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La Profe Liz
Колумбия
Добавлен 2 апр 2020
Guía en procesos del conocimiento en todas las áreas de la química. En mi canal encontrarás explicaciones de algunos de los temas más vistos e importantes que se ven a nível de secundaria y universitario. Ofrezco asesorías virtuales en talleres, parciales, ejercicios, temas y todo lo que no puedas entender de está ciencia.
Aquí también verás divulgaciones científicas, curiosidades de la ciencia y uno que otra relación de esta ciencia con la comida.
Bienvenidos siempre ❤️
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PRÁCTICA DE LABORATORIO: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES Y DETERMINACIÓN DE pH
PRÁCTICA DE LABORATORIO: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES Y DETERMINACIÓN DE pH
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CLASE: FUNCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS
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PRÁCTICA DE LABORATORIO: FUNCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS
Просмотров 12 тыс.4 года назад
En este video se muestra la obtención de diferentes funciones químicas inorgánica (óxido básico, óxido ácido, oxácido, y oxisales) a nivel laboratorio. Se explican además, las reacciones implicadas en cada procedimiento.
EQUILIBRIO QUÍMICO: Ejercicios
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En este video se explica el calculo de las concentraciones en el equilibrio de las especies resultantes de dos ácidos débiles cuando se disocian en agua, usando sus contantes de acidez (Ka) o constante de disociación de un ácido.
CLASE: EQUILIBRIO QUÍMICO - Segunda parte-
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CLASE: EQUILIBRIO QUÍMICO - Primera parte -
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USO DE MENDELEY EN LA REFERENCIACIÓN DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
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En este video se explica el uso de la aplicación Mendeley como herramienta para referenciar fuentes bibliográficas en documentos word.
BUSQUEDA DE ARTÍCULOS EN BASES DE DATOS
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CLASE: Fundamentos Química Orgánica - 2
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CLASE: Fundamentos Química Orgánica - 1
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Ejercicios Volumetría Precipitación_2
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Ejercicios Volumetría Precipitación_2
Hola tendrías un correo electrónico? Quiero enviarte un problema.
GRACIAAAS! Qué alegría haber encontrado este vídeo, estaba súper perdida
Excelente inf, gracias lic
Profe, podria hacer un video de curva de valoración para comp. poliproticos, con dos o mas puntos de equivalencia, seria super si pudiera hacerlo por favor
Gracias profe! muy util para quimica analitica II
tal vez profe ejercicios similares para poder resolver por favor o bibliografía para poder buscar por favor?
LA AMO HERMOSA Y INTELIGENTE MUCHAS GRACIAS...
QUE VOZ MAS PRECIOSA
en el ejercicio 1). el punto de equivalencia se alcanza antes o después que el punto final. A mi me parece que se alcanza antes el punto de equivalencia que el punto final de la titulación. En ese caso, no debería ser menor la concentración de Ag+ en el punto de equivalencia que se alcanza antes que el punto final?
consulta
Si pero no, esto son como quien dice, titulaciones separadas. si la grafica que muestras fueran seriadas seria un poco diferente. Si el ejercicio fuera seriado entonces en el paso 1 si tienes 30 mL totales pero, si sigues agregando base como en B entonces, tu volumen final no es 40 mL serian 45mL y evidentemente el pH seria diferente
xd?
EXCELENTE CLASE SALUDOS DE LIMA
Me encantó este ejercicio
Gracias de verdad
Excelente profesora. Explicas muy bien los temas. ¡Felicitaciones!
Te amo
Excelente sus clases, ojala suba mas vídeos siempre son excelentes.
Por que en el segundo ejercicio no tienee en cuenta la cantidad de valorante gastada en exceso por el cromato de potasio?
Porque sólo se quiere conocer la cantidad de iones cloruro en la muestra. Es decir, lo que representa la primera reacción. El exceso de cromato, sólo se determina en el caso de querer saber la concentración de todas las especies en el punto final.
Muchas gracias por salvarme de reprobar mi práctica de laboratorio 😭💗
Excelente!! Muchas gracias!!
Muchísimas Gracias!!
Excelente explicación, muy clara.Felicitaciones.
EXCELENTE EXPLICACIÒN. FELICITACIONES.
GRACIAS POR LO VIDEOS , hara todo respecto a acidos y bases esperare con ansia esos temas
Cuándo sé que una reacción se "neutraliza" o llega a su "punto de equilibrio"?
Al momento de sacar el pH, la calculadora te marca un error, porque la concentración después de restar las mmoles te salieron en negativo.
Tengo entendido que el orden correcto es acido sobre agua, no al revés
😁👍
Pudiera comprarse un micrófono no se le escucha por las cuales no se le entiende muy bien lo que quiere decir 🥺
Tengo puesto un micrófono, pero al parecer el audio del video no quedó bien editado. Lo mejoraré para una próxima. :)
buen video!! tengo una pregunta, ¿por qué usó la fórmula de c1xv1=c2xv2?¿no es solo para diluciones?
Está fórmula también se puede aplicar a titulaciones directas, ya que siempre en una titulación vamos a tener una incógnita por resolver, sea de concentración (de la sustancia titulada) o de volumen (el que se gasta en la titulación para llegar el punto de equivalencia). En este caso la utilicé para determinar la concentración de iones cloruro de la primera reacción.
Una pregunta y productos que contenga aldehídos Dos ejemplos Y también productos que contenga cetona Dos ejemplos Por favor 🙏🙏🙏
Me encantó este video. Me explico dos temas que no le pude entender a mi maestro y lo hizo de una forma muy clara, sencilla y completa 🥺♥️
Aquí estamos para ayudar <3 Gracias.
Gracias, excelente explicación.
excelente !
muy buena explicacion, profesora
Para la próxima habla más despacio en algunas palabras para poder entenderla porque ni la transcripción te entendió, pero en general está bien!!!👌
Super señorita 🤜
good
GRacias profe !! podria explicar el volumen del indicador como se calcula?
Como podría contactarle su número para una asesoración
Me puedes escribir a mi correo y me dices qué necesitas (profe.lizmartinez@gmail.com)
muy buen video muchas gracias¡¡ :D
Hola me podrías decir que conclusión llegamos
Minuto 10:12 : En el ejercicio de calcular los mL para preparar 25ml de H2SO4 a 5M, no sería 98/100? Pusieron 100/98 en el minuto 10:12. Aclárenme eso por favor
y cómprate un micrófono por favor
Tengo puesto un micrófono, pero al parecer el audio del video no quedó bien editado. Lo mejoraré para una próxima. :)
Profesora podría hacer un vídeo acerca de la normalidad en en la valoración :'(
Es prácticamente lo mismo, sólo cambias las concentraciones a molaridad y listo, teniendo en cuenta los equivalente gramo de cada compuesto. Para este video por ejemplo, la concertación molar es de 0.1 M; y entonces la concentración normal sería 0.1 N; para al ácido como para la base, ya que estos dos compuestos tiene un sólo equivalente gramo.
te veo y n te pareces en nada a mi profe de química me gusto tu contenido felicidades
Confirmo😁
Gracias!! estamos aquí para eso.
buena metodología
Muchísimas gracias ❤
hola, en el minuto 11:30 porque se toman las mmoles si en la fórmula se necesitan las concentraciones? te agradezco
tienes toda la razon, lo unico que tienes que hacer es esas milimoles que se encontraron dividirlo entre el volumen total ( volumen del acido acetico mas el del acido clorihidrico ) con esas concenraciones recien trabajarlos.
Me cago en dios odio las clases virtuales
gracias, tenía que hacer un informe de determinación de cloruros en agua
Guapa.