- Видео 87
- Просмотров 291 332
팔레트교실
Добавлен 27 апр 2013
초등 미술 교육 전문 채널, 팔레트교실에 오신 것을 환영합니다!
Wet-On-Wet으로 그리는 무지갯빛 동물🐯🐼
m.blog.naver.com/jesin/223693623222
Wet-On-Wet(웻온웻)은 흔히 '번지기 기법'이라고 불리는 기법입니다.
물을 흠뻑 머금은 물감이 마르기 전 새로운 물감을 얹는 기법이에요!
자연스럽게 섞이는 모습이 신비감을 불러 일으키지요😀
여러분이 좋아하는 동물, 멸종 위기 동물 등을 알록달록 무지갯빛으로 표현해 봅시다!
Wet-On-Wet(웻온웻)은 흔히 '번지기 기법'이라고 불리는 기법입니다.
물을 흠뻑 머금은 물감이 마르기 전 새로운 물감을 얹는 기법이에요!
자연스럽게 섞이는 모습이 신비감을 불러 일으키지요😀
여러분이 좋아하는 동물, 멸종 위기 동물 등을 알록달록 무지갯빛으로 표현해 봅시다!
Просмотров: 89
Видео
볼록판화로 도시 야경 표현하기
Просмотров 7732 месяца назад
*상세설명 및 수업 PPT: blog.naver.com/jesin/223618494356 *물을 거의 쓰지 말고 수채 물감에서 바로 짠 물감만 쓰세요! 볼록판화는 같은 그림을 여러 장 찍어낼 수 있는 특징이 있어요. 단순히 여러 장 찍어내면 재미가 없죠? 같은 그림을 여러 장 찍어내는 원리를 이용하여 도시 야경을 표현해 볼까요?
![[관찰표현] 다양한 도구로 표현하는 세잔의 사과🍎](http://i.ytimg.com/vi/wmGxIW89cS0/mqdefault.jpg)
[관찰표현] 다양한 도구로 표현하는 세잔의 사과🍎
Просмотров 1,2 тыс.3 месяца назад
*세부 설명: blog.naver.com/jesin/223576697874 (준비물 부분에 키친타올이 누락되었습니다.) 폴 세잔은 사과를 관찰하여 표현한 정물화를 상당히 많이 그렸어요. 사과 정물만 적어도 100점은 넘는다고 합니다. 사과 정물화를 이렇게 많이 그린 이유는, 다양한 종류의 사과를 다양한 각도, 서로 다른 시공간에서 관찰하여 그림으로써 진정한 사과의 모습이란 무엇인가 탐구하고 싶어서였어요. 우리가 쉽게 사용할 수 있는 연필부터 물감까지 다양한 재료로 사과를 표현해보고 한 작품에 합쳐 봅시다. 혼자서도, 친구와도 같이 작품을 만들 수 있어요!
☂️계절의 느낌을 담은 조형요소 우산 표현하기
Просмотров 5693 месяца назад
*상세설명: blog.naver.com/jesin/223558550203 봄, 여름, 가을, 겨울이 주는 느낌은 어떤가요? 아마 친구들마다 대답이 모두 다를 거예요. 여러분이 저마다 느끼는 계절에 대한 느낌을 조형요소로 간단하게 표현해 봅시다. 아마 친구들마다 다른 점, 선, 형태, 색깔 등이 담긴 개성 있는 작품이 나올 거예요!
생생한 질감이 느껴지는 오지호의 사과밭
Просмотров 4407 месяцев назад
*상세설명: blog.naver.com/jesin/223444263491 오지호 화백은 자연의 풍경을 명랑한 색채로 표현해낸 한국적 인상주의 화가입니다. 한국의 항구, 밭, 산 등의 인상을 강렬한 붓터치로 표현한 오지호 화백. 생활 속에서 쉽게 구할 수 있는 재료들로 쉽고 재미있게 오지호 화백이 그렸던 사과밭을 표현해 볼까요?
가족을 사랑하는 마음을 담은 장욱진의 '가로수'
Просмотров 1,2 тыс.8 месяцев назад
*상세설명: blog.naver.com/jesin/223393648585 장욱진 작가는 시골, 자연, 우리의 삶 속에 숨어든 정겨움을 따뜻하게 표현한 작품 활동을 하였습니다. 특히 장욱진 작가의 ‘가로수’는 가족에 대한 사랑과 시골 마을의 정을 함께 담은 작품이지요. 여러분도 가족을 사랑하는 마음을 듬뿍 담아 ‘가로수’를 표현해 봅시다!
김범 작가의 '두려움의 벽을 뚫어라!'
Просмотров 6429 месяцев назад
*상세설명 및 활동지: blog.naver.com/jesin/223378306512 김범 작가는 ‘두려움 없는 두려움＇을 통해 드로잉을 공간에 입체적으로 설치하여 마치 벽에 구멍이 난 것과 같이 표현하였습니다. 마치 무서운 강아지가 벽을 뚫고 달아난 것 같이 보이지 않나요? 여러분에게 두려움을 주는 존재가 있나요? 김범 작가처럼 그 두려움을 벽 너머 멀리 보내 버리자구요! *이 활동을 하기 전 [겁이 나는 건 당연해]라는 그림책을 읽고 활동을 하면 좋아요!
머리에 꽃을 달고 있는 천경자의 자화상
Просмотров 1,6 тыс.9 месяцев назад
*PPT 및 학습지: blog.naver.com/jesin/223368181976 천경자 화백은 자신의 바람을 표출하는 도구로 꽃을 선택하여 머리에 꽃을 올린 여인들을 많이 그렸습니다. 천 화백은 이 여인들은 바로 자신의 모습을 타인화하여 나타낸 것이라고 고백하였습니다. 삶의 어려움과 고통을 꽃으로 극복하려 했던 천경자 화백의 바람을 담아 우리도 꽃을 올린 자화상을 그려봅시다!
#15.쉽게 따라하는 크레파스 표현 기법 TOP 5 [학년초 기초 미술 실기]
Просмотров 2,9 тыс.Год назад
#15.쉽게 따라하는 크레파스 표현 기법 TOP 5 [학년초 기초 미술 실기]
#14.지점토로 작품 만들고 평생 소장하기 [학년초 기초 미술 실기]
Просмотров 2 тыс.Год назад
#14.지점토로 작품 만들고 평생 소장하기 [학년초 기초 미술 실기]
#10.쉽게 그리는 인물 크로키 응용편 [학년초 기초 미술 실기]
Просмотров 1,5 тыс.Год назад
#10.쉽게 그리는 인물 크로키 응용편 [학년초 기초 미술 실기]
#06.누구나 쉽게 따라하는 수채화 표현기법 TOP 7 [학년초 기초 미술 실기]
Просмотров 6 тыс.Год назад
#06.누구나 쉽게 따라하는 수채화 표현기법 TOP 7 [학년초 기초 미술 실기]
#05.명도와 채도를 정확하게 알아봅시다 [학년초 기초 미술 실기]
Просмотров 6 тыс.Год назад
#05.명도와 채도를 정확하게 알아봅시다 [학년초 기초 미술 실기]
왼쪽면이 저렇게 보이려면 오른쪽은 훨씬 조금보여야 하는거 아닐까요?
❤❤❤❤❤❤
와! 1등이다!
너무나도 좋은 수업 자료입니다. 정말 감사합니다!
감사함다
좋은 자료 감사합니다~ 5학년 학생들과 두 시간동안 잘 작품 만들었습니다!
좋은 수업 정말 감사합니다^^!
좋은 자료 감사합니다^^ 올해 선생님의 자료를 통해 아이들의 기초 미술 실력을 높여주고 싶어요.
선생님~~능력자이십니다
5학년 - 다양한 표현 소재를 활용하여 작품을 만들어 보려고 하는데, 영상 유용하게 사용하겠습니다 ♥ 피카소조차 자코메티의 재능을 질투했다던데 작품을 실제로 보고 싶네요
저희 반 아이들은 미술을 너무 빨리 끝내는 경향이 있어 그림자 옆에 꽃은 크레파스로 그리지 않고 종이접기로 튤립, 벚꽃 만들어 꾸며 보려고 합니다 +_+
좋은 말씀 감사합니다! ^_^!!!
선생님 사랑해요
감사합니다 선생님..
저도 감사드립니다!
선생님, 학습지 파일 좀 공유해주세요!
답이 늦었습니다 ㅠㅠ 블로그에 올렸습니다! 본문 참고 부탁드려요!
아이들이 연필로 표현하는 법 익힐 수 있는 좋은 활동이네요~ 저희반은 6학년 기준 25분정도 걸렸습니다!
좋은 말씀 감사합니다!
선생님. A4자료를 제가 구할 수 없을까요?
답이 늦었습니다 ㅠㅠ 블로그에 올렸습니다! 본문 참고 부탁드려요!
컵을 구입했는데 유산지라 수채화 물감으로 잘 안그려져요. 다른 유형의 컵이있나요?
코팅이 되지 않은 종이 재질의 컵을 샀습니다!
크레파스 활용 방법을 29년만에 알았네 ㅋㅋㅋ
아이들에게 좋은 꿀팁이네요~!^^
저도 자료 너무 좋아서 감사의 댓글을 남기고 갑니다🎉😂
❤️❤️👍👍 👋☺️
선생님 매번 좋은 자료 감사드립니다! :) 너무 좋은 자료라서 댓글 남기고 갑니다! 항상 응원하겠습니다!
책상에 신문지나 이면지를 깔면 깔끔하게 할 수 있겠네요!! 한 번 해봐야겠어요~
꼭 필요한 자료였는데 감사합니다. 역시 미술 교육 전문가다우셔요^^
조아요
꼭 해보고싶어요 감사합니다
너무 멋져요 선생님. 저도 그림에 눈떠가고 있습니다.
좋은 영상 감사합니다! 아이들과 재밌게 해 보겠습니다!
멋있어...리얼..퀄리티 무엇?..
앗 우린이거 크롬 뮤직랩으로만 수업했는데 이것도 같이할걸 그랬네요ㅜㅜ내년엔 꼭 요거랑 같이해야겠어요!
좋은 수업 자료 감사합니다^^
온라인때메 난 그리고 있는데 아까워서 1개더그렸다 엄마에게 보여줬더니 누가그려줬니? 라고하는 반응때메 계속웃음ㅋㅋㅋㅋ
손이예쁘시네요
좋은 유튜버인것 같네요^_^
아이고 어디 사는 누구십니까
와아아 밴드에 나온사람이네요 성순
와 샌즈
호호~
크크
밴드에 올린 유명한사람!
누군진 모르겠지만 정말 재밌네요~^^ (4-1)
으앗 선생님 ㅎㅎㅎ 너무 귀엽고 의미 있는 활동이에요! 아이들이랑 이번주에 해보려구여 ㅎㅎ 편식 심한 아이들도 좋아라 할 거 같구요 ㅎㅎ 감사합니다~
선생님 대박입니다요 ㅎ
와우^^
선생님 혹시 도화지 말고 에이포용지에 해도 잘 될까요? ㅠ
음.. 가능은 하지만 도화지(16절) 추천합니다! 인스타 댓글 보긴 했는데 답이 늦었네요 죄송합니다 ㅠㅠ
이채널 좋네요
안녕하세요:) 혹시 아이클레이 대신 지점토를 써도 될까요?!
지점토를 쓰시려면 바람이 통하는 음지에서 잘 건조한 뒤에 바니쉬를 바르는 것을 추천합니다. 아무래도 찰흙이나 지점토는 일회성으로 만들고 바로 버리는 경향이 강해서 학생들이 작품을 만든다는 경험을 하기 위해서는 장기 보관이 가능한 바니쉬를 덧바르는 것이 좋습니다!
와..감사합니다
해당 차시 1. 지점토, 찰흙으로 만들기: 3~6학년 2. 명도, 채도: 3~4학년 3. 공예 디자인: 5~6학년 4. 세계의 건축물: 5~6학년 5. 미술 감상: 3~6학년
관련차시 1. 미술감상: 3~6학년 2. 다양한 재료로 꾸미기: 3~4학년 3. 일러스트: 3~6학년 4. 디자인: 5~6학년
관련차시 1. 미술 감상: 3~6학년 2. 자연으로 꾸미기: 3~4학년 3. 경험화 그리기: 3~6학년 4. 다양한 재료로 꾸미기: 3~6학년
관련 차시 1. 추상화(현대미술): 5~6학년 2. 다양한 재료로 꾸미기: 3~6학년 3. 색채 공부: 3~4학년 4. 미술 감상: 3~6학년
관련차시 1. 빛(스테인드글라스): 5~6학년 2. 극사실주의: 5~6학년 3. 명도, 채도: 3~4학년 4. 미술 감상: 3~6학년
와 재신쌤ㅎㅎ 검색해서 들어왔는데 너무 좋은 수업 아이디어네요👍👍
프리다칼로 이야기를 자세히 설명해주셔서 끝까지잘들었네요^^