- Видео 318
- Просмотров 161 797
sornorpoom
Таиланд
Добавлен 4 фев 2009
ผมได้นิยามตนเองคือ "นักเล่าเรื่อง" เนื่องจากผมชอบนำเสนอมุมมองด้านการวัดและประเมินผลในชั้นเรียน การวิจัยในชั้นเรียน และการประยุกต์ใช้ ICT เข้าสู่กระบวนการวัดและประเมินผลในชั้นเรียน/การวิจัยในชั้นเรียน
เป็นการนำเสนอแบบบ้านๆ ที่มุ่งเน้นการนำไปปรับใช้ได้จริง ในสถานการณ์จริง และที่สำคัญยืดหยุ่นบนหลักวิชาครับ
ขอบคุณทุกท่านที่ร่วมรับชมครับ
เป็นการนำเสนอแบบบ้านๆ ที่มุ่งเน้นการนำไปปรับใช้ได้จริง ในสถานการณ์จริง และที่สำคัญยืดหยุ่นบนหลักวิชาครับ
ขอบคุณทุกท่านที่ร่วมรับชมครับ
สัตว์มงคลในความเชื่อของคนไทย
ในเอกสารฉบับนี้ เราจะพาท่านท่องไปในโลกของสัตว์มงคล 9 ชนิด ได้แก่ นาค มอม มกร เหรา สิงห์ กิเลน ช้างเอราวัณ ปี่เซี๊ยะ และมังกร แต่ละชนิดมีประวัติความเป็นมา ลักษณะเฉพาะ และความเชื่อที่เกี่ยวข้องอันน่าสนใจ บางชนิดมีรากฐานมาจากความเชื่อดั้งเดิมของไทย ในขณะที่บางชนิดได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมของชาติอื่น โดยเฉพาะอินเดียและจีน สะท้อนให้เห็นถึงการผสมผสานทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในดินแดนสุวรรณภูมิ
Просмотров: 8
Видео
กำลังใจ
Просмотров 3521 день назад
(Verse 1) น้ำท่วมมาพัดพาความหวัง แม้ทางที่เคยมั่นยังเต็มไปด้วยความกลัว คุณครูคือแสงสว่างที่ไม่เคยมัว คอยสอนและนำทางเด็กน้อยในทุกวัน (Pre-Chorus) แม้ทางเดินจะยากเย็นเพียงไหน เรายังเห็นหัวใจที่ไม่เคยยอมแพ้ ความรักและความหวังยังอยู่ในแววตา ทุกบทเรียนที่สอนมาจะผ่านไปด้วยดี (Chorus) ส่งกำลังใจให้ครูผู้ไม่เคยหยุดยั้ง สู้ไปเถอะแม้ทางนั้นจะช่างยากลำบาก พวกเรายังอยู่เคียงข้างไม่ห่างไปไหน แสงแห่งความหวัง...
หลักสูตรสถานศึกษา เรื่อง การจัดการและป้องกันภัยพิบัติน้ำท่วมเพื่อความยั่งยืน
Просмотров 13Месяц назад
หลักสูตรสถานศึกษา เรื่อง การจัดการและป้องกันภัยพิบัติน้ำท่วมเพื่อความยั่งยืน
ก้าวไปสู่ความสำเร็จ
Просмотров 44Месяц назад
ชื่อเพลง: ก้าวไปสู่ความสำเร็จ (Verse 1) ในวันที่เธอต้องเจอ กับคำถามที่ต้องตอบ การประเมินผลนั้นเพียง เพื่อให้เราก้าวไป ทุกก้าวที่เธอก้าวผ่าน มันคือความสำเร็จใหม่ เรียนรู้และพัฒนาตนเอง อยู่เพื่อให้ดีขึ้นไป (Chorus) ไม่ต้องกลัว ไม่ต้องหวั่นไหว ทุกการประเมินมันคือบทเรียน เพื่อให้เธอได้ก้าวไปข้างหน้า ก้าวไปสู่ความสำเร็จในวันข้างหน้า (Verse 2) การสอนนั้นไม่ง่ายเลย แต่เธอก็ทำได้ดี การประเมินเพียงแค่เค...
การใช้ prompt เพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง Tenses
Просмотров 12Месяц назад
การใช้ prompt เพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง Tenses
การเข้าร่วมชมโครงงานวิทยาศาสตร์กับการพัฒนาทักษะด้าน Mathematic Literacy
Просмотров 21Месяц назад
การเข้าร่วมชมโครงงานวิทยาศาสตร์กับการพัฒนาทักษะด้าน Mathematic Literacy
การประยุกต์ใช้ claude กับการวิจัยในชั้นเรียน
Просмотров 83Месяц назад
การประยุกต์ใช้ claude กับการวิจัยในชั้นเรียน
10 ข้อแนะนำ เตรียมตัวสอบสัมภาษณ์ ภาค ค ครูผู้ช่วย สพฐ.
Просмотров 573 месяца назад
10 ข้อแนะนำ เตรียมตัวสอบสัมภาษณ์ ภาค ค ครูผู้ช่วย สพฐ.
หลุมอากาศกับการพัฒนา Science Literacy
Просмотров 64 месяца назад
หลุมอากาศกับการพัฒนา Science Literacy
การใช้โครงการ "สุขาดี มีความสุข" ไปพัฒนาเรื่อง Data Science ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
Просмотров 364 месяца назад
การใช้โครงการ "สุขาดี มีความสุข" ไปพัฒนาเรื่อง Data Science ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
การพัฒนาความรู้เรื่อง data science โดยใช้ข้อมูลนักเรียน ด้านเพศ น้ำหนัก ส่วนสูงเป็นสิ่งเร้า
Просмотров 94 месяца назад
การพัฒนาความรู้เรื่อง data science โดยใช้ข้อมูลนักเรียน ด้านเพศ น้ำหนัก ส่วนสูงเป็นสิ่งเร้า
10 คำถามจากข่าว "ข้าวอายุ 10 ปี" เพื่อการพัฒนาการคิดวิเคราะห์
Просмотров 114 месяца назад
10 คำถามจากข่าว "ข้าวอายุ 10 ปี" เพื่อการพัฒนาการคิดวิเคราะห์
กิจกรรมแนะนำตัวเพื่อให้นักเรียนชั้น ป.6 รู้จักกันโดยใช้คณิตศาสตร์เป็นฐาน
Просмотров 244 месяца назад
กิจกรรมแนะนำตัวเพื่อให้นักเรียนชั้น ป.6 รู้จักกันโดยใช้คณิตศาสตร์เป็นฐาน
ตัวอย่างรูบริกส์เพื่อใช้ประเมินผลลัพธ์ที่คาดหวังของโครงการ "สุขาดี มีความสุข"
Просмотров 344 месяца назад
ตัวอย่างรูบริกส์เพื่อใช้ประเมินผลลัพธ์ที่คาดหวังของโครงการ "สุขาดี มีความสุข"
สวยขยี้ใจ และธาตุทองซาวด์ กับการพัฒนาความรู้ของนักเรียน
Просмотров 364 месяца назад
สวยขยี้ใจ และธาตุทองซาวด์ กับการพัฒนาความรู้ของนักเรียน
การออกแบบการเรียนการสอน และการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
Просмотров 704 месяца назад
การออกแบบการเรียนการสอน และการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
การจัดทำสารสนเทศภายในองค์กรการศึกษาโดยการประยุกต์ใช้ Looker Studio & Canva
Просмотров 845 месяцев назад
การจัดทำสารสนเทศภายในองค์กรการศึกษาโดยการประยุกต์ใช้ Looker Studio & Canva
การออกแบบการเรียนการสอน และการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
Просмотров 635 месяцев назад
การออกแบบการเรียนการสอน และการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
การจัดการการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนโดยใช้ถ้ำเชียงดาวเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
Просмотров 145 месяцев назад
การจัดการการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนโดยใช้ถ้ำเชียงดาวเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
การพัฒนา Science Literacy ตามกรอบการประเมิน PISA 2025 โดยใช้วันสงกรานต์เป็นฐาน
Просмотров 925 месяцев назад
การพัฒนา Science Literacy ตามกรอบการประเมิน PISA 2025 โดยใช้วันสงกรานต์เป็นฐาน
วิชาที่แทรกอยู่ในงานเทศกาล "แต่งสี อวดลาย ผ้าฝ้าย ดอนหลวง"
Просмотров 305 месяцев назад
วิชาที่แทรกอยู่ในงานเทศกาล "แต่งสี อวดลาย ผ้าฝ้าย ดอนหลวง"
การออกแบบงานที่บูรณาการความรู้จากข่าวการปรับค่าแรงขั้นต่ำจังหวัดนำร่อง 10 จังหวัด
Просмотров 136 месяцев назад
การออกแบบงานที่บูรณาการความรู้จากข่าวการปรับค่าแรงขั้นต่ำจังหวัดนำร่อง 10 จังหวัด
เพราะเนาะ
ถ้าคีย์ซ้ำแล้วต้องการลบในกูเกิ้ลชีตต้องทำยังไงคะ
ต้องหัดใช้บ้างแล้วหล่ะค่ะ😊
ติดตามครับ
ขอบคุณและเป็นกำลังใจคร้าบ ท่านศน
เป็นประโยชน์มากครับ❤❤❤
ขอบคุณ ศน.ภูมิครับ ปิ้ง ๆ ไอเดีย เลย แต่ข้อมูลที่มันขึ้นมาต้องตรวจสอบด้วย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ไม่ได้เปิดบริการปี 2518 นะ
โหลดแล้วเปิดไม่ได้เหมือนกันค่ะ
พื่❤❤❤❤
ง่ายสุดเท่าที่ดูมาขอบคุณครับ
ขอบคุณค่ะ
ขออนุญาตนำเนื้อหาบางส่วนไปประกอบการสอนนะครับท่าน
ขอบคุณมากค่ะ
เข้าใจง่าย ขอบคุณค่าา
ขออนุญาติใช้ประกอบการสอนครับ ท่าน ศย
🎉🎉🎉
เยี่ยมเลยค่ะ ขอบคุณมากนะคะ
สามารถทำวิธีนี้กับข้อสอบได้ไหมคะ
อาจารย์มีวิธีทำให้ <<ชื่อ>> <<สกุล>> <<ที่อยู่>> ไม่เคลื่อนไหมครับ ข้อมูลยาวๆตำแหน่งจะเคลื่อนตลอด อยากให้มันอยู่ในตำแหน่งไว้ครับ ขอบคุณครับ
ถ้านร.มี 30 คน นี่เอาข้อถูกของ 8 แผ่นกลุ่มสูง กับ 8 แผ่นกลุ่มต่ำมาคิดค่าความยากง่ายใช่ไหมครับ
สอบถามหน่อยค่ะ ถ้าคะแนนเต็ม 5 คิดเหมือนกับคะแนนเต็ม10 ไหมค่ะ
ขอบคุณ ศน.มากเลยค่ะ เข้าใจกระจ่างวันนี้เอง
แผนภูมิวงกลทไม้ขึ้นให้ค่ะ ขึ้นแต่แผนภูมิแท่งควรทำอย่างไรคะ
ผมขอคู่มือที่อบรมหน่อยได้ไหมครับพอดีวันอบรมผมไม่ได้กดโหลดครับ
รบกวนครูเข้าไป download ได้ที่ drive.google.com/file/d/1tfvVAe3m20qRas-WhA7Z9yopKcQtICyz/view?usp=share_link ขอบคุณครับ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณครับ - ครูปรีชา โรงเรียนสันทรายวิทยาคม
เช่นกันครับครู
ขอบคุณศน.รัชภูมิที่กรุณาต่อคุณครูที่ไม่ได้เข้าร่วมอบรมในซูมค่ะ
อธิบายดีมาก ทำให้เข้าใจง่ายค่ะ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ ได้แนวคิดดีๆ ไปต่อยอดได้เลย
ยังไม่เข้าใจกับสิ่งที่เรียกว่า สมรรถนะ competency
ขอบพระคุณ ศน. ที่นำมาเผยแพร่ ชื่นชม ชื่นชอบ ประทับใจ งานสร้างสรรค์ เผยแพร่ เป็นประโยชน์ มหาศาล
ได้ทุกเขตไหมครับ
คลิปอาจารย์สอนดีมากๆค่ะ ไปอย่างเข้าใจง่ายๆ
สามารถทำในโทรศัพท์ได้มั้ยคะ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณค่ะ อธิบายได้ละเอียดมากค่ะ
บางทีไม่จำเป็นต้องพริ้นท์นะคะ
โหลดมาแล้วเปิดไม่ได้ครับ
++
🙏
เยี่ยมไปเลยค่ะ ขอบพระคุณมาก
ดีค่ะ มีประโยชน์ค่ะ
เป็นแนวคิดที่เหมาะสมกับสถานการณ์การเรียนในปัจจุบัน แต่ทั้งนี้ก็ต้องขึ้นอยู่กับผู้บริหารที่จะพากันขับเคลื่อนแนวทางการจัดการเรียน การสอนที่จะนำมาบูรณาการ อีกอย่างมาตรฐานและตัวชี้วัดของแต่ละวิชา ถ้าหากเราไม่คำนึงที่จะมีการวัดและประเมินผลในระดับชาติ เช่น NT, ONET เป็นต้น การจัดการเรียนแบบเอาวิถีชีวิตของเด็กนักเรียน มาเป็นบริบทที่จะออกแบบการเรียนการสอนและบูรณาการการจัดการเรียน ถือว่าเป็นสิ่งที่น่าสนใจ เพราะเด็กอยากเรียนสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวเขาอยู่แล้ว ครับ
สุดท้ายนักเรียนเราต้องเจอสถานการณ์จริงแบบนี้ จะดีกว่าไหม? ถ้าเรานำสถานการณ์จริงนั้นมาจำลองให้นักเรียนได้เจอก่อน เพื่อที่เราจะได้ออกแบบการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับ for life
แนวคิดผู้ปกครองร่วมให้คะแนนนี่ดีมากเลยค่ะ
เพราะนักเรียนอยู่บ้านเป็นส่วนใหญ่ ผมเลยคิดว่าบางด้านอาจให้ผู้ปกครองร่วมประเมินด้วยครับ
ขอบคุณครับ
รบกวน ท่าน ศน.สอบถามการแจ้งผลการสอบของ กศน.มีเงื่อนไขคือ นักศึกษา ลงทะเบียนเรียน วิชาไม่เหมือนกัน เราจำเชื่อมโยงข้อมูลอย่างไรเช่น นาย ก ลงทะเบียนเรียน วิชา 1 2 3 นายข งทะเบียน เรียน วิชา 2 3 แต่ไม่ได้ลง วิชา 1 เราจะเอาข้อมูลมาเชื่อมโยง อย่างไร ครับ หาก ต้องการ ทราบผลสอบ นาย ก เมื่อ กรอกชื่อ สกุลแล้ว โชว์ คะแนนวิชา 1 2 3 กรอกชื่อ นาย ข โชว์คะแนน วิชา 2 3 ขอบคณครับ
ขอบพระคุณมากค่ะ...งานตามสถานการณ์จริง...งานน้อย แต่คุณภาพตรงตาม OLE ใคร่ครวญ สู่ ปฏิบัติ...สุขแท้ ยั่งยืน
ฐานสมรรถนะคือ Learn for life ไม่ใช่ Learn for test
รับชมเรียบร้อยค่า
รับชมเรียบร้อยครับผม จะนำไปพัฒนางานในชั่วโมงต่อไปครับผม
ขอบคุณมากๆค่ะท่านศน.