Moodle Donguu
Moodle Donguu
  • Видео 119
  • Просмотров 1 658 724
Как оформлять курсовую
Посмотрела на результат и подумала, что хорошо бы для заголовка второго уровня тоже добавлять Интервал ПЕРЕД=28 пт. А то текст и следующий за ним заголовок сливаются. Но переписывать видео уже лень.
Просмотров: 773

Видео

Как добавить в журнал оценку "вручную"
Просмотров 6693 года назад
Как добавить в журнал оценку "вручную"
Очистка курса
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
Очистка курса
Портфолио студента в Moodle
Просмотров 8 тыс.4 года назад
Портфолио студента в Moodle
Moodle . Как организовать экзамен онлайн с перемешиванием билетов
Просмотров 4,5 тыс.4 года назад
Moodle . Как организовать экзамен онлайн с перемешиванием билетов
Онтологии в Protege Урок 8. Zebra puzzle или Einstein's riddle. Загадка Эйнштейна
Просмотров 6 тыс.4 года назад
Решаем в Protege знаменитую загадку Эйнштейна: На улице стоят пять домов. Англичанин живёт в красном доме. У испанца есть собака. В зелёном доме пьют кофе. Украинец пьёт чай. Зелёный дом стоит сразу справа от белого дома. Тот, кто курит Old Gold, разводит улиток. В жёлтом доме курят Kool. В центральном доме пьют молоко. Норвежец живёт в первом доме. Сосед того, кто курит Chesterfield, держит ли...
Онтологии в Protégé. Урок 7. Еще о свойстве EquivalentTo и аксиомах эквивалентности
Просмотров 7 тыс.4 года назад
Рассматривается детская задачка: Аня, Варя и Маша пошли в магазин и купили три флешки: красную, синюю и белую. Известно что Варя купила не красную и не синюю, Аня купила не cинюю, Маша купила не белую. Требуется разобраться, кто же все-таки что купил на самом деле. При решении задачи используется "закрытие мира" с помощью аксиом эквивалентности.
Онтологии в Protégé. Урок 6. Характеристики свойств: Symmetric, Asymmetric, Reflexive, Irreflexive
Просмотров 4,9 тыс.4 года назад
Рассматриваются характеристики свойств: симметричность, ассиметричность, рефоексивность и иррефоексивность. А также показано, что такое несовместимая онтология.
6. Создание отчета с использованием макета.
Просмотров 8764 года назад
Это подробный разбор классической задачи "Рассчитать остатки на складах по всем изделиям на конец ЗАДАННОГО квартала". В этом уроке разбираем как создавать отчет с макетом.
Онтологии в Protege. Урок 5. Transitive (Транзитивность свойств)
Просмотров 6 тыс.4 года назад
В этом уроке рассматривается характеристика свойств Transitive (транзитивность)
Онтологии в Protégé Урок 4. Invers Of, Inverse functional, а также OntoGRAF
Просмотров 10 тыс.4 года назад
В уроке показано как получить графическое представление онтологии с помощью OntoGRAF, а также объясняется что такое обратное свойство (Inverse Of) и обратно-функциональное свойство (Inverse functional)
Онтологии в Protege Урок 3. Свойства с примитивными типами (Data Properties)
Просмотров 14 тыс.4 года назад
В этом уроке рассматриваются свойства с примитивными типами данных или Data Properties. А также свойство Equivalent To.
5. Создание цеховой накладной без использования макета
Просмотров 7974 года назад
Это цикл видео с разбором классической задачи "Рассчитать остатки на складах по всем изделиям на конец ЗАДАННОГО квартала". В этом уроке объясняется разница между работой с макетом и без. Показано как избавиться от макета, если его создал мастер, а он не нужен. Видео о создании отчета с нуля без макета ruclips.net/video/36L6szBzkvo/видео.html
5. Вывод цеховой накладной на печать (Часть 1)
Просмотров 2,2 тыс.4 года назад
5. Вывод цеховой накладной на печать (Часть 1)
Access: 4. Фильтрация поля по списком изделий по коду склада
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Ставим условие на данные в выпадающем списке.
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть 2)
Просмотров 1,2 тыс.4 года назад
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть 2)
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть1)
Просмотров 2,1 тыс.4 года назад
Access: 4. Интерфейс для документа (Часть1)
Access: 3. Справочник с внешними ключами
Просмотров 2,1 тыс.4 года назад
Access: 3. Справочник с внешними ключами
Access: 2. Форма для справочника, который не содержит внешний ключ
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Access: 2. Форма для справочника, который не содержит внешний ключ
Access: 1. Ставим задачу.
Просмотров 2,3 тыс.4 года назад
Access: 1. Ставим задачу.
Moodle. Ограничение по времени на тест. Урок 3.
Просмотров 1,2 тыс.4 года назад
Moodle. Ограничение по времени на тест. Урок 3.
Moodle. Урок 2 (продолжение) Зачисление студентов группами
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Moodle. Урок 2 (продолжение) Зачисление студентов группами
Онтологии в Protege Урок2. Reasoner. Как онтология "находит" скрытые знания?
Просмотров 20 тыс.4 года назад
Онтологии в Protege Урок2. Reasoner. Как онтология "находит" скрытые знания?
Онтологии в Protege Урок1. Что такое онтологии? Закрытость и открытость мира
Просмотров 22 тыс.4 года назад
Онтологии в Protege Урок1. Что такое онтологии? Закрытость и открытость мира
Урок 9. Access. Вложенные запросы (подзапросы)
Просмотров 4,9 тыс.6 лет назад
Урок 9. Access. Вложенные запросы (подзапросы)
MySQL: Урок 11. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие вектор значений. Операторы IN, NOT IN
Просмотров 9306 лет назад
MySQL: Урок 11. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие вектор значений. Операторы IN, NOT IN
MySQL: Урок 10. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие скалярное значение
Просмотров 1,2 тыс.6 лет назад
MySQL: Урок 10. Вложенные запросы (подзапросы), возвращающие скалярное значение
MySQL: Урок 9. Условия в групповых запросах. Инструкции HAVING и WHERE
Просмотров 1,1 тыс.6 лет назад
MySQL: Урок 9. Условия в групповых запросах. Инструкции HAVING и WHERE
MySQL: Урок 8. Другие групповые операции (sum, max, min, avg, count, group_concat)
Просмотров 8856 лет назад
MySQL: Урок 8. Другие групповые операции (sum, max, min, avg, count, group_concat)
MySQL: Урок 7. Запросы с группировкой. Инструкция GROUP BY
Просмотров 1,1 тыс.6 лет назад
MySQL: Урок 7. Запросы с группировкой. Инструкция GROUP BY

Комментарии

  • @AliyaGodsend
    @AliyaGodsend 20 дней назад

    Спасибо вам за такое доступное разъяснение, прямо по полочкам разложили 👍

  • @SnnRussia
    @SnnRussia Месяц назад

    Шикарная работа! Огромное Вам спасибо!

  • @dead_little_rabbit
    @dead_little_rabbit Месяц назад

    Aaaaa женщина! Спасибо!

  • @ЕлизаветаКазей
    @ЕлизаветаКазей Месяц назад

    Огромное спасибо, очень помогли, доступно и понятно, для начинающих)🤗

  • @UncleTON-s5o
    @UncleTON-s5o 2 месяца назад

    Очень ждал видео по остальным отчетам (отчетам по результатам и по пределам). Так и не дождался. Устал ждать. Сдал. Жду оценку препода. Спасибо за такое внятное объяснение:)

  • @GTonyV
    @GTonyV 2 месяца назад

    Где бл@ть Ctrl + Z ?!?!??! Унылое говно мамонта, а не программа

  • @Ксюша-м1ь
    @Ксюша-м1ь 2 месяца назад

    Расскажите пожалуйста как тунелировать стрелки 😢 Срочно надо

  • @АлександрКлимович-з6и

    Как вы считаете можно ли с помощью онтологий описывать не факты, а требования? "Маша должна любить Васю" и т.д. Чтобы затем проверять другую фактологическую онтологию.

  • @bubbleinsane
    @bubbleinsane 2 месяца назад

    Вы лучшая!!!! весь вечер над задачами сидела, а после этого видео оказалось, что все так просто решается. а еще у Вас прекрасный голос, приятно слушать :)

  • @АлексейИлларионов-ш5о

    Спасибо! Но "Он кошка" это перебор

  • @ВотТаквот-м5и
    @ВотТаквот-м5и 3 месяца назад

    Как удалять стрелки?

  • @вместе-счастье-есть
    @вместе-счастье-есть 6 месяцев назад

    Из 2024года,СПАСИБО

  • @pavelzaytsev_moscow
    @pavelzaytsev_moscow 6 месяцев назад

    Спасибо за Ваши труды! Вы мне очень помогли! Спасибищеееееееее!

  • @vadster
    @vadster 6 месяцев назад

    Было полезно. Лучше понял как должно выглядеть дерево связанных документов.

  • @zoyadudnik9069
    @zoyadudnik9069 8 месяцев назад

    Об'яснения очень понятные. Спасибо большое!

  • @Мухамедғалыкз14
    @Мухамедғалыкз14 8 месяцев назад

    Где её найти для начала

  • @Паша_Вамкон
    @Паша_Вамкон 8 месяцев назад

    Очень понятное объяснение! Спасибо!

  • @dsdianasofia6366
    @dsdianasofia6366 8 месяцев назад

    где взяли эти таблицы с данными ?

    • @Šhãn9ąŕ0-oó
      @Šhãn9ąŕ0-oó 2 месяца назад

      Після розв'язку "Поиск решения" запропоновуються ці звіти, їх можна або додати або не додавати

  • @lazyprogrammer8543
    @lazyprogrammer8543 8 месяцев назад

    умница и красавица!!!

  • @Islombek03Sheyx
    @Islombek03Sheyx 8 месяцев назад

    😢

  • @RaptorT1V
    @RaptorT1V 8 месяцев назад

    у вас номер страницы в верхнем колонтитуле ? вы с какой планеты вообще ?😃

  • @RaptorT1V
    @RaptorT1V 8 месяцев назад

    видео стабильно 1 раз в год выходят. что ж, ждём в этом году одно видео)

  • @AlmazGal
    @AlmazGal 8 месяцев назад

    какое масло ты чё мать

  • @alexeybeloushko7240
    @alexeybeloushko7240 8 месяцев назад

    не любите вы людей с дальтонизмом. не рекомендуется красить стрелки идеф, это чернобелый по госту

  • @КаринаСкоробогатова-у7ь

    Обычно не пишу комментарии,но это станет исключением. Спасибо большое за ваш труд! Очень помогли сама мучилась целый день🙏🙏🙏

  • @megashwed
    @megashwed 9 месяцев назад

    А никто не сталкивался с таким: ветвишь процесс, подписываешь стрелки, а когда подписываешь последний прямой участок, переименовывается исходная надпись?

  • @melheor4909
    @melheor4909 9 месяцев назад

    Прошлый урок 2 и в нем не было ничего про теневую цену и эти маленькие таблицы с отчетами. Что-то упустили

    • @Šhãn9ąŕ0-oó
      @Šhãn9ąŕ0-oó 2 месяца назад

      У кінці відеоролика попереднього сказали, що про ці таблиці будуть розповідатись у цьому відно

  • @Анечка-е4й9м
    @Анечка-е4й9м 9 месяцев назад

    хочу сдохнуть

  • @praior
    @praior 10 месяцев назад

    Что делать, если не удаляется стрелка нажатием delete?

  • @Dogmax104
    @Dogmax104 10 месяцев назад

    Большое спасибо, ваше видео очень помогает. При возможности не могли бы еще делать видео по БД?

  • @АртёмЕрмолов-и6я
    @АртёмЕрмолов-и6я 10 месяцев назад

    Вари дальше посудомойка ебаная

  • @mikhailbiruykov9059
    @mikhailbiruykov9059 11 месяцев назад

    Спасибо большое! Очень доступный материал. Благодаря вам даже чайник может вникнуть в тему для прожженных самоваров. По скрипут: Сам изучаю эту область для дипломного проекта где нужно разработать базу знаний

  • @justnefix
    @justnefix 11 месяцев назад

    дякую, я зробив 3-тю задачу в практичній

  • @nesoda1294
    @nesoda1294 11 месяцев назад

    Спасибо шел 2024 год а люди все заходят и заходят помогли очень:)

  • @polar_fox24
    @polar_fox24 11 месяцев назад

    Очень хорошо объяснили, спасибо

  • @xXAlektoXx
    @xXAlektoXx 11 месяцев назад

    Вы просто золото😮 Единственный человек что помог вспомнить и заного разобраться в этой функции

  • @pythoncoding1092
    @pythoncoding1092 11 месяцев назад

    22:56 ахахахаха смешно пошутила (нет). Только ты перепутала, водку не украинцы пьют, а русские

  • @allakurina3847
    @allakurina3847 Год назад

    Спасибо большое! Всё очень понятно

  • @zopkahomaka7904
    @zopkahomaka7904 Год назад

    Спасибо Вам огромное. Все доступным и понятным языком, очень помогли!!!!

  • @ГеоргийХачатурян-у4ы

    Подскажите пожалуйста, не могу добавить текст на русском, заменяет на символы, как это исправить ? спасибо

  • @loveliteee
    @loveliteee Год назад

    Наша бабушка говорит через эту прогу делать(((

  • @prostowzhooh7748
    @prostowzhooh7748 Год назад

    Где видео как и кто кушает борщ

  • @marat-nagayev
    @marat-nagayev Год назад

    Спасибо большое

  • @bls4302
    @bls4302 Год назад

    попка мамонта

  • @Skres_Ik
    @Skres_Ik Год назад

    Спасибо!!! Все получилось 10/10!

  • @АруукеАйбекова-н6ю

    Спасибо огромное!

  • @АлексейМолотов-з7ч

    Спасибо Вам от студента

  • @advkov
    @advkov Год назад

    Самая лучшая подача материала. Благодарю вас!

  • @kasdo6649
    @kasdo6649 Год назад

    Зачем так по пробелу хуярить?

  • @ФедорМихайлович-у2т

    Хоть на человеческом языке объяснили) Спасибо!