Mathe online mit Herrn Jung
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Meistere die Dreieckskonstruktionen: Anwendungsaufgabe leicht erklärt!
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In diesem Video zeige ich dir, wie du Dreieckskonstruktionen ganz einfach meistern kannst! Diesmal widmen wir uns einer spannenden Anwendungsaufgabe, die dir zeigt, wie du das theoretische Wissen in der Praxis anwendest. Gemeinsam gehen wir Schritt für Schritt durch die Aufgabe, damit du bestens vorbereitet bist. Also schnapp dir dein Geodreieck und lass uns loslegen!
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Комментарии

  • @covadongazarauz801
    @covadongazarauz801 7 дней назад

    Schön erklärt

  • @SterneSonneMond
    @SterneSonneMond 28 дней назад

    Danke für die Erklärung. Genau das hab ich gebraucht um es zu verstehen. Danke 🙏 ❤

  • @lucaweber7089
    @lucaweber7089 Месяц назад

    sehr gutes Video und man kann echt was lernen

  • @Chyle69
    @Chyle69 Месяц назад

    Vielen Dank, Sie helfen mir dabei, meine Furcht vor Algebra zu überwinden!

  • @TarekAlissa-p5y
    @TarekAlissa-p5y Месяц назад

    Danke für den Viedio

  • @eldionpllana9594
    @eldionpllana9594 2 месяца назад

    🔥🔥🔥🔥

  • @Indoraptor97521
    @Indoraptor97521 2 месяца назад

    Danke

  • @ABC_Drago
    @ABC_Drago 2 месяца назад

    Cool

  • @tila1481
    @tila1481 2 месяца назад

    Kurz vor der Prüfung

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 2 месяца назад

      Top, hoffe es hat dir geholfen. Gerne teilen, um den Kanal zu unterstützen.

  • @Bucky_art
    @Bucky_art 3 месяца назад

    Danke für das Erklären!!

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Sehr gerne, wenn es geholfen hat, unbedingt teilen, um den Kanal zu unterstützen! Danke :)

  • @christosmilidis3488
    @christosmilidis3488 3 месяца назад

    Vielen Dank für das Video, es war sehr hilfreich!👍👍👍

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Sehr gerne, unbedingt teilen, damit es auch anderen Mitschülern hilft!

  • @simaybaris7659
    @simaybaris7659 3 месяца назад

    Danke, auf jeden Fall, genau das habe ich gebraucht, weil ich schreibe übermorgen nh Mathearbeit und hatte wirklich keine Ahnung wie man das macht. Jetzt checke ich es!

  • @viyan7450
    @viyan7450 3 месяца назад

    Vielen Dank! Sie können sehr gut erklären anhand einfache Beispiele.

  • @AmaniRoni
    @AmaniRoni 3 месяца назад

    Du bist der beste erklärer

  • @jankl4475
    @jankl4475 3 месяца назад

    Tolles Video, hat mir sehr geholfen, super erklärt und zusammengefasst! Vielen Dank❤

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Danke fürs Feedback. Wenn Du den Kanal unterstützen möchtest, gerne teilen!

  • @user-rj7ix6vt6y
    @user-rj7ix6vt6y 3 месяца назад

    Hallo guten Tag!könnte man diese Aufgabe auch durch propieren von Zahlen lösen?. ich habe gestern so eine ähnliche Aufgabe .da war nur seite c gegeben und das war 10 ich habe einfach verschiedene Zahlen genommen um auf 100 zu kommen und am ende haben die beide Schenkel 7.1cm ergeben geht das?

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Hey, Du könntest die Aufgabe auch durch probieren lösen. Nur dauert es natürlich etwas länger als die Berechnung der Aufgabe. Aber wenn nach der Länge der Kathete gefragt wird und Du die richtige Länge angibst, ist die Aufgabe gelöst! Grüße

  • @nikoVabi
    @nikoVabi 3 месяца назад

    Dankeschön, Sie haben mir das Leben gerettet. Ohne dieses Beispiel würde ich keine einzige Aufgabe berechnen können, die mein Mathelehrer mir aufgibt. Der gibt ständig solche Aufgaben.

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Großartig, genau dafür mache ich das alles. Bitte teilen, damit es auch anderen Schülern hilft!

  • @binokas3291
    @binokas3291 3 месяца назад

    Der wird noch richtig berühmt

  • @Omar_AlaliZa
    @Omar_AlaliZa 3 месяца назад

    danke das hilft mir wirklich sher

  • @Luisahenning
    @Luisahenning 3 месяца назад

    Hallo

  • @David-yq6ub
    @David-yq6ub 3 месяца назад

    Danke

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Sehr gerne! Wenn Du den Kanal unterstützen möchtest, gerne teilen. Grüße

  • @Mathe_mit_ThomasBlankenheim
    @Mathe_mit_ThomasBlankenheim 3 месяца назад

    Kleiner Einwand: Wenn die Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses 0 ist, folgt daraus nicht, dass das Ereignis unmöglich ist. Ebenso folgt aus einer Wahrscheinlichkeit von 1 nicht, dass das Ereignis sicher ist. Diese Folgerungen funktionieren nur in der anderen Richtung. Gegenbeispiele findet man oft bei Ergebnismengen mit unendlich vielen Elementen oder bei stetigen Zufallsgrößen.

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 3 месяца назад

      Danke für Ihren konkreten Einwand. Ich wäre Ihnen dankbar, wenn sie mir Ihre Argumenation nochmal veranschaulichen oder mir entsprechende Quellen nennen. Im Schulbuch wird es für die Sek 1 nämlich genau so dargestellt. (Beispiel: eine 7 Würfeln) Nochmals vielen Dank. Ich finde Ihre Kritik immer sehr anregend. Grüße

    • @Mathe_mit_ThomasBlankenheim
      @Mathe_mit_ThomasBlankenheim 3 месяца назад

      @@MatheonlinemitHerrnJung Vielen Dank für das Kompliment! Stellen Sie sich ein Glücksrad vor, auf dem alle reellen Zahlen zwischen 0 und 1 aufgetragen sind und Sie fragen nach der Wahrscheinlichkeit dafür, die Zahl 0,25 zu erhalten. Wenn wir von einer Gleichverteilung der Wahrscheinlichkeit ausgehen, lautet die Antwort 0. Oder wenn Sie nach der Wahrscheinlichkeit danach fragen, dass sich eine rationale Zahl ergibt, lautet die Antwort immer noch 0, da Q geschnitten mit [0;1] das Lebesgue-Maß 0 besitzt. Entsprechend ist die Wahrscheinlichkeit dafür, eine irrationale Zahl zu erhalten, 1. Dennoch haben wir es weder mit unmöglichen noch mit sicheren Ereignissen zu tun. Oder betrachten Sie eine normalverteilte Zufallsgröße. Die Wahrscheinlichkeit dafür, dass diese Zufallsgröße Werte aus einem bestimmten Intervall annimmt, erhalten Sie durch ein Integral über dieses Intervall. Wenn wir es aber nur mit einer einzigen Zahl zu tun haben, fallen die Integrationsgrenzen zusammen und es ergibt sich 0. Natürlich sind solche Beispiele in der Realität nicht zu realisieren, das dort kaum etwas wirklich kontinuierlich ist. In der Schule kommt so etwas fast nicht vor, da man es dort meistens mit endlichen Ergebnismengen zu tun hat. Nach Schulbüchern richte ich mich übrigens nie, denn dort sind einfach zu viele Ungenauigkeiten und Fehler.

  • @lehrerlinke4768
    @lehrerlinke4768 4 месяца назад

    In dem Video ist ein kleiner Fehler würde ich behaupten. So wie die Pyramide beschriftet ist existiert sie gar nicht, weil (a/2)²+h²=(h_a)² nicht erfüllt ist. Also (2,5 cm)²+(3 cm)² ist nicht (4 cm)²

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Danke für dein Feedback. Du hast recht. Ich denke, dass da es aber so einfacher zu rechnen ist, ist die Rundung okay ;)

  • @kosova_linor3466
    @kosova_linor3466 4 месяца назад

    Hallo tolles Video erstmal ich hätte mal ne Frage ob sie vielleicht ein Video machen könnten zum Thema berechnen von extempunkten und Wendepunkten

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Danke für dein Feedback, leider habe ich schon so viele Videos in der pipeline, dass ich es in der nächsten Zeit nicht schaffe. Grüße

  • @xtrxyy27
    @xtrxyy27 4 месяца назад

    Schreibe übermorgen Abschlussprüfung..

  • @AntjeBallmann
    @AntjeBallmann 4 месяца назад

    Hat uns gut geholfen

  • @ilonkahenke2561
    @ilonkahenke2561 4 месяца назад

    Verstehe Bahnhof

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Dann fehlt Dir vermutlich das Vorwissen dafür. Wenn du Hilfe brauchst, gerne melden.

    • @ilonkahenke2561
      @ilonkahenke2561 4 месяца назад

      @@MatheonlinemitHerrnJung Das ist nicht lebenswichtig ❗ Was unrelewand ist muß man nicht können. Wichtig ist das man das 1 Mal 1 beherrscht und Gesund bleibt und Freude am Leben hat .

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Ist es auch nicht. Aber darum ging es doch auch gar nicht oder? Du sagtest nur, dass du es nicht verstehst. Von lebenswichtig war gar nicht die Rede. Und ich glaube selbst das 1x1 ist nicht lebenswichtig .

  • @manuelaparusel3465
    @manuelaparusel3465 4 месяца назад

    Langweilig Schule ist langweilig😂😂😂😂

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Schade, dass dich die Schule so langweilt. Ich wünsche Dir das Du etwas findest, was Dich mehr interessiert ;)

  • @Mathe_mit_ThomasBlankenheim
    @Mathe_mit_ThomasBlankenheim 4 месяца назад

    Hier sollte man mehr auf den Umgang mit den Einheiten achten. Das Produkt zweier Zeiteinheiten liefert keine Zeiteinheit mehr.

  • @vollkornkeks9177
    @vollkornkeks9177 4 месяца назад

    Danke damit läuft das Abi locker 💯💯

  • @beyxl
    @beyxl 4 месяца назад

    Kannst du die Bruchschreibweise machen?

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Hey, Danke für deine Frage. Leider habe ich nicht ganz verstanden was du meinst.

    • @beyxl
      @beyxl 4 месяца назад

      Ich weiß nicht. aber hier in meine Schule wir lernen ein Ding heißt bruchschreibweise.

  • @LiliFee-pn5cg
    @LiliFee-pn5cg 4 месяца назад

    Hallo, können sie bitte ein Video machen , wie man Einheiten umrechnet . Ich brauch ein Trick . Ich schreibe am Donnerstag vor ZP . Danke schon mal im Voraus

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Danke für die Nachfrage. Dieses Video könnte Dir helfen... ruclips.net/video/rUZZKX-4cYU/видео.html

    • @LiliFee-pn5cg
      @LiliFee-pn5cg 4 месяца назад

      @@MatheonlinemitHerrnJung Dankeschön

  • @fallen-222
    @fallen-222 4 месяца назад

    sehr schöne video herr jung hat mir und meine freunde sehr geholfen

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Großartig....gerne teilen, damit es noch mehr Schülern hilft. Grüße

  • @KickOnYT
    @KickOnYT 4 месяца назад

    Muss zwar fürs Abi lernen, aber das ist zu weit vorne 😂

  • @LiliFee-pn5cg
    @LiliFee-pn5cg 4 месяца назад

    Voll gut erklärt Dankeschön 😊

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 4 месяца назад

      Sehr gerne 😊 wenn Du den Kanal unterstützen möchtest, gerne teilen.

  • @phonix_crow-brawlstars4928
    @phonix_crow-brawlstars4928 5 месяцев назад

    Mir fehlen schriftliche Schritte. Gerade am Ende der 1. Aufgabe. Wo steht hier die Lösung? 4:12

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 5 месяцев назад

      Danke für dein Feedback. In diesem Video geht es nur darum, wann welches Verfahren genutzt werden sollte. Wie die einzelnen Verfahren im Detail laufen, kannst du in den anderen Videos sehen. Grüße

  • @life_isjustandream
    @life_isjustandream 5 месяцев назад

    Danke ich checks mathr ist ez

  • @SeasonBSGaming
    @SeasonBSGaming 5 месяцев назад

    Eine Frage:Sind bei dem rechtwinkligen Dreieck C und B immer gleich groß oder muss das nixht so sein

    • @MatheonlinemitHerrnJung
      @MatheonlinemitHerrnJung 5 месяцев назад

      Nein, die Seiten sind nur gleich groß, wenn es sich um ein gleichschenkliges Dreieck handelt.

    • @SeasonBSGaming
      @SeasonBSGaming 5 месяцев назад

      Danke!

  • @rrainix
    @rrainix 5 месяцев назад

    Sehr Coole Aktion und Glückwunsch zu den 1K Abonnenten 🎉🎉