Видео

コメントありがとうございます！ 科目Aの参考書を1周したのであれば、 科目Bの勉強を始めてしまって大丈夫ですよ！ 科目B（特にアルゴリズム）は科目Aの知識がなくても解けるものが多いです。 ※科目Aの知識があった方が理解が進む、という問題ももちろんありますが、そこまで気にしなくて大丈夫です。 科目Bセキュリティについては、アルゴリズムと比較して科目Aの知識を前提とするものも出てきますが、 わからないものが出たら都度調べれば学習自体は進められるものが多いので、 セキュリティについても学習を進めて大丈夫です。

@@itgakko ありがとうございます！！！！ では科目Bも並行して始めます。 ちなみに、Aの勉強に関して 具体的には、Udemyの動画で2倍速で1周し、過去問解説（解法）を160問2倍速視聴、精度はまだ。 更に本の参考書を1／3サラッと読んだくらいです。 これで1周と言って良いのか不安になり追記いたしました。

コメントありがとうございます！

よかったです！ 勉強頑張ってください！

合格ライン到達おめでとうございます！ 100%ではないですが、科目A,Bそれぞれ合格ライン(600点)に到達していれば、基本的に安心して大丈夫だと思います。 というのも、合格ラインに到達していても不合格(試験が無効)になってしまうケースはIPA試験受験者規約 ( cbt-s.com/page/attention3_ipacbt ) に記載されており、不正などが後から見つかった場合のみになっています。 よく「問題ごとの配点が受験後に反映されて点数が変わる可能性がある」と思っている方もいらっしゃいますが、問題ごとの配点の違いは受験直後に表示される点数に反映されていますので、基本的に受験直後の表示が合格ラインに到達していれば合格と考えてOKです。 IPA試験受験者規約内の「受験済みの科目が無効にるケース」について、以下にも転記しておきますね。 ----- 次の事項に該当する者の答案は、採点されません。受験済みの科目は無効になります。残る科目の受験もできません。 (1)監督員など係員の指示に従わない者（*） (2)不正行為をした者（*） ■カンニング、替え玉受験をした者 ■時計（腕時計も含む）、電子機器（携帯電話（スマートフォンを含む）、ウェアラブル端末、パソコン、オーディオプレーヤー、ゲーム機、電子辞書、電卓）、書籍（参考書、ノートなど）をカバン（ロッカーのある会場ではロッカー）にしまっていない者 ■USBメモリ等の外部メディアを接続した者 ■受験に必要のない操作をした者（受験に必要な操作：キーボードによるログインＩＤ、パスワードの入力、マウス操作） ■メモ用紙を持ち出した者 (3)受験者端末の電源を切った者、ネットワークケーブルを抜いた者、マウス、キーボード等を試験会場の設備以外のものに変更した者 -----

@@itgakko そうなんですね！ありがとうございます安心しました！ 不正はしていないので、合格してると信じます笑

受験お疲れ様でした！

コメントありがとうございます！

こちらから勉強をしていただくと良いと思います！ 【初心者向け】基本情報技術者試験 科目B|アルゴリズムをゼロから理解する ruclips.net/video/waAwVXa9y2o/видео.html

解説の時急に出てきても困るんですが

質問ありがとうございます！ 動画内の 1:21:36 あたりで投影してますね！

十分合格できると思う、てか問9問10クラスの難問は中々出ないかと

質問ありがとうございます！ 合格圏内に達しないと思います。 まずこの動画は科目B問題のうちアルゴリズムの、 その中でさらに特定のパターンの問題に着目したものなので、 この動画の問題がすべて解ける＝合格点にはならないです。 後はそもそも「〜〜解ければ合格できる」という質問に答えるのは難しいです。 「解けてば」という言葉がどこまでの理解度を示しているのか分かりませんし 絶対認識に齟齬が出るので答えが出せません。 一番いいのは「自分で何割程度正解できそうか判断する」ことです。 科目A、科目Bそれぞれ8割程度正解できる自信が欲しいですね。

コメントありがとうございます！ 本動画では問7〜問10で再帰呼び出しを題材としております。 IPAが公開している問題のレベルと比較して、 問7〜問8レベルであれば十分本番試験でも出る可能性があります。 問9〜問10レベルは本番で出る可能性は高くないと考えております。 ※本動画は科目Bアルゴリズムの問題の「実行結果を問う問題」にフォーカスした練習問題となっており、 　プログラムのトレース力を強化する目的のために問9、問10のようなレベルの高い問題も含めております。 　ご承知おきください。

@@itgakko 問9-10クラスをマスターして本番臨んだところ問題なく無事合格出来ました ありがとうございます😭

@Reiha-914 合格おめでとうございます！！

リクエストありがとうございます！

リクエストありがとうございます！

コメントありがとうございます！

質問ありがとうございます！ ・科目A →基本的に過去問道場で問題ないと思います。 　問題を解いて復習する際に、正解の選択肢だけでなく不正解の選択肢の内容についても復習し、 　さらにそこで不明な単語などが出た場合は1つ1つ潰していくのが1番良いです。 ・科目B →セキュリティについて、記載いただいた内容からは判断できかねますが、 　問題を解いた後解説を読んで理解できるのであれば、捨てる必要はないと思います。 　セキュリティはアルゴリズムより比較的素早く解ける問題が多いので、できれば捨てたくないですね。

@@itgakko こちらこそありがとうございます！ 科目Aは暗記カードでこれでもか！というくらい単語力を増やし、科目Bのセキュリティ問題も過去問や予想問題集をより研究します！

勉強頑張ってください！

質問ありがとうございます！ 基本情報技術者試験の科目Bアルゴリズムにおいては、基本的に要素数は1から数えます。 ※問題に記載がある場合はそちらを優先してください

@@itgakko ありがとうございます！

勉強頑張ってください！

質問ありがとうございます！ なぜ6桁だと64で割るのかについて、 1桁の場合から1つずつ桁を増やして考えるとわかりやすいです。 ・1桁： 0 or 1 の2つしかないので、2パターン ・2桁：1桁の時の各パターンに対して、1番左に 0 or 1 がつくパターンが増えるので、 2 × 2 = 4パターン ・3桁：2桁の時の各パターンに対して、1番左に 0 or 1 がつくパターンが増えるので、 4 × 2 = 8パターン ・4桁：3桁の時の各パターンに対して、1番左に 0 or 1 がつくパターンが増えるので、 8 × 2 = 16パターン ・5桁：4桁の時の各パターンに対して、1番左に 0 or 1 がつくパターンが増えるので、 16 × 2 = 32パターン ・6桁：5桁の時の各パターンに対して、1番左に 0 or 1 がつくパターンが増えるので、 32 × 2 = 64パターン また、動画概要欄にも「なぜ64で割った余りが後ろの64パターン(6ビット分)になるのか」という説明を 補足として記載していますのでよろしければそちらもご確認ください。

コメントありがとうございます！

質問ありがとうございます！ まず文法上としては、以下どれでも同じ結果が得られます。 　・SELECT prefecture_id 　・SELECT * 　・SELECT 1 　・SELECT (列名などの記載なし) 記載いただいているように、SELECT句の内容を * (アスタリスク) などにしても結果は変わりません。 理由としては、EXISTS関数は「サブクエリの実行結果が1行以上存在するか」だけをチェックしているので、「SELECT 1」や「SELECT *」「SELECT」(列名などの記載なし) でも結果は問題ありません。 ただ、「SELECT *」としてしまうと、判定には不要なのに全ての列の値を取得してしまうため、性能劣化などのリスクが出てきます。なので「SELECT prefecture_id」など1つの列だけを取得するか、もしくは「SELECT 1」など、列の値ではなく固定値を取得する形の方が良いです。 以下だと「SELECT 1」が推奨されていたのでこう書くのが無難かと思います。 　www.postgresql.jp/document/7.3/user/functions-subquery.html 　（PostgreSQL 7.3.4 ユーザガイド　6.15.1. EXISTS） 「SELECT」(列名などの記載なし) でも結果としては同じものが得られますが、 ざっと調べてみた限り他のRDBMSで互換性があるか微妙だったので、「SELECT 1」が良さそうです。

@@itgakko ありがとうございます！よく分かりました！

@masamasa1212 よかったです！

合格おめでとうございます！！

コメントありがとうございます！

質問ありがとうございます！ サービスの起動でエラーになる場合は、ログを確認して原因を特定して対応しましょう。 おそらく以下のパスにログが格納されているはずなので、ログの内容を確認してみてください。 /usr/local/var/log/postgresql@16.log 以下のように tailコマンドをターミナルで実行するとログファイルの1番下の内容が確認できるので、よろしければお試しください。 tail -f /usr/local/var/log/postgresql@16.log

コメントありがとうございます！

合格おめでとうございます！ 学習を継続しての合格素晴らしいですね！

コメントありがとうございます！ 勉強頑張ってください！

質問ありがとうございます！ お話を聞いた限り、以下のどちらかだと思います！ ・過去問を5年分（選択肢4つについて不正解のもの含めて全て）完璧にした 　→過去問でやったところが5問くらいしか出ないのは不運 ・過去問を5年分（正解の選択肢の内容のみを）完璧にした 　→過去問でやったところが5問くらいしか出ないのは妥当

いいですね！ 勉強頑張ってください！

質問ありがとうございます！ 問13は本動画の概要欄で訂正させていただいていますので、お手数ですが訂正内容をご確認ください。 以下、概要欄に記載してある内容を転記しておきます。 ----- 　■対象：問13.繰り返し文(応用) 　　・プログラムに以下1行が不足しておりました。 　　　お手数ですが以下の行を追加したものとして動画の視聴をお願いします。 　　　動画内で喋っている解説自体は合っております。 　　　---------- 　　　　if (nowState と stateTransition[j][1] が等しい) 　　　　　if (input[i] と stateTransition[j][3] が等しい) 　　　　　　stateTransition[j][4] の値を出力する 　　　　　　nowState ← stateTransition[j][2] 　　　　　　繰り返しを抜ける　　　　　　　　←←← この行が不足しておりました 　　　　　endif 　　　　endif 　　　----------

@@itgakko ご丁寧にありがとうございます。私が見落としていただけでした、失礼しました。無事問13解けました！

@@吉原瑞樹 よかったです！勉強頑張ってください！

質問ありがとうございます！ 問8は本動画の概要欄で訂正させていただいていますので、お手数ですが訂正内容をご確認ください。 以下、概要欄に記載してある内容を転記しておきます。 ----- 　■対象：問8.状態遷移図 　　・プログラムの以下部分が誤っておりました。 　　　お手数ですが input[0] ではなく input[1] として読み替えて 　　　進めて頂くようにお願いいたします。 　　　※基本情報技術者試験 科目Bアルゴリズムでは基本的に 　　　　配列の要素番号は 1 から始まることなっています。 　　　　・誤：if (stateTable[i][2] と input[0] が等しい) 　　　　・正：if (stateTable[i][2] と input[1] が等しい)

コメントありがとうございます！ 勉強頑張ってください！

@@itgakko 合格しました！ありがとうございます。

@akira_in_the_morning 合格おめでとうございます！

質問ありがとうございます！ 質問の内容が合ってるとも間違っているとも言えないので、 整理した上で回答しますね。 おそらくプログラムの以下部分の「data[j][i]」を 指して質問いただいていると思います。 ----- for ( i を 1から lParityの要素数まで 1ずつ増やす ) count ← 0 for ( j を 1から dataの要素数まで 1ずつ増やす) if (data[j][i] が 1と等しい) count ← count + 1 endif endfor if (lParity[i] と (count を 2で割った余り) が等しくない) lCheck[i] ← 1 endif endfor ----- この場合、for文により繰り返し処理を進めていった時の i、j、data[j][i] の動きは以下のようになります。 ・i = 1 ／ j = 1 ／ data[j][i]：data の 1番目の要素 の 1番目 ・i = 1 ／ j = 2 ／ data[j][i]：data の 2番目の要素 の 1番目 ・i = 1 ／ j = 3 ／ data[j][i]：data の 3番目の要素 の 1番目 ・i = 1 ／ j = 4 ／ data[j][i]：data の 4番目の要素 の 1番目 ・i = 2 ／ j = 1 ／ data[j][i]：data の 1番目の要素 の 2番目 ・i = 2 ／ j = 2 ／ data[j][i]：data の 2番目の要素 の 2番目 ・i = 2 ／ j = 3 ／ data[j][i]：data の 3番目の要素 の 2番目 ・i = 2 ／ j = 4 ／ data[j][i]：data の 4番目の要素 の 2番目 ・i = 3 ／ j = 1 ／ data[j][i]：data の 1番目の要素 の 3番目 ・i = 3 ／ j = 2 ／ data[j][i]：data の 2番目の要素 の 3番目 ・i = 3 ／ j = 3 ／ data[j][i]：data の 3番目の要素 の 3番目 ・i = 3 ／ j = 4 ／ data[j][i]：data の 4番目の要素 の 3番目 ・i = 4 ／ j = 1 ／ data[j][i]：data の 1番目の要素 の 4番目 ・i = 4 ／ j = 2 ／ data[j][i]：data の 2番目の要素 の 4番目 ・i = 4 ／ j = 3 ／ data[j][i]：data の 3番目の要素 の 4番目 ・i = 4 ／ j = 4 ／ data[j][i]：data の 4番目の要素 の 4番目 箇条書きの上4行だけを見ると、 おっしゃっている「データの1番目だけを見る」 ということになるのかなと思います。

質問ありがとうございます！ 私の見解としては「問題集もやった方が良い」です。 理由としては特にアルゴリズムの問題は 「問題を解く→復習する」 この繰り返しが非常に重要です。 どうしても同じ問題を繰り返しやってしまうと答えを覚えてしまっていたりして 問題を解いても新たな学びが少なく学習効率があまり良くないです。 公式サンプルは問題数もあまり多くないので、 それだけではなく問題集なども利用して 問題演習を多くこなしていくことが大事です。 問題集は基本的にある程度の問題数があれば良いと思いますが、 やり尽くしてしまった場合は、以下の問題集がおすすめです。 77問掲載されていて結構な量を演習できます。 基本情報技術者[科目Ｂ]アルゴリズムとプログラミング トレーニング問題集

質問ありがとうございます！ 前提を説明した方が理解しやすいので、 順を追って説明しますね。 まず細かいですが、ご質問いただいている問5の該当部分は (3,{3,4,5,6}) です。 この問題のprintArrayDataのような関数に対して、 printArrayData(3,{3,4,5,6})のように()内に具体的な値をつけて記述することで、 関数内で使用する値を指定した状態で関数を実行することができます。 また、上記で指定する具体的な値は 関数の定義（以下）に記載してある順番と対応します。 ----- ○文字列型: printArrayData(整数型: i, 整数型の配列: data) ----- 関数の定義上、()内の 1番目が「i」、2番目が「data」になっていますよね。 このように定義してある関数に対して、 先ほどのようにprintArrayData(3,{3,4,5,6})と指定すると、 　・3 → 関数定義の「i」に対応 　・{3,4,5,6} → 関数定義の「data」に対応 このようになるので、問題文の例で関数を実行した場合、 i の値は「3」になります。 【質問に対する回答まとめ】 ・(3,{3,4,5,6})の「3」は整数型の値を表しています。 ・i=3なのは、printArrayData(3,{3,4,5,6})のように()内の1番目の値が「3」だから 今回お話しした関数について、 詳しくは「問7.関数呼び出し①」で解説しているので よろしければそちらをご確認ください。

合格ライン到達おめでとうございます！ 苦手克服素晴らしいですね！

コメントありがとうございます！ 勉強頑張ってください！

配列の要素数とは「格納されている要素の数」を表します。 例えば {1, 3, 5, 7} という配列があったとすると、要素数は「4」 {2, 4, 6, 8, 10} という配列があったとすると、要素数は「5」になります。

質問ありがとうございます！ 結論、問題文中の関数insertの説明から読み取ります。 以下に詳細を記述します。 「引数には ... 双方向リストの先頭の要素listHeadを受け取り...」 問題文の上記記述から、プログラムの以下行の「listHead」には双方向リストの先頭の要素が渡されると読み取ります。 ----- ◯ListElement: insert(整数型: insertValue, ListElement: listHead) ----- さらに関数内で以下のように listHead を element に代入しているので、 element が双方向リストの先頭の要素（例でいう「1」が格納されている要素）だと読み取ります。 ----- ListElement: element ← listHead -----

コメントありがとうございます！ 次回試験に向けて頑張ってください！ 動画で解説している問題および解説資料は、私の公式LINEに登録頂くとPDFが無料でダウンロードできますので、よろしければそちらをご活用ください！ 公式LINEは本動画の概要欄のURLから登録できます！ 最後になりましたが、Super Thanksありがとうございます！ より良いチャンネル運営に使わさせていただきます！

コメントありがとうございます！ コンストラクタなど、オブジェクト指向に関しては以下の動画で詳しく解説していますので、よろしければこちらの動画をご視聴ください！ 【問題演習付き】科目Bオブジェクト指向完全攻略(基本情報技術者試験|アルゴリズム) ruclips.net/video/adjCffDTWnE/видео.html

@@itgakko そちらの動画でも初期化のこと詳しく言われてなかったのでこれはどういうことなのかやっぱり知りたいです

コメントありがとうございます！ 40〜50%であれば、過去問などを使った問題演習の学習は全ての分野でやった方がいいですね！

コメントありがとうございます！ 問題に時間がかかってしまうのであれば、単純に問題演習の量が足りてない場合が多いです。 問題演習を多くこなす中で、トレースの一部を省略したり、単純にトレースのスピードを上げたりしていく必要があると思います！