Moodle Donguu
Moodle Donguu
  • Видео 119
  • Просмотров 1 617 948
Как оформлять курсовую
Посмотрела на результат и подумала, что хорошо бы для заголовка второго уровня тоже добавлять Интервал ПЕРЕД=28 пт. А то текст и следующий за ним заголовок сливаются. Но переписывать видео уже лень.
Просмотров: 669

Видео

Как добавить в журнал оценку "вручную"
Просмотров 6252 года назад
Как добавить в журнал оценку "вручную"
Очистка курса
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
Очистка курса
Портфолио студента в Moodle
Просмотров 7 тыс.3 года назад
Портфолио студента в Moodle
Moodle . Как организовать экзамен онлайн с перемешиванием билетов
Просмотров 4,4 тыс.4 года назад
Moodle . Как организовать экзамен онлайн с перемешиванием билетов
Онтологии в Protege Урок 8. Zebra puzzle или Einstein's riddle. Загадка Эйнштейна
Просмотров 6 тыс.4 года назад
Решаем в Protege знаменитую загадку Эйнштейна: На улице стоят пять домов. Англичанин живёт в красном доме. У испанца есть собака. В зелёном доме пьют кофе. Украинец пьёт чай. Зелёный дом стоит сразу справа от белого дома. Тот, кто курит Old Gold, разводит улиток. В жёлтом доме курят Kool. В центральном доме пьют молоко. Норвежец живёт в первом доме. Сосед того, кто курит Chesterfield, держит ли...
Онтологии в Protégé. Урок 7. Еще о свойстве EquivalentTo и аксиомах эквивалентности
Просмотров 7 тыс.4 года назад
Рассматривается детская задачка: Аня, Варя и Маша пошли в магазин и купили три флешки: красную, синюю и белую. Известно что Варя купила не красную и не синюю, Аня купила не cинюю, Маша купила не белую. Требуется разобраться, кто же все-таки что купил на самом деле. При решении задачи используется "закрытие мира" с помощью аксиом эквивалентности.
Онтологии в Protégé. Урок 6. Характеристики свойств: Symmetric, Asymmetric, Reflexive, Irreflexive
Просмотров 4,7 тыс.4 года назад
Рассматриваются характеристики свойств: симметричность, ассиметричность, рефоексивность и иррефоексивность. А также показано, что такое несовместимая онтология.
6. Создание отчета с использованием макета.
Просмотров 8524 года назад
Это подробный разбор классической задачи "Рассчитать остатки на складах по всем изделиям на конец ЗАДАННОГО квартала". В этом уроке разбираем как создавать отчет с макетом.
Онтологии в Protege. Урок 5. Transitive (Транзитивность свойств)
Просмотров 6 тыс.4 года назад
В этом уроке рассматривается характеристика свойств Transitive (транзитивность)
Онтологии в Protégé Урок 4. Invers Of, Inverse functional, а также OntoGRAF
Просмотров 10 тыс.4 года назад
В уроке показано как получить графическое представление онтологии с помощью OntoGRAF, а также объясняется что такое обратное свойство (Inverse Of) и обратно-функциональное свойство (Inverse functional)
Онтологии в Protege Урок 3. Свойства с примитивными типами (Data Properties)
Просмотров 13 тыс.4 года назад
В этом уроке рассматриваются свойства с примитивными типами данных или Data Properties. А также свойство Equivalent To.
5. Создание цеховой накладной без использования макета
Просмотров 7684 года назад
Это цикл видео с разбором классической задачи "Рассчитать остатки на складах по всем изделиям на конец ЗАДАННОГО квартала". В этом уроке объясняется разница между работой с макетом и без. Показано как избавиться от макета, если его создал мастер, а он не нужен. Видео о создании отчета с нуля без макета ruclips.net/video/36L6szBzkvo/видео.html
5. Вывод цеховой накладной на печать (Часть 1)
Просмотров 2,1 тыс.4 года назад
5. Вывод цеховой накладной на печать (Часть 1)
Access: 4. Фильтрация поля по списком изделий по коду склада
Просмотров 1 тыс.4 года назад
Ставим условие на данные в выпадающем списке.
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть 2)
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть 2)
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть1)
Просмотров 2 тыс.4 года назад
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть1)
Access: 3. Справочник с внешними ключами
Просмотров 2 тыс.4 года назад
Access: 3. Справочник с внешними ключами
Access: 2. Форма для справочника, который не содержит внешний ключ
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Access: 2. Форма для справочника, который не содержит внешний ключ
Access: 1. Ставим задачу.
Просмотров 2,2 тыс.4 года назад
Access: 1. Ставим задачу.
Moodle. Ограничение по времени на тест. Урок 3.
Просмотров 1,2 тыс.4 года назад
Moodle. Ограничение по времени на тест. Урок 3.
Moodle. Урок 2 (продолжение) Зачисление студентов группами
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Moodle. Урок 2 (продолжение) Зачисление студентов группами
Онтологии в Protege Урок2. Reasoner. Как онтология "находит" скрытые знания?
Просмотров 19 тыс.4 года назад
Онтологии в Protege Урок2. Reasoner. Как онтология "находит" скрытые знания?
Онтологии в Protege Урок1. Что такое онтологии? Закрытость и открытость мира
Просмотров 20 тыс.4 года назад
Онтологии в Protege Урок1. Что такое онтологии? Закрытость и открытость мира
Урок 9. Access. Вложенные запросы (подзапросы)
Просмотров 4,8 тыс.5 лет назад
Урок 9. Access. Вложенные запросы (подзапросы)
MySQL: Урок 11. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие вектор значений. Операторы IN, NOT IN
Просмотров 9175 лет назад
MySQL: Урок 11. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие вектор значений. Операторы IN, NOT IN
MySQL: Урок 10. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие скалярное значение
Просмотров 1,2 тыс.5 лет назад
MySQL: Урок 10. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие скалярное значение
MySQL: Урок 9. Условия в групповых запросах. Инструкции HAVING и WHERE
Просмотров 1,1 тыс.5 лет назад
MySQL: Урок 9. Условия в групповых запросах. Инструкции HAVING и WHERE
MySQL: Урок 8. Другие групповые операции (sum, max, min, avg, count, group_concat)
Просмотров 8725 лет назад
MySQL: Урок 8. Другие групповые операции (sum, max, min, avg, count, group_concat)
MySQL: Урок 7. Запросы с группировкой. Инструкция GROUP BY
Просмотров 1,1 тыс.5 лет назад
MySQL: Урок 7. Запросы с группировкой. Инструкция GROUP BY

Комментарии

  • @АлексейИлларионов-ш5о

    Спасибо! Но "Он кошка" это перебор

  • @ВотТаквот-м5и
    @ВотТаквот-м5и 8 дней назад

    Как удалять стрелки?

  • @вместе-счастье-есть
    @вместе-счастье-есть 2 месяца назад

    Из 2024года,СПАСИБО

  • @pavelzaytsev_moscow
    @pavelzaytsev_moscow 2 месяца назад

    Спасибо за Ваши труды! Вы мне очень помогли! Спасибищеееееееее!

  • @vadster
    @vadster 3 месяца назад

    Было полезно. Лучше понял как должно выглядеть дерево связанных документов.

  • @zoyadudnik9069
    @zoyadudnik9069 4 месяца назад

    Об'яснения очень понятные. Спасибо большое!

  • @Мухамедғалыкз14
    @Мухамедғалыкз14 4 месяца назад

    Где её найти для начала

  • @Паша_Вамкон
    @Паша_Вамкон 5 месяцев назад

    Очень понятное объяснение! Спасибо!

  • @dsdianasofia6366
    @dsdianasofia6366 5 месяцев назад

    где взяли эти таблицы с данными ?

  • @lazyprogrammer8543
    @lazyprogrammer8543 5 месяцев назад

    умница и красавица!!!

  • @Islombek03Sheyx
    @Islombek03Sheyx 5 месяцев назад

    😢

  • @RaptorT1V
    @RaptorT1V 5 месяцев назад

    у вас номер страницы в верхнем колонтитуле ? вы с какой планеты вообще ?😃

  • @RaptorT1V
    @RaptorT1V 5 месяцев назад

    видео стабильно 1 раз в год выходят. что ж, ждём в этом году одно видео)

  • @AlmazGal
    @AlmazGal 5 месяцев назад

    какое масло ты чё мать

  • @alexeybeloushko7240
    @alexeybeloushko7240 5 месяцев назад

    не любите вы людей с дальтонизмом. не рекомендуется красить стрелки идеф, это чернобелый по госту

  • @КаринаСкоробогатова-у7ь

    Обычно не пишу комментарии,но это станет исключением. Спасибо большое за ваш труд! Очень помогли сама мучилась целый день🙏🙏🙏

  • @megashwed
    @megashwed 5 месяцев назад

    А никто не сталкивался с таким: ветвишь процесс, подписываешь стрелки, а когда подписываешь последний прямой участок, переименовывается исходная надпись?

  • @melheor4909
    @melheor4909 5 месяцев назад

    Прошлый урок 2 и в нем не было ничего про теневую цену и эти маленькие таблицы с отчетами. Что-то упустили

  • @Анечка-е4й9м
    @Анечка-е4й9м 6 месяцев назад

    хочу сдохнуть

  • @praior
    @praior 6 месяцев назад

    Что делать, если не удаляется стрелка нажатием delete?

  • @Dogmax104
    @Dogmax104 6 месяцев назад

    Большое спасибо, ваше видео очень помогает. При возможности не могли бы еще делать видео по БД?

  • @АртёмЕрмолов-и6я
    @АртёмЕрмолов-и6я 6 месяцев назад

    Вари дальше посудомойка ебаная

  • @mikhailbiruykov9059
    @mikhailbiruykov9059 7 месяцев назад

    Спасибо большое! Очень доступный материал. Благодаря вам даже чайник может вникнуть в тему для прожженных самоваров. По скрипут: Сам изучаю эту область для дипломного проекта где нужно разработать базу знаний

  • @justnefix
    @justnefix 7 месяцев назад

    дякую, я зробив 3-тю задачу в практичній

  • @nesoda1294
    @nesoda1294 7 месяцев назад

    Спасибо шел 2024 год а люди все заходят и заходят помогли очень:)

  • @polar_fox24
    @polar_fox24 8 месяцев назад

    Очень хорошо объяснили, спасибо

  • @DariDa904
    @DariDa904 8 месяцев назад

    Вы просто золото😮 Единственный человек что помог вспомнить и заного разобраться в этой функции

  • @pythoncoding1092
    @pythoncoding1092 8 месяцев назад

    22:56 ахахахаха смешно пошутила (нет). Только ты перепутала, водку не украинцы пьют, а русские

  • @allakurina3847
    @allakurina3847 8 месяцев назад

    Спасибо большое! Всё очень понятно

  • @zopkahomaka7904
    @zopkahomaka7904 9 месяцев назад

    Спасибо Вам огромное. Все доступным и понятным языком, очень помогли!!!!

  • @ГеоргийХачатурян-у4ы
    @ГеоргийХачатурян-у4ы 9 месяцев назад

    Подскажите пожалуйста, не могу добавить текст на русском, заменяет на символы, как это исправить ? спасибо

  • @loveliteee
    @loveliteee 9 месяцев назад

    Наша бабушка говорит через эту прогу делать(((

  • @prostowzhooh7748
    @prostowzhooh7748 9 месяцев назад

    Где видео как и кто кушает борщ

  • @marat-nagayev
    @marat-nagayev 9 месяцев назад

    Спасибо большое

  • @bls4302
    @bls4302 9 месяцев назад

    попка мамонта

  • @Skres_Ik
    @Skres_Ik 9 месяцев назад

    Спасибо!!! Все получилось 10/10!

  • @АруукеАйбекова-н6ю
    @АруукеАйбекова-н6ю 10 месяцев назад

    Спасибо огромное!

  • @АлексейМолотов-з7ч
    @АлексейМолотов-з7ч 10 месяцев назад

    Спасибо Вам от студента

  • @advkov
    @advkov 10 месяцев назад

    Самая лучшая подача материала. Благодарю вас!

  • @kasdo6649
    @kasdo6649 11 месяцев назад

    Зачем так по пробелу хуярить?

  • @ФедорМихайлович-у2т
    @ФедорМихайлович-у2т 11 месяцев назад

    Хоть на человеческом языке объяснили) Спасибо!

  • @whehjupwo45
    @whehjupwo45 11 месяцев назад

    Каждый год по разным причинам приходится возвращаться к этому видео. И каждый раз устраиваюсь на работу))

  • @belligalaton9091
    @belligalaton9091 11 месяцев назад

    жесть как интересно!

  • @belligalaton9091
    @belligalaton9091 11 месяцев назад

    Афигенно о6ъясняете! Спаси6о огромнейшее!

  • @MrVavyn
    @MrVavyn Год назад

    Добрый день. Подскажите как сделать формулу по типу промежуточных итогов 109, только суммирование не по столбцу, а по строке. Важно что бы суммировались ячейки в одной строке, и не суммировались скрытые ячейки. Так же некоторые ячейки будут пустые.

  • @Thugggger
    @Thugggger Год назад

    Не подскажете, на 4:19 есть первый блок «Варить Борщ» и в левом нижнем углу указано «0р». А у меня «0?». Как поменять «?» на «р»?

    • @z.o.s.t1674
      @z.o.s.t1674 10 месяцев назад

      хороший вопрос, как узнаешь сообщи

  • @АртемЯшанин
    @АртемЯшанин Год назад

    Здравствуйте. Что-то у меня не получается, как вы говорите. Вот в этой таблице favt.gov.ru/opendata/7714549744-sertletgodn/data-20230512-structure-20230512.csv надо отсортировать колонку "Опознавательные знаки", чтобы были только номера с литерой A и G. И построить диаграмму количества этих единиц по столбцу "Тип (наименование) воздушного судна". Как же это сделать?

  • @nikitasychev7226
    @nikitasychev7226 Год назад

    Спасибо

  • @pashtetfootball
    @pashtetfootball Год назад

    Задача преподавателя найти такую формулировку и оформление, чтобы ученик смог понять суть задачи. И у вас это получилось на ура. Большое спасибо, очень качественная работа.

  • @валентинаалексина-л4ф

    Сколько бы не смотрела видео про формулу ЕСЛИ и И, такого тщательного разбора и понятного объяснения я не видела. Благодарю!!!