS친구들] [수학이야호] - 시계 보기/시장 놀이/칠교 놀이
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시계 보기/시장 놀이/칠교 놀이.
시계 보는 법을 배워요! 째깍째깍 지금은 몇시일까요? ㅣ 냠냠수학 ㅣ 시계놀이
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시계 보는 법을 배워요! 냠냠 마을 친구들이 시계를 읽어요! 시계는 하루종일 똑딱똑딱! 시계는 매일매일 똑딱똑딱! 하루종일 일해요!
수학이 야호 - 몇 번째일까?_#001
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사물을 일렬로 늘어놓고 첫째, 둘째, 셋째로 세는 것을 '서수' 또는 '순서수'라고 합니다. 순서수를 익히면 전체의 양을 쉽게 이해할 수 ...
[EBS친구들] [수학이 야호] - 달력 놀이/뛰어 세기/상자 놀이
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달력 놀이/뛰어 세기/상자 놀이.
수학이 야호 - 100까지 세어 보기_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학동화 34화 | 안녕? 시계 요정! | 시계 | 규칙과 순서 | 공룡 대발이 | 대발이TV
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수학동화 #대발이동화 #동화책 대발이와 공룡 친구들 주변에서 일어나는 재미있고 신나는 수학 이야기로 떠나요! 단계별로 수와 셈, ...
수학이 야호 - 달력 놀이_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
[EBS친구들] [수학이야호] - 더하고 또 더하고/빼고 또 빼고/지도놀이
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더하고 또 더하고/빼고 또 빼고/지도놀이.
수학이 야호 - 열고 닫고_#001
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다양한 선을 따라 그리고 열린 도형과 닫힌 도형을 인식하게 한다. 수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 ...
수학이 야호 - 많다 적다_#001
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두 묶음의 사물의 개수를 직접 세어보거나 하나씩 대응해 그 양의 차이를 알아냄으로써 얼마나 더 많은지, 얼마나 더 적은지 수와 양의 ...
[EBS친구들] [수학이 야호] 두 자릿수의 덧셈/표와 그래프/하나에 하나씩
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두 자릿수의 덧셈/표와 그래프/하나에 하나씩.
수학이 야호 - 시장 놀이_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 부분만 보고도 전체 알기_#001
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전체 그림 중 빠진 부분을 보고 알아맞히기/ 사물의 특징을 보고 알아맞힐 수 있도록 한다. 수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 ...
수학이 야호 - 다음 순서도 규칙대로_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 오른쪽, 왼쪽, 위, 아래_#001
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오른쪽, 왼쪽과 위, 아래를 구별하여 방향을 나타내는 용어를 익히고, 사물을 중심으로 네 가지 방향을 구별해 봄으로써 유아의 공간 ...
수학이 야호 - 신기한 더하기_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
지금 몇 시지? 시계 읽는 법을 배워볼까요 | 시계송 | 과학송
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시계 #시계읽기 재미있게 배워봐요 시계송! 시계 안에는 오순도순 시계바늘 삼형제 살죠 짧고 귀여운 바늘 시침 1시 2시 3시 '시'를 ...
[EBS친구들] [수학이 야호] - 길고 짧고/규칙대로 차례차례/끼리끼리 모아
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길고 짧고/규칙대로 차례차례/끼리끼리 모아.
[EBS친구들] [수학이 야호]
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윷놀이 도구로 재봐요/빙빙 돌리면 어떤 모양.
수학이 야호 - 표와 그래프_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 11부터 20까지_#001
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두 수를 합하여 10이 넘는 수를 받아올림, 가로 셈과 세로 셈으로 수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 ...
수학이 야호 - 빠르다 느리다_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
[EBS친구들] [수학이 야호] - 10을 모으고 가르고/부분만 보고도 전체 알기/몇 번째일까
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10을 모으고 가르고/부분만 보고도 전체 알기/몇 번째일까.
[수학이야호]
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두 자릿 수 와 한 자릿 수의 덧셈 / 빼기.
수학이 야호 - 뛰어 세기_#002
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 더하고 또 더하고_#001
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 달력 놀이_#002
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수학에 대한 두려움은 생활 속에서 수학적인 경험을 미처 인지하지 못하고, 수학의 활용성에 대해 깨닫지 못함으로써 비롯된 것입니다.
수학이 야호 - 몇 번째일까?_#002
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사물을 일렬로 늘어놓고 첫째, 둘째, 셋째로 세는 것을 '서수' 또는 '순서수'라고 합니다. 순서수를 익히면 전체의 양을 쉽게 이해할 수 ...
수학이 야호 - 끼리끼리 따로따로_#001
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'끼리끼리 따로따로'는 사물을 분류하는 기준과 특징을 알아차리는 능력입니다. '끼리끼리 따로따로'는 집합의 개념으로 확장되고 수는 ...