- Видео 361
- Просмотров 1 665 168
قناة الدرس الفلسفي
Марокко
Добавлен 21 апр 2019
تتضمن قناة الدرس الفلسفي مجموعة من الدروس الموجهة إلى تلاميذ السنة الثانية باكالوريا في البداية لتشمل كل المستويات الثانوية التأهيلية لاحقاً (جذع مشترك، أولى باكالوريا). و تعمل هذه القناة على تقديم دروس منظمة و شاملة لكل برامج الفلسفة للسنة الثانية باكالوريا و ذلك من خلال :
ـــــ تقديم عرض شامل للدرس مع قراءة شارحة شرحاً مفصلاً لكل الدروس، و كأن التلميذ متواجد مع الأستاذ في القسم. و هذا من اجل تسهيل الفهم و الإستيعاب .
ـــــ شرح اهم المفاهيم الخاصة بكل درس (مفهوم)، لان فهم الدرس مرتبط بفهم الحمولة المفاهيمية التي يرتكز عليها.
من هنا كانت ضرورة هذه الخطوة تحقيقاً للفهم و الإستيعاب و من اجل الإمتحان و التكوين الذاتي معاً.
ـــــ تقديم عرض شامل للدرس مع قراءة شارحة شرحاً مفصلاً لكل الدروس، و كأن التلميذ متواجد مع الأستاذ في القسم. و هذا من اجل تسهيل الفهم و الإستيعاب .
ـــــ شرح اهم المفاهيم الخاصة بكل درس (مفهوم)، لان فهم الدرس مرتبط بفهم الحمولة المفاهيمية التي يرتكز عليها.
من هنا كانت ضرورة هذه الخطوة تحقيقاً للفهم و الإستيعاب و من اجل الإمتحان و التكوين الذاتي معاً.
(قناة بوزيان مير)https://www.youtube.com/@bouzianemir5102
(قناة بوزيان مير ) قناة ثانية جديدة تمثل استمرارا ل ( قناة الدرس الفلسفي ) .تهتم بكل المجالات الفلسفية والعلمية والدينية والفنية ...وتطوراتها وتاثيرها على الانسان في كل ابعاده...وستعمل على تبسيط الافكار دون اسفاف ، وعمق دون تعقيد...بهدف ايصال المعلومة للجميع ...والمساهمة في تحقيق وتعميق وعينا بذاتنا والعالم ...وهوية تستفيد من التاريخ دون ان تستقر فيه...لاننا نعيش في واقع / حاضر بكل تفاعلاته وتعقيداته ...لابد من مواجهته في شموليته....
Просмотров: 632
Видео
ذ. بوزيان مير موقف بونتي من معرفة الغير
Просмотров 808Год назад
هل معرفة الغير ممكنة ؟ ام مستحيلة ؟ وان كانت ممكنة فما القنوات المؤدية الى معرفة الغير ؟ كيف حدد بونتي موقفه من اشكالية معرفة الغير ؟ وما قيمة وحدود اطروحته الظاهراتية ؟
ذ.مير بوزيان موقف سارتر استحالة معرفة الغير 22
Просмотров 674Год назад
ادا كان الغير ضروريا للذات في وجودها ووعيها ، فهل هذا يعني ان ان معرفة الغير كذات ممكنة ؟ ام ان معرفته غير ممكنة وبالتالي مستحيلة ؟ كيف دافع سارتر عن اطروحة استحالة معرفة الغير ؟ ما قيمة وحدود اطروحة سارتر ؟ عناصــــــــــــــــــــــــــــــر الــــــــــــــــــــدرس ــــ الطــــــــــــــــــــرح الاشكالي لمحور معرفة الغير ـــ تعريف المفاهيم الاساسية : المعرفة / معرفة الغير اطـــــروحة ســــ...
وجود الغير عند هيجل 22 ذ . بوزيان مير
Просмотров 8992 года назад
ما موقف هيجل من اشكالية وجود الغير ؟كيف برر موقفه ؟ ما قيمة وحدود اطروحة هيجل ؟ تضمن قناة الدرس الفلسفي مجموعة من الدروس الموجهة إلى كل تلاميذ بالسلك الثانوي التاهيلي اداب وعلوم ( جذع مشترك، أولى باكالوريا والثانية باكالوريا ) وكل المهتمين بالشان الفلسفي . وتعمل هذه القناة على تقديم دروس منظمة وشاملة لكل برامج الفلسفة للسنة الثانية باكالوريا لجميع الشعب والمسالك وذلك من خلال: ـــــ تقديم عرض شا...
موقف ديكارت من وجود الغير22 ذ . بوزيان مير
Просмотров 5262 года назад
اية علاقة بين مفهومي الشخص والغير ؟ ما دلالة مفهوم الغير ؟ما هي الاشكالات التي يطرحها مفهوم الغير؟ هل وجود الغير ضروري لوجودي ووعيي بذاتي ؟كيف دافع ديكارت عن اطروحة الاستغناء عن الغير ؟ ما قيمة وحدود الاطروحة الديكارتية ؟
موقف مونييه من الضرورة والحرية ذ. بوزيان مير
Просмотров 5892 года назад
ما موقف المدرسة الشخصانية من اشكالية الشخص بين الحرية والضرورة؟ كيف دافع امانويل مونييه عن موقفه؟ ما اهمية وحدود الموقف الشخصاني ؟
موقف سارتر من الضرورة والحرية 22 ذ . بوزيان مير
Просмотров 4882 года назад
هل الشخص حر في بناء ذاته وافعاله ؟ ام خاضع للضرورة والحتمية ؟ كيف دافع سارتر عن اطروحته ؟ ماقيمة وحدود الاطروحة الوجودية عند سارتر ؟
الحتمية في العلوم الانسانية نموذج فرويد ذ . بوزيان مير
Просмотров 4622 года назад
لماذا تم تبني الحتمية من طرف اغلب علماء الانسان؟ كيف دافع فرويذ عن الحتمية النفسية االلاشعورية؟ ما قيمة وحدود اطروحة التحليل النفسي عند فرويد ؟
الضرورة والحرية عند اسبينوزا 22 ذ . بوزيان مير
Просмотров 7572 года назад
ماالمقصود بالضرورة ؟ والحرية ؟ ما موقف اسبينوزا من اشكالية الشخص بين الضرورة والحرية؟ كيف دافع اسبينوزا عن موقفه؟ ما قيمة وحدود اطروحته ؟
قيمة الشخص حسب غوسدورف ذ . بوزيان مير
Просмотров 8072 года назад
كيف تتحقق القيمة الاخلاقية لدى الشخص حسب غوسدورف ؟ كيف دافع عن اطروحته ؟ ما قيمة وحدود هذه الاطروحة ؟
قيمة الشخص حسب راولز22 ذ . بوزيان مير
Просмотров 2992 года назад
كيف تتحدد قيمة الشخص من منظور معاصر حسب تصور جون راولز ؟ ما قيمة وحدود موقف راولز ؟
موقف هيجل من قيمة الشخص ذ . بوزيان مير
Просмотров 4372 года назад
كيف تتحدد قيمة الشخص حسب هيجل ؟ ما اهمية هذا الموقف فلسفيا وواقعيا ؟ ما حدود الاطروحة الهيجيلية ؟
قيمة الشخص حسب كانط ذ. بوزيان مير
Просмотров 6232 года назад
ما المقصود بقيمة الشخص . ما اساس قيمة الشخص حسب كانط؟ كيف دافع كانط عن اطروحته؟ ما قيمة وحدود الاطروحة الكانطية ؟
موقف جول لاشولييه من الشخص والهوية 22 ذ.بوزيان مير
Просмотров 6922 года назад
ما اساس هوية الشخص ؟ وهل هي ثابتة ام متغيرة ؟ ما موقف لاشولييه من هوية الشخص ؟ وما قيمة وحدود اطروحته ؟ تتضمن قناة الدرس الفلسفي مجموعة من الدروس الموجهة إلى تلاميذ مستوى الثانوي التاهيلي ( السنة الثانية باكالوريا الجذوع المشتركة و أولى باكالوريا) كل السالك الادبية والعلمية والتقنية. وتعمل هذه القناة على تقديم دروس منظمة وشاملة لكل برامج الفلسفة لجميع الشعب والمسالك وذلك من خلال: ـــــ تقديم عر...
موقف شوبنهاور من الشخص والهوية
Просмотров 1 тыс.2 года назад
رفض شوبنهاور المواقف القائلة بالعقل /الوعي كاساس لهوية الشخص من هنا نتساءل: ما هي انتقادت شوبنهاور لتلك المواقف ؟ ما هو البديل الذي يقدمه كحل لهذا الاشكال ؟ وما اهمية وحدود اطروحته ؟
ذ . بوزيان مير موقف جون لوك من الشخص والهوية
Просмотров 1,2 тыс.2 года назад
ذ . بوزيان مير موقف جون لوك من الشخص والهوية
مستجدات قناة الدرس الفلسفي ذ بوزيان مير
Просмотров 4952 года назад
مستجدات قناة الدرس الفلسفي ذ بوزيان مير
الفرد والمجتمع تحليل شامل لنص ارسطو ذ. بوزيان مير
Просмотров 6 тыс.2 года назад
الفرد والمجتمع تحليل شامل لنص ارسطو ذ. بوزيان مير
محور الفرد والمجتمع موقف دوركايم ذ.بوزيان مير
Просмотров 4,7 тыс.2 года назад
محور الفرد والمجتمع موقف دوركايم ذ.بوزيان مير
اساس الاجتماع البشري ارسطو شتراوس ذ. بوزيان مير
Просмотров 1,5 тыс.2 года назад
اساس الاجتماع البشري ارسطو شتراوس ذ. بوزيان مير
بوزيان مير . محور اساس الاجتماع البشري بين ابن خلدون وروسو
Просмотров 2,1 тыс.2 года назад
بوزيان مير . محور اساس الاجتماع البشري بين ابن خلدون وروسو
اساس الاجتماع البشري نص ابن خلدون ج2 ذ بوزيان مير
Просмотров 3,5 тыс.2 года назад
اساس الاجتماع البشري نص ابن خلدون ج2 ذ بوزيان مير
اساس الاجتماع البشري نص ابن خلدون ج1 د. بوزيان مير
Просмотров 9 тыс.2 года назад
اساس الاجتماع البشري نص ابن خلدون ج1 د. بوزيان مير
الرغبة والارادة نص لاكان ج2 ذ بوزيان مير
Просмотров 3,8 тыс.2 года назад
الرغبة والارادة نص لاكان ج2 ذ بوزيان مير
الرغبة والارادة: تحليل شامل لنص جاك لاكان الجزء1
Просмотров 9 тыс.2 года назад
الرغبة والارادة: تحليل شامل لنص جاك لاكان الجزء1
الرغبة والارادة موقف سبينوزا ذ بوزيان مير
Просмотров 12 тыс.2 года назад
الرغبة والارادة موقف سبينوزا ذ بوزيان مير
الرغبة والارادة موقف بلوك ذ.بوزيان مير
Просмотров 2,8 тыс.2 года назад
الرغبة والارادة موقف بلوك ذ.بوزيان مير
الرغبة والارادة موقف هيجل ذ. بوزيان مير
Просмотров 1,6 тыс.2 года назад
الرغبة والارادة موقف هيجل ذ. بوزيان مير
تحليل رائع شكرا استاذ
شكرا استاذ جزيلا والله العظيم نستفيد منك كثيرا .المرجو الولايك للقناة تستحق ذلك التشجيع
معرفتش كيفاش غادي نشكرك على التحليل الرائع لماركس . اشهد امام الله انك فيلسوف
تحية تربوية استاذ عاد فهمت درس التاريخ بالتحليل الجيد جعله الله لك في المزيان المقبول هذا العمل الجبار
سلام استاذ شكرا بزاف على الفيديو❤ ، ممطن تعطيني الاطروحة ديال المؤيد روني ديكارت لي عنها علاقة بهاد النص ديال باروخ حيت محتاجاها 🙏🏻
كمهتم بالدرس الفلسفي أشكرك جزيل الشكر على ما تقدمه من معرفة خاصة في هذه المرحلة التي يلجأ فيها البعض لاستغلال هذه المنصات بفيديوهات قصيرة جدا من العيب والعار أن نسميها درسا فلسفيا لأن أصحابها يهدفون إلى تحقيق الربح والمنفعة لا الفضيلة والمساهمة في نشر الوعي .. شكرا جزيلا لك أساذنا الغالي، ونتمنى أن تقدم دروسا أخرى تخص طلبة الجامعة بالإضافة لدروس الأولى باكالوريا الأخرى كمفهوم المجتمع واللغة وما يخص مجزوءة الفاعلية والابداع . مع تحياتي لكم دكتور مير
❤استمر
الاعلاء من الحيل الدفاعية النفسية اللاشعورية الرضيع في حالة (ازمته النفسية) غياب موضوع الرغبة فعليا (الام) يتسامى يعوض غيابه عبر الاستيهام ومص الاصبع يتبلور لديه مفهوم الواقع (التكيف) عطفا على قول ميلاني كلاين
السلام عليكم ورحمة الله استاذنا الفاضل اسأل الله تعالى ان تكون بأحسن حال يارب وكلمة الشكر قليلة في حقكم مقابل المجهودات الجبارة التي تقومون بها من اجل تعميم الفائدة وتوصيل المعلومة ، انا مترشة ان شاء الله تعالى لاجتياز الباكالوريا احرار رغم انني انقطعت عن الدراسة لفترة لا تقل عن ستة عشر عاما اتممت التعليم الابتدائي فقط ولم ادرس السلك الاعدادي ولا الثانوي الحمدلله حصلت على شهادة التاسعة حرة والان انا بصدد فهم دروس الباكالوريا ان شاء الله تعالى ، لدي سؤال فيما يخص اراء الفلاسفة لم افهم بعد القصد هل اطروحة ابن خلدون مثلا حول المعرفة التاريخية المقصود بها ماهو كائن او ماعليه الحال او مايجب ان يكون
❤️❤️
شكراً أستاذ على الشرح
جزاك الله خيرا ❤❤ بالمناسبة صوتك يذكرني بصوت الملك الراحل الحسن الثاني رحمه الله ❤❤
السلام عليكم يا ابن الأصل الأصيل. مضى على مشاهدتي لفيديوهاتك أربع سنوات تقريبا...كلماتك الجذابة وصوتك الرنان قد نُقشوا خلودا داخل لبّ ذاكرة فؤادي...آنذاك، عند مشاهدتي لك لأول مرة، كان غرضي الأول والأخير هو نقطة الامتحان...لكن بفضل إغراء كنزك الأدبي الفاتن الذي كانت تنطق به حبال صوتك الباعث على الاطمئنان والنابع من أعماق روحك الفكرية المرحة...تعلّقت بشكل غير متوقع بدروسك الثمينة السلسة لدرجة لم أعد آبه فيها لنقطة أو ما شابه....فباتَ همي هو الاستماع بوعي صاحٍ لأنشودة تعبيرك الأدبي الراقي الفصيح والغوص معك في أعماق محيط المعرفة الغامض...أحببتُ طريقتك جدا...فرغم حضور الجسد كان منعدما، قد كان صوتك اللطيف ذاك مرادفا لأسمى الوجود... شكرا لا تقال حتى عند أدنى معروفٍ وجميلِ...فما عساي أقول لكريم قد جاد حبّاً دون منٍّ ولا تقصيرِ....مددتَ لي يد العونِ في يومِ عُسرٍ عسيرِ...وهبك الرحيم بكل حرفٍ بذلتهُ نورا وأثابك به ضعف الثوابِ... دمت سالما أستاذي وعائلتك الفاضلة بالصحة والعافية إن شاء الله.
بارك فيك أستاذ على عملك المتكامل، دراية بالسياقات وسلاسة في الشرح وترابط منطقي جميل جدا
جزاكم الله خيرا أستاذنا الكريم... الحمدلله استمتعنا بالدروس التي تقدمها لنا جزيل الشكر والاحترام
شكرا جزيلا
وشنو هي حدود لاطروحة؟
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🔊🎤❤
من فضلك سيدي نريد تحليل نص اريك فايل للمستوى اولى باكالوريا و جزاك الله خيرا
شكرآ
بالعكس هكذا يكون الشرح الاحترافي للأستاذ .يجب ان يكون مطول من أجل فهم شامل ووعي كامل بالموضوع. بارك الله فيكم استاذ.
بارك الله و فيك أستاذ👏👏 شرحك بسيط و سهل الفهم
تبارك الله فيك
❤
قناة جد رائعة، كنت أتابعك وانا طالبة و اتابعك الآن و انا أستاذة استفيد من طريقتك في بناء الدرس الفلسفي، شكرا لك أستاذ على مجهودك الجبار في توصيل المعرفة الفلسفية
استاذ دبا فالمواقف فمؤيدين نقولو هدوك لي كيقولو ان الهوية ثابتة او نديرو هدوك لي تاهما تيحددو اساس الهوية بحال صاحب النص عفاك استاذ فهمني
شكرا على مجهوداتك انا أستاذة مادة الفلسفة واتابعك لان الدرس الفلسفي يتميز بالصعوبة والتعقيد
شكرا
جزاك الله خيرا استاذ
شكرا استاذ
chkran ❤❤
استاذ مشكور على مجهوداتك. واش كاينة امكانية تعطينا المنهجيات لي لي فيها مواقف الفلاسفة لي كتعطينا على شكل pdf ؟
شكرا لك على هذا المجهودات المبذولة منك
شكرا شكرا شكرا ❤❤❤❤
جزآك آلله خيرا
حفظكم الله دكتور دائما كنتم خير منار وجعلتنا نحب هذه المادة بتبسيطكم لها .جعلتنا نتشرب وننهل من معرفتكم بارك الله لكم في علمكم وعملكم .
من فضلك قدم لنا شرح نص الانا والوعي ديكارت مباهج الفلسفة
انكسمندرس الابيرون
التحول الذي حصل عهدىءذ هو الانتقال من القوى المتحكمة في العالم الى القوى المفسرة للعالم
رحم الله الدكتور يوسف بطرس كرم
جدارية لوحة مدرسة اثينا حوار الفلاسفة للفنان النهضوي الايطالي رفائيل اربينو سانزيو 1509/1511
ممتاز ومفيد
حفظك الله استاذ بوزيان مير
مشكور على مجهوداتك استاذ
جزاك الله خيرا أستاذ
شكرا لكم
🙏كل الشكر والتقدير لك
تحياتي على مجهوداتكم في شرح المادة ❤
جزاك الله خيرا
Mrc 👍👍👍