Aprison Aprison
Aprison Aprison
  • Видео 27
  • Просмотров 846

Видео

PEER TEACHING RIKA SARMIKO SMKN 1 PANCUNG SOAL
Просмотров 9День назад
PEER TEACHING RIKA SARMIKO SMKN 1 PANCUNG SOAL
Aksi Nyata Modul 1.4. Budaya Positif di Sekolah
Просмотров 47Год назад
Penyampaikan pembelajaran dari penerapan konsep inti dari modul budaya positif serta pemahaman mengenai konsep-konsep inti dalam modul Budaya Positif.
PI 2 Tema Visi dan Prakarsa Perubahan Sekolah
Просмотров 36Год назад
Pendampingan Individu (PI) Ke. 2 Tema Visi dan Prakarsa Perubahan Sekolah. Oleh Aprison, S.Pd, Gr SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan
1.4.a.8. Koneksi Antar Materi Modul. 1.4
Просмотров 1Год назад
CGP memahami keterkaitan konsep budaya positif dengan materi pada modul 1.1, 1.2 dan 1.3. CGP dapat menyusun langkah dan strategi yang lebih efektif, konkret, dan realistis untuk mewujudkan budaya positif di sekolah.
1.4.a.6. Demonstrasi Konstektual Modul. 1.4
Просмотров 5Год назад
1.4.a.6. Demonstrasi Konstektual Modul. 1.4 Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mempraktikan pemahaman mereka tentang penerapan segitiga restitusi dengan murid di sekolahnya.
1.4.a.4.5 . Restitusi-Lima Posisi Kontrol-Tugas Mandiri
Просмотров 16Год назад
Tugas Mandiri.
1 4 a 4 3 Tugas Mandiri Keyakinan Kelas
Просмотров 4Год назад
1 4 a 4 3 Tugas Mandiri Keyakinan Kelas
1.4.a.4.3. KEYAKINAN KELAS
Просмотров 10Год назад
Video Keyakinan Kelas.
Cara Mendaftar Jurnal Ekobistek UPI YPTK Padang
Просмотров 134Год назад
Cara Mendaftar Jurnal Ekobistek UPI YPTK Padang
1.3.a.8 .Koneksi Antar Materi Modul. 1.3.
Просмотров 21Год назад
Tujuan Pembelajaran: CGP dapat mengaitkan materi-materi yang telah dipelajari dan materi lain yang relevan ke dalam rencana manajemen perubahan yang menerapkan paradigma dan model inkuiri apresiatif.
1.3.a.6. Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3
Просмотров 12Год назад
Tujuan Pembelajaran: CGP mempraktekan penerapan paradigma Inkuiri Apresiatif untuk mengidentifikasi potensi diri dan membuat kalimat prakarsa perubahannya. CGP menyusun BAGJA menurut kalimat prakarsa perubahan diri yang telah dibuat untuk kemudian menjalankannya. Salam dan Bahagia Bapak Ibu Guru Hebat
Chapter 6. Telecommunications and Networking
Просмотров 16Год назад
Berikut ini Presentasi kami dari Chapter 6 Aprison Sebagai Moderator Irma Rozalina Sebagai Penyaji Materi
1.3.a.3. Mulai dari Diri, Refleksi Mandiri 1, 2, 3
Просмотров 12Год назад
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Terdiri dari 3 Refleksi Mandiri 1, 2 dan 3 Tujuan Pembelajaran: CGP mampu merumuskan visi pribadi mengenai murid dan sekolah yang menumbuhkembangkan Profil Pelajar Pancasila.
1.2.a.6 Demonstrasi Konstektual Modul 1 2 Nilan dan Peran Guru Penggerak
Просмотров 27Год назад
1.2.a.6 Demonstrasi Konstektual Modul 1 2 Nilan dan Peran Guru Penggerak
1.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1 2 Nilai dan peran Guru Penggerak
Просмотров 8Год назад
1.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1 2 Nilai dan peran Guru Penggerak
1.2.a.6 Demonstrasi Konstektual Modul 1 2
Просмотров 4Год назад
1.2.a.6 Demonstrasi Konstektual Modul 1 2
TES INTRO DAN OUTROS Guru Pengerak
Просмотров 19Год назад
TES INTRO DAN OUTROS Guru Pengerak
Tugas 1 1 a 7 Elaborasi Pemahaman
Просмотров 21Год назад
Tugas 1 1 a 7 Elaborasi Pemahaman
Tugas Modul 1 1 a 6 Video Pemikiran Filosofis KHD Aprison, S Pd, Gr
Просмотров 33Год назад
Tugas Modul 1 1 a 6 Video Pemikiran Filosofis KHD Aprison, S Pd, Gr
1 1 a 5 Ruang Kolaborasi pptx
Просмотров 5Год назад
1 1 a 5 Ruang Kolaborasi pptx
1.1. a. Video Penjelasan Pemikiran Reflektif Kritis mp4
Просмотров 21Год назад
1.1. a. Video Penjelasan Pemikiran Reflektif Kritis mp4
WORKSHOP TIK PGRI KAB. PESSEL TAHUN 2021
Просмотров 1063 года назад
WORKSHOP TIK PGRI KAB. PESSEL TAHUN 2021