학교폭력 &교권 담당교사 신건철
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사회 21~22차시, 임진왜란이 일어난 과정과 극복
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사회 21~22차시, 임진왜란이 일어난 과정과 극복 영상입니다.
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 17~18차시, 세종의 업적
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5학년 2학기 사회 117~18차시, 세종의 업적입니다.
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 15차시, 금속 활자
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5학년 2학기 사회 15차시, 금속 활자 영상입니다.금속 활자에 관한 내용이 포함되어 있습니다.
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 13~14차시, 고려 청자와 팔만대장경
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5학년 2학기 사회 13~14차시, 고려 청자와 팔만대장경 영상입니다. 고려 청자와 팔만대장경에 관한 내용이 포함되어 있습니다. 고려 청자 제작과 팔만대장경 관련 추가 영상은 다음 블로그에 첨부되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222109739740
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 12차시, 몽골의 침입과 대응 과정
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5학년 2학기 사회 12차시, 몽골의 침입과 대응 과정 영상입니다.몽골의 침입과 대응 과정과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222101408835
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 10~11차시, 거란의 침입과 극복 과정
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5학년 2학기 사회 10~11차시, 거란의 침입과 극복 과정 영상입니다. 거란의 침입과 극복 과정과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222096975841
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 9차시, 고려의 건국과 후삼국 통일
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5학년 2학기 사회 9차시, 고려의 건국과 후삼국 통일 영상입니다.고려의 건국과 후삼국 통일 내용, 학습지가 포함되어 있습니다.
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 8차시, 석굴암과 불국사의 우수성
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5학년 2학기 사회 8차시, 석굴암과 불국사의 우수성 영상입니다.석굴암과 불국사의 우수성 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222092860102
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 1~5차시, 작은 1단원 정리
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5학년 2학기 사회 1~5차시, 작은 1단원 정리 영상입니다.작은 1단원 정리 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222092485898
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 7차시, 신라, 가야의 문화유산
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5학년 2학기 사회 7차시, 신라, 가야의 문화유산의 문화유산 영상입니다.신라, 가야의 문화유산과 관련된 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222090488232
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 6차시, 고구려, 백제의 문화유산
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5학년 2학기 사회 6차시, 고구려, 백제의 문화유산 영상입니다.고구려, 백제의 문화유산과 관련된 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. 학습지: blog.naver.com/skcpow/222088594850
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 5차시, 신라의 통일 과정과 발해의 성립 및 발전 과정
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5학년 2학기 사회 5차시, 고구려, 백제, 신라의 성립과 발전 영상입니다. 고구려, 백제, 신라의 전성기 관련 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222087091905
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 3~4차시, 고구려, 백제, 신라의 성립과 발전
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5학년 2학기 사회 3~4차시, 고구려, 백제, 신라의 성립과 발전 영상입니다. 고구려, 백제, 신라의 전성기 관련 내용과 학습지가 포함되어 있습니다. 학습지 포함: blog.naver.com/skcpow/222085752960
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 2차시, 고조선의 건국과 발전 과정
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5학년 2학기 사회 2차시, 고조선의 건국과 발전 과정 영상입니다. 고조선의 건국과 발전 과정과 비주얼씽킹 학습지가 포함되어 있습니다. blog.naver.com/skcpow/222084737025
온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 1차시, 1단원 도입
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온라인 수업, (5학년 2학기, 사회), 1차시, 1단원 도입
비주얼씽킹을 활용해 여름방학 계획을 세워보세요.
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