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오로라
Добавлен 1 сен 2020
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추론적 읽기 | 비판적 읽기 | 감상적 읽기 | 창의적 읽기 | 생의감각 (시+학습활동) | 풀비린내에 대하여(학습활동)
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추론적 읽기 | 비판적 읽기 | 감상적 읽기 | 창의적 읽기 | 생의감각 (시 학습활동) | 풀비린내에 대하여(학습활동)
독서 수업)공유자원의 비극(본문+학습활동)
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학교에서 촬영하다 보니 중간중간 종소리,복도 소음 등으로 끊고 다시 한 부분들이 있습니다. 양해 바라용!
독서 수업)뇌 속의 전달자,신경 전달 물질(본문 전체+학습활동 문제)
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
독서 수업)뇌 속의 전달자,신경 전달 물질(본문 전체 학습활동 문제)
진짜 감사합니다 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ❤❤❤❤
와!! 배경지식이 없어서 힘들었는데...감사합니다!!
18:25 책갈피
안녕하세요, 교재가 뭔지 알 수 있을까요?
진짜.. 진짜.. 정말로 감사합니다 짱이예요..
너무너무 감사합니다
오토뢰비는 매개물질만 발견했고 틈은 오토뢰비 이전에 현미경으로 발견된거 아닌가용..?
딱한번에 정리되는 느낌이 있어서 좋아요 이해잘되고 감사합니다
진짜 감사해요 진심...이해안돼서 쩔쩔 헤맸는데 너무 감사해요 진짜 완벽하게 이해됐어요
지구과학을 배우는 학생이라 생명과학은 들은적도 없어서 독서 공부하다가 멘붕왔어욤 ㅠㅠ 뭔소린지 이해가 안가서 같은 문단만 계속 읽어도 머리가 복잡해져서 영상 참고하려고 봤다가 이제야 이해가 가서 마음이 후련하네여!! ㅠㅠ
와 최고최고 너무 감사해요!!
오늘도 감사합니다
감사합니다
다른학교지만 감사합니다
Ca2+.......................................................
선생님 감사합니다.. 진짜 감사해요 ...
제발 다음 문단도 부탁드려요
첫 부분에 노트에 정리해주시는 부분은 잘려서 잘 안보이고 칠판에 본문 정리하실때는 불빛에 비춰서 필기가 잘 안보이고 따로 준비하신 기사들은 글씨가 작아서 잘 안보입니다