算数嫌いさんの視界【水・日20時更新】
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【小2算数】実は大事な数直線の問題について解説します!
【毎週水曜、日曜の20時】に定期更新!
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はじめまして!ゆう先生です。
算数・数学が苦手な人の立場で算数・数学を考えていくチャンネルです。
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・算数・数学のテストで点数が低いお子さんがいる方
・お子さんの勉強が心配だけど、どうしたらいいかわからない方
・算数・数学を教えている先生
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ぜひ【小1算数⓪】から順に見て、世界の見え方を変えるきっかけにしてくださいね!
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2025年のチャンネルの内容についてお話します!
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【算数】分数の学習でもくり上がり計算が大事な理由とは?
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くり下がりがどうしてもできない子。この考え方はできていますか?
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くり下がりの計算が遅い子…。この考え方、分かってる?
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くり上がり計算が遅い原因を教えます!
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Комментарии

  • @meninaweidethea
    @meninaweidethea 2 месяца назад

    暗記が肝心。九九の構成なんてどうでもいい。素読と同じです。意味内容を考えてたんじゃ素読になりません。そんなことは後でゆっくりやればいい。

  • @ktsr3728
    @ktsr3728 2 месяца назад

    前置きが長すぎ つかみがだいじ

  • @shinchangreen36
    @shinchangreen36 3 месяца назад

    実際に書かせて3本の線で囲めませんとかいってきたらうれしいな。

  • @kiki-yg9me
    @kiki-yg9me 3 месяца назад

    娘が算数が苦手でちょうど20より大きい数でつまづいていてこちらの動画を見ました。説明があったようにそもそも10が二つで20と呼ぶこと、書くことを理解していなかったようです。動画を見ながら少しずつ解説してみます。ありがとうございます。

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 3 месяца назад

      コメントありがとうございます! 10/6(日)に公開した動画でお返事させていただきました。 よかったら見てみてくださいね!

    • @kiki-yg9me
      @kiki-yg9me 3 месяца назад

      @@sansu_sugaku ありがとうございます。拝見しました。こどもから見えてる世界がなかなか分からないので視点をいただけて助かります。おかげさまで10に1,2,3…と足していく概念が分かったようです。このあとも色々つまずくと思うので😅、その度に拝見したいと思います。

  • @kbs9616
    @kbs9616 4 месяца назад

    間もなく6歳になる子に時計の読み方教えてますが、最初は1が5分とダジャレで覚え、ほかは5ずつ足していました。そのうちに15分や45分を計算しないで言えるようになり、覚えてないところは覚えたところを起点に計算するようになってきました。子供の勉強に近道が無いことがよく分かりました。3ヶ月くらいかかりそうです。それと時計で足し算、引き算、掛け算、割り算勉強出来そうですね。面白い教え方はありませんか?

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 3 месяца назад

      コメントありがとうございます! 10/6(日)に公開した動画でお返事させていただきました。 よかったら見てみてくださいね!

  • @荻野憲一-p7o
    @荻野憲一-p7o 5 месяцев назад

    普通に仕事で使っているよ? mg/dL は、うちの業界では普通の単位だ。

  • @Tatsu-ku5qy
    @Tatsu-ku5qy 5 месяцев назад

    血糖値

  • @Onezeroonezero-o7o
    @Onezeroonezero-o7o 5 месяцев назад

    後ろのピナレロに惹かれて見てしまった

  • @mitism889
    @mitism889 5 месяцев назад

    dlが使われないのは立方体にしたとき、立方体の1辺の長さが 100^(1/3) cm になり長さが整数でなくなるからです。100^(1/3) は 4.64 で無理数です。小数点第2位で四捨五入して 4.64 と表記しました。それに対し、ml と l はそれぞれ 1 cm と 10 cm になります。そして1辺が 1 m の場合は kl になり、kl が実生活で使われる体積単位で一番大きい単位ですね。

  • @yuumetal2363
    @yuumetal2363 5 месяцев назад

    dl廃止にすべき。 少数を教えるためだけに必要無い事を教えるべきじゃない。 Lとmlは大人になっても使うから 液体で分数を教えたければ1Lは1000ml, 100mlは1000mlの1/10みたいに教えればいい。 この他にも日本の義務教育って必要ない事を教えすぎ。 特に中学の勉強。それにより将来使う知識、パソコンの使い方やお金の儲け方、投資を教えてやって欲しい。 お金を稼ぐ事が一番大事。パソコンもバックアップの方法、ネットショップで販売する方法実際ネットショップで学校が用意した商品で販売させ画像やバナーの作り方も教えたり。それと文部省かどっかが楽しく上手に教える先生に授業をさせた動画を作って日本人全員誰もがいつでも動画を無料で見れて小1から学び直しできるようにして欲しい。 例えば中学高校で絵を描く美術の時間なんていらない。 絵具は小6までにして中一からはプロの漫画家やイラストレーター等が使う機器と同じものを視聴覚室に用意してプロと同じ環境で直接パソコンに絵を描くようにすべき。義務教育卒業して何かデザインしたり絵をかきたくなったら器具を買うだけで始められる状態にしてやって欲しい。 中学からの知識で役立つことなんてないから中一からの授業は全て選択科目にし学びたい子だけが学ぶのがいい。 医師も不足しているけど、医師に国語、算数、理科、社会、英語の知識なんて全くいらない。そんなことでふるいにかけず、医師に必要な知識も動画で無料で学べるようにすべき。やる気ある医師が医療の知識だけ学んで医療のテストを受けて合格すれば実技等を学べるようにすべき。

  • @Natsuki_256
    @Natsuki_256 5 месяцев назад

    他にもアールやヘクタールもあまり使わないから普通科の高校に行った友達に聞くとそれも謎って話聞くけど、農業高校→大学(栄養学科)のワイからすると、農地面積にヘクタールよく使うし、血糖値の値mg/dLだから、いや使うやろって思っちゃう

  • @新新房
    @新新房 5 месяцев назад

    小数点のことをある業界(国際標準)ではデシマルと呼びます、デシリットルは小数点下位のリットルですよと言えるので理解の助けになります。

  • @caramelsheep.
    @caramelsheep. 5 месяцев назад

    小2算数ならかけ算の 順序についてやって欲しい。 正直あれが算数の好き嫌いを分かれさせる分岐点だと思ってる。

  • @KO-jv1gd
    @KO-jv1gd 5 месяцев назад

    1L = 10dL = 1000mL d = 1/10 m = 1/1000

  • @yoshfuj67
    @yoshfuj67 5 месяцев назад

    医学生は使うよ😊

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 5 месяцев назад

      コメントありがとうございます。 どんなときに使うのか知りたいです!

    • @yoshfuj67
      @yoshfuj67 5 месяцев назад

      @@sansu_sugaku 健康診断などの血液検査の値に〜mg/dl のような単位がつきます。

    • @新新房
      @新新房 5 месяцев назад

      薬学やプラント設計では使うと思いますね、普通にデシ・あるいはピコもメジャーですし。

  • @lowhigh7554
    @lowhigh7554 5 месяцев назад

    算数をまとめている動画チャンネルを作ろうとするなら、間違いがあるのは説得力にかける。 削除し、撮り直すべきでは?

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 5 месяцев назад

      こんにちは!コメントして頂きありがとうございます。 同じようなコメントをして頂いた方と同じ回答になってしまいますが、 小学校ではcLは学習しないため、cLという言葉を使わずに説明しています。 そのため、私の説明の仕方もわかりにくいかも知れませんが、『1Lの10分の1が1dL、1dLの10分の1の容器のさらに10分の1の大きさが1mL』という説明になってしまっています。 他にも分かりにくかった点があれば教えてくださいね!

    • @TM1998
      @TM1998 5 месяцев назад

      間違いの前に”わかりやすい”ことが優先されます。全体を理解しやすくするためには、多少は目をつむるべきです。 ・・・いや、それでもと思われるのなら、、、小学生低学年で算数の足し算を学びますが、完全に正確に教えなきゃいけないのなら、ペアノの公理まで必要になります。でも、実際には不可能だし不必要です。 なぜなら理論が超正確じゃなくても、単純に考える、もしくは形を覚える程度でも、小学生の足し算は充分だからです。

  • @elfliede1951
    @elfliede1951 5 месяцев назад

    訂正ですが、dlの10分の1は、cl でセンチリットルです。

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 5 месяцев назад

      こんにちは!コメントして頂きありがとうございます。 小学校ではcLは学習しないため、cLという言葉を使わずに説明しています。 そのため、私の説明の仕方もわかりにくいかも知れませんが、『1Lの10分の1が1dL、1dLの10分の1の容器のさらに10分の1の大きさが1mL』という説明になってしまっています。 他にも分かりにくかった点があれば教えてくださいね!

  • @dcrgkfgrekmg
    @dcrgkfgrekmg 5 месяцев назад

    サムネ見てBLかと思って二度見した

    • @2525user_
      @2525user_ 5 месяцев назад

      同じく(笑)(笑)

  • @yuigarashi-z9z
    @yuigarashi-z9z 5 месяцев назад

    紙面が観にくいので明るくして欲しいです!

  • @sog-mc6sm
    @sog-mc6sm 6 месяцев назад

    先日もコメントさせていただいた者です。 境界知能の息子は覚えるのに時間がかかるので夏休みに、かけ算を覚えようと思います。素人の私ではただ覚えるしか思いつかないのですが、今後学習していく上でこう覚えたら役に立つなどありましたら動画で教えていただきたいです。よろしくお願いします。

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 5 месяцев назад

      いつもコメントありがとうございます! 考えを聞かせて頂けてとても嬉しいです。 今日20時公開の動画でお話をさせて頂きました。 是非ご覧になってください!

  • @splwtr
    @splwtr 6 месяцев назад

    小学生の頃、算数のテストで仮想そろばんでパチパチしてる人がいた。 僕は頭の中で暗算して、結果をパチパチしてたので そろばんの凄さをまだ知らない。

  • @上野亜子-t4g
    @上野亜子-t4g 6 месяцев назад

    他ではなかなか聞けない内容で、子供たちがどこでとまどうのかがよく分かり、とても参考になりました😊 ありがとうございますm(_ _)m

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 6 месяцев назад

      コメント&いつも見て頂きありがとうございます! 多くの勉強系のチャンネルは『すぐに理解できること』を前提にしていますが、このチャンネルでは『理解できないとしたらどこだろう?』という視点でお話をしています。 今後もお役に立てれば嬉しいです。 どの動画がどんな場面で役立ったかなどありましたら、教えてくださいね!

  • @sog-mc6sm
    @sog-mc6sm 6 месяцев назад

    通常級に通う境界知能の小2の息子の母です。 子供がなぜ分からないのか分からなくイライラしがちだったのですがゆう先生の動画のおかげでなぜ分からないのか理解できてイライラせず分かりやすく教えることができました。 ありがとうございます。 これからも動画楽しみにしてます!

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 6 месяцев назад

      いつも動画を見て頂きありがとうございます! どうしていいかわからないと、イライラしてしまいますよね… 日曜日に出した動画でも、同じような悩みを持つ方向けの内容を出しました。 お子さんが少しでも算数の苦手を感じなくなれば嬉しいです!

  • @きよだきやあこ
    @きよだきやあこ 7 месяцев назад

    コメント取り上げて頂きありがとうございました 生徒が自分一人で解けるようになるまで、時系列に沿って図で説明することを根気よく続けてみます

  • @きよだきやあこ
    @きよだきやあこ 8 месяцев назад

    塾で低学年のサポーターをやっています。 どの教科においても文章、文字に対して拒否反応する子がいます。分かりやすく教える方法、また苦手意識を克服する方法をこれからもぜひ伝授して欲しいです。 次の動画も期待しております。

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 7 месяцев назад

      コメントありがとうございます! 今日5/22(水)に公開する動画では、頂いたメッセージに返信する形で動画を作りました。 よかったら見てみて下さいね!

  • @いも煮会
    @いも煮会 10 месяцев назад

    算数の教科書にかいてある?

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 10 месяцев назад

      コメントありがとうございます! トンネルに入っている(目では見えない)電車の車両の数を考える内容はありました。 全ての教科書に書かれているかは確認できていないです。

  • @yumire0708
    @yumire0708 10 месяцев назад

    初めまして。もうすぐ3年生になる娘がいます。計算が遅いため、ほぼ毎日100マス計算を取り組んでもうすぐ1年くらいになります。 しかし、タイムも2分きったあたりで伸び悩み、いまだに指を使って計算しています。指は使わないよ、10にして計算するんだよ、と教えてもなかなか変わらず悩んでおり、この動画にたどりつきました。先生の、計算にはいろんなやり方があって、順序数でやるのも計算方法のひとつ、ダメなことではない。10にするやり方に子供が価値を見出してないだけ、という考えが目から鱗でした。 10の合成分解は散々やっているつもりだったのですが、もしかしたら、6とか7とかそれぞれの数の分解がまだ頭に入っていないのかも、と思いました。 卵のパックでひたすら10を作るもやってみたいと思います。有益な情報をありがとうございました。

    • @sansu_sugaku
      @sansu_sugaku 10 месяцев назад

      こんにちは!コメントをして頂きありがとうございます。 毎日100マス計算に取り組んでいると聞いて、お子さんはもちろん、保護者様もお子さんの勉強に向き合っていらっしゃることが素敵だなと思いました。 算数はまだできていない見方(例えば6は2と4など)がわかると、突然できなかったことができるようになる教科です。 この動画が参考になれば嬉しいです! また勉強のやり方にお困りだったり、うまくできるようになったらコメントしてくださいね。

  • @鈴木秀一-r3i
    @鈴木秀一-r3i Год назад

    人間の指はそろばんにそっくりですね それを利用すれば 小指の四本で 1から4を表し次に5は 親指だけで5を表します つまり 両手で1から99まで 表せます 掛け算の九九も 両手で表せます 理解してください 小指というのは 親指以外の四本の指です

  • @ヒムロ-f4y
    @ヒムロ-f4y Год назад

    ゆう先生 お誕生日おめでとうございます😊

  • @杉浦大樹-e8r
    @杉浦大樹-e8r Год назад

    高校生や大人でも2進数や8進数16進数はわからない人もいるので、20までの数をちゃんと理解するのって大事なんですね。

  • @sansu_sugaku
    @sansu_sugaku Год назад

    「こんな内容をやってほしい」「うちの子の算数数学嫌いはどうしたらいいの…」のような【ご意見】や【ご要望】は公式ラインでお気軽に教えてください! lin.ee/TEQfKvH

  • @sansu_sugaku
    @sansu_sugaku Год назад

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