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PROF. NORMITA
Добавлен 23 мар 2020
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Buena explicacion Miss
Buenas noches profe muy bueno .
Maestra Norma buenas noches, necesito su número para comunicarme con usted, son muy importantes sus videos.
Buen día excelente su ponencia puede facilitar su ppt
Excelente maestra, gracias por compartir sus conocimientos.
Gracias maestra por sus enseñanzas
Saludos, gracias. Tipo de suelo: arenoso, arcilloso
Interesante ☺️
Que hacer para ser parte del grupo?
Hmmmm la maestra deja alguno tenemos por explicar...😢y se dice catalago oh catálogo...😮
Como puedo inscribirme en su capacitación
❤excelente
Quiero capacitación pedagógica en sesiones de aprendizaje y desarrollo de capacidades y competencias pedagógicas
Hijole, hay palabras que no debe decir mtra. *Trabajabanos,
de 3 horas del vídeo,solo ese es su aporte a los maestros...intenté poder aportar donde sea que se desenvuelve, en especial en su colegio ser una fortaleza,
Excelente Miss, gracias por sus aportes.
Gracias por tus videos
Gracias profesora Normita, soy estudiante en educacion primaria, me ayuda muchisimo, mil gracias, un fuerte abrazo❤❤
Los poemas en que tipo textual lo inserto?? Son textos literarios miss Normita??
Maestra buen día. Felicitaciones! Muy bien explicado. Por favor, me podría enviar el modelo de su sesión. Tengo una alumnita inclusiva y está ubicada en segundo grado su sesión me ayudará. Tengo a mi cargo el sexto grado. Bendiciones!!! A partir del lunes me van a monitorear. Bendiciones. Soy de Huacho donde se come la rica salchicha.
🎉❤ gracias por el apoyo
Excelente información .
ES OBSOLETO LO Q ENSEÑA, HAY METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO BETS SHELLER SEGUN METAANALIS MULTICENTRICOS. PRACTICAMENTE EL IA SUSTITUIRA CASI TODO TIPO DE TRABAJO DEL HOMBRE.
Comparta sus conocimientos actualizados, pero en la práctica, porque teoría está a disposición de todos.
Le consulto, cuando era un niño en la etapa escolar cómo aplicabas las estrategias que menciona? Pasamos por etapas en el transcurrir de nuestro desarrollo cognitivo y físico, verdad? Bien por usted si desde su niñez conocía y aplicaba grandes conocimientos.
Buenas noches maestra, como hago para integrar su grupo de WhatsApp
Escríbame 944927975
Buenas tardes
Maestra Normita, excelente su aporte, necesito su número de celular por favor.
Excelente maestra muchas gracias
Muy interesante, porque este es un punto débil en la presentación de sesiones e incluso el desarrollo del proceso.
Miss para 2do de primaria por favor
Miss también para 2do grado,por favor
Excelente maestra.😍
Felicitaciones maestra...
Puede compartir su sesión?
Buenas tardes yo necesito hacer planificación.para primero de bachillerato pero.son especiales
Excelente video, maestra, cómo podria obtener su material que esta compartiendo, es muy interesante y didáctico. Gracias
Profesora realice una clase en aula con ñinos por favor.
Buenos días desde CARABAYLLO
Buenos días maestra Norma
parece estilo antiguo
Muy buena explicación ,pero las realidades son diferentes ,mucho más en rural
Gracias maestra, muy interesante.
Gracias maestra, muy interesante.
Gracias maestra muy interesante
compartasu ppt porfavor miss
Muchísimas gracias, miss Normita. Excelente presentación.
ejmplo????
Miss buenas por favor su número para participar de sus capacitaciones
Gracias
cuando es el costo del trabajo
WhatsApp
Buenas tardes maestra quiero me compartas la Programación anual
Si el desarrollo de una competencia exige resolver situaciones complejas, entonces el estándar describe una complejidad particular. Una actuación particular. Esa actuación es la evidencia de aprendizaje, de mayor complejidad. Si analizamos el estándar (ese nivel de complejidad) veremos enunciados particulares que podrían ser "evidencias" de menor complejidad que se integran para generar el nivel de competencia. El reto es lograr la evidencia de evidencia de competencia, del nivel referido. Finalmente, cada particularidad es un criterio de logro, de éxito y eficacia. Cada criterio es un pequeño reto. Cada criterio debe ser usado por estudiantes y el docente para reflexionar la construcción del aprendizaje.