- Видео 152
- Просмотров 560 723
Bioritology
Нидерланды
Добавлен 30 ноя 2019
Hoi, ik ben Rita. Sinds 2012 in Nederland en sinds 2018 biologie lerares.
Ik zag in mijn eerste jaar dat leerlingen biologie moeilijk vonden. Elke keer dat ik video's ging zoeken voor ze, waren ze in het Engels, te ingewikkeld of te lang. Of alle drie. Hierdoor heb ik besloten om mijn eigen video's te gaan maken.
In mijn kanaal kun je dus simpele uitlegvideo's over biologie begrippen vinden. Verder zijn mijn uitlegvideo's ook kort, wat de drempel om ze te kijken een stuk kleiner maakt.
Ik hoop dat je hier wat aan hebt!
Ik zag in mijn eerste jaar dat leerlingen biologie moeilijk vonden. Elke keer dat ik video's ging zoeken voor ze, waren ze in het Engels, te ingewikkeld of te lang. Of alle drie. Hierdoor heb ik besloten om mijn eigen video's te gaan maken.
In mijn kanaal kun je dus simpele uitlegvideo's over biologie begrippen vinden. Verder zijn mijn uitlegvideo's ook kort, wat de drempel om ze te kijken een stuk kleiner maakt.
Ik hoop dat je hier wat aan hebt!
Study music (50 minutes uninterrupted)
TIMESTAMPS
0:00 Tranquil times by Hotham
2:29 Lights of Elysium by Aerohead
6:55 Perilune by Aerohead
10:53 Hiraeth by Scott Buckley
16:33 The Great Sea by Scott Buckley
21:08 Gymnopedie no 1 by Kevin MacLeod
24:14 Fragments by Aerohead
29:38 Planetarium by Ambyion & GalaxyTones
33:50 Element of One by BlauDisS
37:05 C Major Prelude by Bach
39:11 Snowfall by Scott Buckley
43:15 Atlantean Twilight by Kevin MacLeod
46:00 Midsommar by Scott Buckley
Credits
-----------------------------------------------------------------------
Music by Hotham
Stream: linktr.ee/hothammusic
Free Download: hypeddit.com/hotham/tranquilt...
-----------------------------------------------------------------------
Lights Of Elysium - ...
0:00 Tranquil times by Hotham
2:29 Lights of Elysium by Aerohead
6:55 Perilune by Aerohead
10:53 Hiraeth by Scott Buckley
16:33 The Great Sea by Scott Buckley
21:08 Gymnopedie no 1 by Kevin MacLeod
24:14 Fragments by Aerohead
29:38 Planetarium by Ambyion & GalaxyTones
33:50 Element of One by BlauDisS
37:05 C Major Prelude by Bach
39:11 Snowfall by Scott Buckley
43:15 Atlantean Twilight by Kevin MacLeod
46:00 Midsommar by Scott Buckley
Credits
-----------------------------------------------------------------------
Music by Hotham
Stream: linktr.ee/hothammusic
Free Download: hypeddit.com/hotham/tranquilt...
-----------------------------------------------------------------------
Lights Of Elysium - ...
Просмотров: 135
Видео
De (uitgebreide) Balansmethode - Lineaire vergelijkingen
Просмотров 4152 года назад
De (uitgebreide) Balansmethode - Lineaire vergelijkingen
Mitose: profase, metafase, anafase, telofase, cytokinese
Просмотров 2,7 тыс.2 года назад
Mitose: profase, metafase, anafase, telofase, cytokinese
Mutaties (puntmutaties en genoommutaties) en tumoren
Просмотров 2,4 тыс.2 года назад
Mutaties (puntmutaties en genoommutaties) en tumoren
DNA replicatie en de Okazaki fragmenten
Просмотров 1,5 тыс.2 года назад
DNA replicatie en de Okazaki fragmenten
DNA vs RNA: verschillen en overeenkomsten
Просмотров 4,5 тыс.3 года назад
DNA vs RNA: verschillen en overeenkomsten
Organisatieniveaus: van molecuul tot systeem aarde (biosfeer)
Просмотров 2,2 тыс.3 года назад
Organisatieniveaus: van molecuul tot systeem aarde (biosfeer)
Aangeboren en aangeleerd gedrag (o.a. klassikale en operante conditionering)
Просмотров 1,4 тыс.3 года назад
Aangeboren en aangeleerd gedrag (o.a. klassikale en operante conditionering)
Gedrag bestuderen: frequentie en sequentie analyse, ethogram, protocol
Просмотров 2,7 тыс.3 года назад
Gedrag bestuderen: frequentie en sequentie analyse, ethogram, protocol
Conflictgedrag: Ambivalent, Oversprong- en Omgericht gedrag
Просмотров 2,1 тыс.3 года назад
Conflictgedrag: Ambivalent, Oversprong- en Omgericht gedrag
Voortplantingsgedrag: baltsgedrag, dreiggedrag en feromonen
Просмотров 6953 года назад
Voortplantingsgedrag: baltsgedrag, dreiggedrag en feromonen
Gedrag en prikkels (inwendige, uitwendige, sleutelprikkels en supranormale prikkels)
Просмотров 2,5 тыс.3 года назад
Gedrag en prikkels (inwendige, uitwendige, sleutelprikkels en supranormale prikkels)
Endocytose, exocytose, diffusie, osmose, actief en passief transport - Transport in en uit cellen
Просмотров 6 тыс.3 года назад
Endocytose, exocytose, diffusie, osmose, actief en passief transport - Transport in en uit cellen
Fotosynthese en verbranding: verbanden en verschillen
Просмотров 6473 года назад
Fotosynthese en verbranding: verbanden en verschillen
Verschillen tussen herbivoren, omnivoren en carnivoren (planteneters, alleseters en vleeseters)
Просмотров 2,7 тыс.3 года назад
Verschillen tussen herbivoren, omnivoren en carnivoren (planteneters, alleseters en vleeseters)
Resusfactor: positieve en negatieve bloedgroepen
Просмотров 8 тыс.3 года назад
Resusfactor: positieve en negatieve bloedgroepen
Bloedgroepen (A, B, AB en O) en bloed doneren
Просмотров 6 тыс.3 года назад
Bloedgroepen (A, B, AB en O) en bloed doneren
Natuurlijke en kunstmatige immuniteit
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
Natuurlijke en kunstmatige immuniteit
Werking van het afweersysteem: fagocyten en lymfocyten
Просмотров 2,4 тыс.3 года назад
Werking van het afweersysteem: fagocyten en lymfocyten
Soorten ziekteverwekkers en ziek worden
Просмотров 7813 года назад
Soorten ziekteverwekkers en ziek worden
Nieren: onderdelen en werking (nefronen)
Просмотров 4,1 тыс.3 года назад
Nieren: onderdelen en werking (nefronen)
Bloedsomloop van een foetus en van een kind
Просмотров 2,8 тыс.3 года назад
Bloedsomloop van een foetus en van een kind
Verband tussen Mitose, Meiose en Bevruchting
Просмотров 1,6 тыс.3 года назад
Verband tussen Mitose, Meiose en Bevruchting
wat is een ontbinder?
Bioritologie is wel ganster naam haha
Keihard mn toets gered ly rita
Fijn om te horen. Gefeliciteerd met je gehaalde toets 🥳
Er is geen o het is 0=nul
0:18 of 47!
7m - 25=31 Waarom is het 25 plus 25 en niet min 25. En nadat je de 25 +25 gedaan hebt. Waarom is het niet 50=56? Waarom is die eerste 25 weg? Je had toch 25+25
Je hebt aan de linkerkant 7m - 25. De -25 wil je een nul van maken omdat je aan de ene kant van het gelijk wil je alleen termen met letters en aan de andere termen zonder letters. De -25 moet dus weg. Het enige manier om dat te doen is om 25 toe te voegen aan de linkerkant, want -25+25=0 Wat je aan de linkerkant doet, moet ook aan de rechterkant. Dus rechts moet je ook 25 toevoegen, daarom wordt 31 een 56 (31+25=56) Je ziet hetzelfde gebeuren met de derde opdracht. Dan heb je -3t -11 = -21. Omdat het een -11 is, moet je +11 aan beide kanten toevoegen om de -11 te verwijderen (-11+11=0 en nullen schrijven niet op)
ik heb 3 uur lang over dit paragraaf gedaan en niks gesnapt, ik bestudeer dit filmpje voor 20 minutes en ik snap alles.
Nou dat is leuk om te horen. Ik ben blij dat het geholpen heeft. Succes met de stof!
Dankjewel je hebt het zo goed uitgelegd k had echt stress want ik moet geschiedenis en bio leren voor een proefwerk maar nu snap ik het
Heel fijn om te horen! Succes ermee. Zet hem op!
ondanks dat is af en toe 5 s terug moet spoelen omdat ik het niet helemaal versta, vindt ik dit veruit de duidelijkste uitleg op het wereld wijde web. dank je wel.
Goed om te horen! Ik kan inderdaad soms wat langzamer en duidelijker praten. Daar moet ik aan werken. Ik ben in iedere geval blij dat het geholpen heeft
@Bioritology dat komt wel met de tijd.
Zijn Haploïde mee verantwoordelijk voor je uiterlijk? Want wat ik verstond uit wat ik leerde was dat Diploïde cellen daar alleen verantwoordelijk voor waren ..?
Haploïde cellen zijn je geslachtscellen. Die zijn verantwoordelijk voor de informatie dat je aan je kind doorgeeft. Die hebben de helft van je erfelijk informatie. Bij het maken van een kind smelten de zaadcel en eicel samen (beide zijn ze haploïd) om een diploïde cel te maken (de bevruchte eicel). De combinatie van de genen in je diploïde cellen bepalen inderdaad je uiterlijk.
@@Bioritology Dus Haploïde cellen zijn niet rechtstreeks verantwoordelijk voor je fenotype dan?
Nee inderdaad. Dat zijn de diploïde cellen
@@Bioritology Bedankt! Ik probeer dit te leren door m'n hobby (genealogy) ik weet dat onze afkomst werd gelezen via mutaties die doorgegeven via onze Haploïde cellen , vaak wordt er naar het fenotype gekeken en linken ze het dan aan afkomst.. Maar , als je afkomst alleen kan gelezen worden in Haploïde cellen , staat het eigenlijk los van de typische kenmerken van het uiterlijk die veel voorkomt in bepaalde streken..?
Nee, het staat niet los want je haploïde cellen worden gemaakt uit diploïde cellen (die dus de genetische informatie hebben om je kenmerken te bepalen). En in elke streek is er variatie in kenmerken, dus het kan zijn dat je genetisch informatie zegt dat je ergens vandaan komt en tegelijkertijd dat je geen/weinig van die veel voorkomende kenmerken te zien zijn in je fenotype. Welke genetische informatie je krijgt is natuurlijk toeval en afhankelijk van wat je ouders in hun eigen genen hebben. Ik weet niet of ik hiermee je vraag beantwoord. Ik heb het gevoel dat ik een beetje naast zit van wat je vraagt. Dus als ik er nog niet ben, blijf lekker vragen stellen. We komen er uiteindelijk wel
Hallo mevrouw welk dier is dit?
al 4 jaar gelden wow
Bedankt voor je prachtige videos.
Fijn dat ze geholpen hebben 😁
Beste Rita, deze video heeft onze klas echt geholpen met het halen van onze toets met voor dierenarts assistent. Groetjes iris
Wat leuk om te horen! Succes met jullie opleiding!
moest dit voor school kijken
wat is dan het verschil tussen een ecosysteem en een biotoop
Biotoop is meer de plek waar bepaalde soorten leven. Ecosysteem is wat groter en gaat over de biotische en abiotische factoren en hoe ze samenwerken en elkaar beïnvloeden. De biotoop is dus een deel van het ecosysteem (de abiotische gedeelte)
bedankt mijn docent is niet zo goed in zijn vak en heb over 2 weken een toets dus moet leren
Succes met de stof! Als je iets niet begrijpt, laat een comment achter :)
@@Bioritology Bedankt! ik heb wel een vraag, want u beweert dat diffusie te maken heeft met een permeabel membraan, maar alle membranen in het lichaam zijn toch semi permeabel?
Dat klopt. Elk membraan in je lichaam is eigenlijk semi permeabel. Alleen laten sommige meer dan anderen door.
Deze dame kan gwn niet uitleggen
Dat mag je vinden. Iedereen vindt een andere manier van uitleggen fijn. Gelukkig heb je veel andere videos tot je beschikking op RUclips. Als je concrete voorbeelden hebt wat je niet aan de video fijn vindt, kan ik dat meenemen en in gedachten houden voor de volgende keer
Duidelijke video, dankuwel!:)
Fijn om te horen. Succes met de stof!
Is de tabel over volledig bloed geven dus serum? Hoe zit het dan met rode bloedcellen enkel geven of plasma geven?
Dit gaat alleen over de rode bloedcellen inderdaad. Als je bloed doneert, daarna worden de rode bloedcellen onderscheiden van de plasma, witte bloedcellen en bloedplaatjes. Dus dan heb je 4 zakjes, elk met zijn eigen stofje. De tabel gaat over hoe je alleen rode bloedcellen kan doorgeven. Als je een combinatie van rode bloedcellen en plasma wilt toedienen, dan pak je de onderdelen dat je nodig hebt uit de verschillende zakjes. Dan kun je ook spelen met hoeveel je van elke geeft (afhankelijk van de behoefte van je patiënt). Bij plasma, waar de antigenen inzitten, werkt ongeveer het tegenovergestelde. O kan van iedereen ontvangen maar alleen aan zichzelf geven en AB kan allen van zichzelf ontvangen en aan iedereen geven. Donor met bloedgroep A heeft plasma met antigenen B dus je kan geen plasma aan mensen met bloedgroep B geven. O heeft beide antigenen dus A, B en AB kunnen het niet krijgen. En bloedgroep AB heeft geen antigenen dus kan aan iedereen plasma geven.
En daarna, voor een laagje bovenop, is iedereen ook nog of resus positief of negatief. De resusfactor is weer een andere eiwit op de rode bloedcellen. Als je hem hebt kun je van iedereen met resus negatief bloed bloed krijgen (mits je de juiste bloedgroep hebt natuurlijk). Resus negatief mensen kunnen alleen resus negatief bloed krijgen.
bedanktt!! Echt tx!
Succes met de stof!
Het heeft mij geholpen om het te begrijpen dankjewel
Fijn om te horen. Succes ermee!
mooie uitleg
Goede uitleg, maar het is ipv supernormale prikkel --> supranomale prikkel
Daar heb je helemaal gelijk in. Dankje. Ik ga het in de titel aanpassen
Nicee
welk niveau is dit
Ik heb dit met mijn 1 havo klas in gedachten gemaakt
Fenotype niet erfelijke eigenschappen Genotype erfelijke eigen schappen
Niet helemaal. Het klopt dat de fenotype beïnvloedt wordt door je omgeving (zoals levensstijl, keuzes dat je maakt) maar dat is niet helemaal dezelfde als niet erfelijk eigenschappen aangezien het fenotype ook volledig of deels door je genotype bepaald kan worden. Denk aan je natuurlijk haarkleur of oogkleur, je lengte, de aantal vingers dat je hebt. Deze eigenschappen worden allemaal (deels) bepaald door je genotype.
misschien iets slomer praten versta er helemaal niks van op normale afspeelsnelheid
Goed dat je dat aangeeft. Zal ik eraan denken bij toekomstige videos 😁👌
Ik vind het een heel nuttige video, maar ik vraag me af of je rode bloedcellen niet rode bloedlichaampjes moet noemen omdat ze geen celkern hebben. Of ben ik verkeerd?
Ze zijn inderdaad op een gegeven moment hun celkern kwijt om meer ruimte te hebben voor hemoglobine (om meer zuurstof te kunnen vervoeren) maar ze worden nog steeds rode bloedcellen genoemd. Maar je kan ze ook bloedlichaampjes noemen, of erytrocyten. Binnen bloedlichaampjes heb je rode bloedcellen, witte bloedcellen en bloedplaatjes.
@@Bioritology ah oké bedankt!
Het klopt niet wat je zegt, je zegt dat in de balzak zaadcellen worden gemaakt, en daarna zeg je dat in de zaadbal de zaadcellen worden gemaakt.
Dat is inderdaad misschien een beetje onduidelijk vanuit mijn kant. In de zaadballen zijn de cellen die zaadcellen maken en de zaadballen zitten in de balzak. Maar het klopt inderdaad niet dat de balzak zelf de cellen maakt. De balzak zorgt ervoor dat de zaadballen beschermd worden en dat de optimale temperatuur in de zaadballen gehouden worden (te warm of te koud is niet goed voor de productie en opslag van zaadcellen).
door jou begrijp ik het!
Fijn om te horen. Succes met de stof!
@@Bioritology ik had een 7,3 voor mijn eindexamen havo dus prima!
Dat is super goed! Gefeliciteerd! Netjes gedaan, hoor.
Bedankt voor de uitleg
Fijn om te horen dat het geholpen heeft. Succes met de stof!
ohh die stem is zo fijn om naar te luisteren
Hoi, hoe ontstaat de elektriciteit in het hart en lichaam? Laat maar ik zie het antwoord al. Behoorlijk ingewikkeld iig! nl.wikipedia.org/wiki/Mitochondrion
Ja inderdaad. Je moet op celniveau gaan kijken en dan wordt alles ingewikkelder. Wat er gebeurt is dat dan bepaalde stofjes (met lading - positief of negatief) de cellen in en uit gaan om de lading van de cel te veranderen en dus de elektriciteit te creëren.
HALLO PLOPPERDEPLOP
👌
*£
geen haat, maar je klinkt een beetje verkouden\
BBBBBBBBBBBRRRRRRRRRUUUUUUUUUUUHHHHHHHHHH
Cool toch?
what the frick bro.. raaaaaaaaaaaaaaaar
Wat is zo raar?
Ja, niks is ook maar een beetje raar
Wat de kanker is er mis met jou stem
Morgen examen 6v, fijne duidelijke uitleg!
Succes! Zet hem op!
praat normaal dikzak
wat een dodelijk interessant onderwerp!
ik krijg hier teelbalkanker van
Heel leerzaam, erg bedankt, heeft erg geholpen!
Prachtig uitgelegd ❤
Fijn om te horen :)
Veel te oppervlakig
Dat kan als je wat diepgang zoekt. Dit is meer voor het algemeen begrip ervan. Je moet ergens beginnen met begrijpen. Maar goed om te weten, dan kan ik een verdiepende video hierover in mijn lijst zetten
Mooie VIDEO! TOPIEEEEEEEEEEEEEEEEE
Mooie video! TOPPIEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Joepieeee
Redder in nood
Succes!
❤🎉 THank you Rite het beste uitgelegde filmpje tot nu toe om in simpele woorden te begrijpen.. en jij legt ook altijd uit waarom dit / de handeling gebeurd in het lichaam! Top
Wat fijn om te horen,. Daar ging ik voor dus fijn dat het zo overkomt. Dankjewel 😁