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Juliana Homsi
Добавлен 2 янв 2014
Ao gosto do aluno.
O Grito Preto
Crede: 1
Município: Caucaia
Escola: EEMTI Maria Zenóbia Rodrigues Braga
Expressão artística: Poema
Estudante artista: Marcos Dário Xavier de Andrade
Título da obra: O Grito Preto
Município: Caucaia
Escola: EEMTI Maria Zenóbia Rodrigues Braga
Expressão artística: Poema
Estudante artista: Marcos Dário Xavier de Andrade
Título da obra: O Grito Preto
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No meu corpo ecoa todas as vozes
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Crede: 1 Município: Caucaia Escola: EEMTI Maria Zenóbia Rodrigues Braga Expressão artística: Dança Estudantes artistas: Andreina Gadelha da Rocha Antonia Emilly Torres Costa Freitas Jamile Nojosa da Rocha Marcos Dário Xavier de Andrade Rihanna Pinheiro Acciardi Título da obra: No meu corpo ecoa todas as vozes
A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA COMEÇA EM NÓS: RACISMO É CRIME
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EEMTI MARIA ZENÓBIA RODRIGUES BRAGA MUNICÍPIO: CAUCAIA CREDE 1 PROFESSORA ORIENTADORA JULIANA MARIA MENDES HOMSI ALUNOS AUTORES MARCOS DÁRIO XAVIER DE ANDRADE LUNA LIZ MAIA FERNANDES MELO
EDUCAÇÃO ANTIMACHISTA: VOZES INQUIETAS NO COMBATE A MISOGINIA RECREATIVA DENTRO DA ESCOLA
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ESCOLA: ESCOLA BILÍNGUE EEMTI VISCONDE DO RIO BRANCO TÍTULO: EDUCAÇÃO ANTIMACHISTA: VOZES INQUIETAS NO COMBATE A MISOGINIA RECREATIVA DENTRO DA ESCOLA ALUNOS AUTORES CECILIA COLARES MARTINS - 2ª Série B JOSEANE MARIA MATOS LIMA- 2ª Série B MARIA SOFIA SOBRAL DA SILVA - 1ª Série A TIAGO LUCAS MUNIZ BESSA - 1ª Série A PROFESSORA ORIENTADORA JULIANA MARIA MENDES HOMSI PROFESSORA COORIENTADORA MARC...
Apresentação do Clube Esportivo 2023.1
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IMPORTÂNCIA DO ESPORTE A prática de esportes aumenta a capacidade cognitiva do aluno, traz benefícios consideráveis à saúde e gera cooperação e socialização entre os estudantes.
Realizações 2012 a 2018
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Fechei um Ciclo! A mudança é a lei da vida. E aqueles que apenas olham para o passado ou para o presente irão com certeza perder o futuro.
O BRASIL QUE QUEREMOS - 20 de novembro. Dia da Consciência Negra
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“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele ou por sua origem ou sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender e se elas aprendem a odiar, podem ser ensinadas a amar, pois o amor chega mais naturalmente ao coração humano do que o seu oposto. A bondade humana é uma chama que pode ser oculta, jamais extinta” Nelson Mandela
DANÇANDO FREVO NA ESCOLA
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O projeto propõe utilizar a dança no espaço escolar como atividade e linguagem artística como forma de expressão, socialização, conceito e linguagem corporal componente lúdica capaz de oferecer aos alunos um importante instrumento pedagógico, que contribui para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem. Percebendo protagonismo juvenil dentro do espaço escolar, foi lançada a proposta para os alun...
LOCAL DE FALA: MULHERES QUE FIZERAM A HISTÓRIA CEARENSE
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Este projeto tem a proposta de elaboração de material didático utilizando a Lei Maria da Penha - Lei 11340/06 | Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006. A história das mulheres esteve marcada pela submissão, bem como pela violência. Sabendo disso é preciso trabalhar em sala de aula uma análise significativa das lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às mudanças nas legislações ou nas...
Boneca de Piche
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O nosso projeto é uma apresentação de uma dança (musical) - Boneca de Piche (1938), música de Ary Barroso e Luiz Iglesias, que buscava enaltecer e elevar a autoestima da mulher negra criando espaços para que ela tivesse maior visibilidade. Desde os tempos coloniais, a imoralidade das mulheres de cor foi argumentação masculina recorrente para justificar a violência sexual dos senhores e associar...
O CANCIONEIRO POPULAR BRASILEIRO VISÕES DISTINTA DO NEGRO
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A música vem adquirindo significativa importância no processo análise das realidades históricas. Historiadores cada vez mais se debruçam sobre temáticas abordadas nas canções, trazendo para o seu campo de trabalho as concepções e mentalidade de seus autores, em consonância com a época por eles vivenciada. O projeto irá analisar a questão racial na canção popular brasileira em sua relação com as...
CRISE HÍDRICA NO CEARÁ EDUCAÇÃO PARA ÁGUA
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Analisar a crise hídrica no estado do Ceará e seus impactos, e apresentar um conjunto de medidas capazes de superar ou minimizar os problemas hídricos. Na busca da melhoria da qualidade de vida e na construção do desenvolvimento do ensino-aprendizagem contínuo associados ao aspecto econômico, político, cultural, social e ecológico da questão ambiental.
A ESCOLA CONECTADA COM A COMUNIDADE INDÍGENA
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A ESCOLA CONECTADA COM A COMUNIDADE INDÍGENA
MOTOR STIRLING: MONTAGEM E SUAS APLICAÇÕES
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MOTOR STIRLING: MONTAGEM E SUAS APLICAÇÕES
RESGATE E MEMÓRIA INDIGENA CEARENSE: JENIPAPO KANINDÉ CONTA A HISTÓRIA
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HISTÓRIA DO REMÉDIO CASEIRO: COMBATE DO AEDES AEGYPTI
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